体育节讲话稿【10篇】-5845威尼斯达人

体育节讲话稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！　　我们知道,体育是生命下面是小编为大家整理的体育节讲话稿【10篇】,供大家参考。

体育节讲话稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！

　　我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，*人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，*人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，*人才能在未来道路上不断拼搏。同学们，在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次体育盛会，同学们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学习好、更要身体棒的“新世纪我能行”的优秀中学生。

　　在此，我代表全体同学宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水*。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为龙泉中学的繁荣发展贡献力量！最后，预祝体育节圆满成功！

体育节讲话稿2

老师们、同学们：

　　大家好！

　　我校第四届体育节，本着“人人有活动·个个有项目”的目的，经过教导处和王涛老师的精心组织和周密安排，经过全校师生的共同努力，各项活动开展得有声有色，收到了预期的效果，今天胜利闭幕了。在此，我代表学校向全体师生道一声：大家辛苦了！同时向在体育节上取得优异成绩的先进班级表示最热烈的祝贺！

　　整个活动，从开幕式到今天完美结束，持续了近一周的时间。大家热情高涨，意气风发，体现了团结、拼搏、健康、快乐的体育精神，这是非常可贵的。

　　本届体育节，我们进行了“队列队形比赛、趣味游戏、师生合作”等系列活动，可以说是精彩接连不断，亮点层出不穷。

　　我们看到：

　　队列队形的豪迈气势，放飞了同学们金色的梦想；

　　跳绳表演的精彩瞬间，绽放了大家勃勃的生机；

　　“8”字长绳的奔跑跳跃，饱涵着你们无穷的活力；

　　轮胎滚动的机智对决，书写了你们争先的.勇气；

　　趣味接力的认真较量，展示了同学们坚忍不拔的精神；

　　师生合作的奋力拼搏，那是团结协作的最好体现；

　　此起彼伏的加油声，激发了师生们昂扬的斗志；

　　那激动人心的场面，那悦耳和谐的音符，那手捧奖状的笑脸，无一不在告诉我们：体育节锻炼的是体力，激活的是热情，培养的是友谊，展示的是智慧，播种的是健康，收获的是笑脸。

　　同学们，我校第四届体育节即将画上圆满句号，但是，我们锻炼身体的热情不能减，热爱运动的习惯不能丢，我们要以更加饱满的热情，多参加体育锻炼，深化“”的活动主题，争做一名优秀的阳光少年。大家有没有信心？（有）

　　现在，我宣布“洪山小学第四届体育节”胜利闭幕！

　　谢谢大家！

体育节讲话稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了德州三中首届体育节。刚才，十八个班级方队接受了学校的检阅。你们用整齐的步伐、矫健的英姿和响亮的口号，展示出了我校同学良好的精神风貌。体育节，是同学们体育才华展示的舞台，是班集体凝聚力的加油站，是学校体育工作的盛会，在此，我代表学校向全校师生表示节日的祝贺！向参加本次运动会组织筹备工作的教职员工表示衷心的感谢！

　　老师们，同学们，俗话不俗，生命在于运动。运动可以增强体质，使人精力充沛，精神焕发；运动可以培养毅力，使人勇往直前，意志坚定；运动可以开启心智，智慧倍增；运动可以提升道德水*，文明守纪，团结友爱；运动可以增强集体观念，乐于奉献；运动可以增强凝聚力，使班级更团结，团队更和谐。运动是健康的保证，拥有了健康，才能拥有一切。我还希望同学们通过运动练就一付健美的好身材。你没看见，韩剧中的男女主角身材都是超棒的么？像李敏镐、玄彬和金秀贤等等，他们都是非常注重健身的。

　　我校的体育运动有着优良的传统，男篮、女篮都曾经取得过骄人的成绩。多年来，学校重视提高体育教学质量，开展了丰富多彩的课外活动，这次通过体育节，开展一系列的体育运动，使体育氛围越来越浓，运动水*不断提高。

　　在这里，希望同学们发挥自己的潜能，走向操场、走到阳光下，在运动中点燃激情，享受快乐，用你们的青春和汗水，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼、去体验、去展示，参与就是成功。

　　老师们，同学们，本届体育节各项比赛的序幕即将拉开。我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，遵守比赛规则，注意安全，尊重裁判裁定，积极参赛，奋勇拼搏，赛出水*，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光。同时，也希望我们的裁判员和工作人员遵守裁判员规则，做到公*、公正，以严谨、细致的工作为体育节做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐的一个大教室，给校园一道亮丽的风景，给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆，更希望同学们拥有一个健康的人生，美好的未来。

　　最后，预祝本届体育节圆满成功！争取取得运动成绩和精神文明的双丰收。谢谢大家！

体育节讲话稿4

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　送走了硕果累累的xx年，我们又迎来了充满希望的xx年。柳绿桃红，风和日丽，在阳春三月如此美好的日子里，在校长室的指导和各部门的精心策划下，怀文中学第四届体育节和第五届艺术节开幕了！

　　青春似火，激情飞扬。体育节是一个舞台，在这里，我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采；体育节是一座桥梁，它连接着你我他，让沟通更自由更通畅；体育节是一扇窗户，让我们汲取更丰富更广博的`知识，接触到更缤纷更多彩的世界。体育节是属于我们怀文师生自己的节日，我们老师一定会以身作则，做好榜样，希望同学们积极参与，认真对待，在运动中点燃快乐，享受健康。

　　三月鲜花怒放，三月绿草如荫，三月阳光明媚。在这美好的季节里，怀文中学第五节届艺术节也在今天拉开帷幕了！好戏连台，这是多么令人欢欣鼓舞啊！

　　同学们，丰富的情感，高尚的艺术修养，是从事任何工作必不可少的素质。意大利的达.芬奇，既是著名的科学家，又是绘画奇才，他创作的《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》均为稀世之宝。伟大的科学家爱因斯坦，还是小提琴演奏家，并且弹一手好钢琴。他深有体会地说：“如果没有早年的音乐教育，无论哪一方面，我都将一事无成。”科学工作始于形象思维，终于逻辑思维，形象思维则源于艺术教育，所以要成为新世纪的创新人才，青少年时期加强美育是多么的重要啊！

　　三月是绽放花的季节，三月是播种美的季节。老师们，同学们，听，美的使者已向我们召唤，看，艺术之神正向我们走来。亮出你的歌喉放声歌唱吧，拿起你的画笔尽情描绘吧，舒展你的身姿热情舞蹈吧！让我们伸开双臂，迎接怀文中学第五届绚丽多彩的艺术节！

　　老师们、同学们，怀文中学此前已经成功举办了三届体育节和四届艺术节，积累了许多宝贵的经验，也涌现了一大批优秀的人才，所以，我们有充足的理由相信，本次的“两节”活动必将是一个继往开来、别开生面的体育和艺术盛会，让我们共同祝愿本次体育节和艺术节获得圆满成功！祝怀文中学的各项事业与时俱进、蒸蒸日上！

　　谢谢大家！

体育节讲话稿5

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　我是来自初三1班的xx，同时也是我校女篮队员。本周将举行两年一度的篮球嘉年华活动。在此，先预祝各班在各个项目中均取得理想成绩。

　　首先分享一则喜讯，在20xx的亚运会上，*篮球包揽了三对三女篮，三对三男篮，传统篮球女篮和传统篮球男篮四个项目的全部金牌，实现大满贯。而大家可曾知道，本次三对三夺冠的女篮队员中，正有我校20xx届的毕业生——张芷婷学姐，能取得这样成绩，只有我们队员知道，学姐曾付出了怎样的艰辛和努力。

　　“梅花香自苦寒来”现在我们除了每周四次正常训练以外，寒假中，当同学们在暖气中仍缩着手脚时，我们的队员身着t恤，在球场训练，仍能汗流浃背。暑假里，当同学们开着冷空调做作业时，我们的队员依旧在近40度高温的体育馆里训练，所有的付出换来的是我校女篮在上海市的比赛中名列前茅，成绩斐然。

　　我们受过伤，流过泪，也曾抱怨，也因体力不支而跌倒，也因失败而失落，然而，我们从未放弃过，因为我们更爱获胜后的欢呼，更爱超越自己后的抓狂。就像乔丹说过的“每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己”。

　　同学们，比赛即将开始，球场上一时的比分差距或许会令你心乱，然而在此情况下更要调整心态，一分一分争取，做到胜不骄、败不馁。

　　篮球比赛也考验团队的合作能力以及默契的配合。团队中的每个人都必须有分工有合作，一个好的传球，也许比单打独斗更省力且有效，比赛中，配合、掩护都是团队精神的体现，1 1大于2在体育精神在赛场上是必不可少的。

　　篮球不仅锻炼我们的身体，加强自我拼搏和团队精神，而且教会我们生活中为人处事的方法和道理。希望同学们通过这次活动好好体会，也希望大家有信心和决心去夺冠。

　　最后提醒大家在比赛前做好准备活动，避免受伤，度过一次充实且有意义的篮球嘉年华。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

体育节讲话稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！

　　我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，*人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，*人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，*人才能在未来道路上不断拼搏。同学们，在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次体育盛会，同学们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学习好、更要身体棒的“新世纪我能行”的优秀中学生。

　　在此，我代表全体同学宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水*。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为龙泉中学的繁荣发展贡献力量！最后，预祝体育节圆满成功！

　　二〇xx年三月二十七日

体育节讲话稿7

老师们、同学们：

　　大家好!

　　在这个秋高气爽、举国上下同庆祖国华诞的浓厚氛围里，今天，以“阳光体育，喜迎世博”为主题的xx小学第二届体育节在全体师生的共同支持和期盼中开幕了！在此，让我们一起向学校体育节的胜利召开表示最热烈的祝贺！

　　体育节是我们学校的一项传统大型活动，也是我们学校体育工作的一次展示，更是对同学们身体素质、心理承受能力、竞技才能等综合素质的考验。本届体育节内容丰富多彩，有各班广播展示，立定跳远，迎面接力，跳绳，踢毽子，仰卧起坐，3000米长跑，拔河……，具体安排如下：

　　星期一，中午12：30一年级广播操，下午2：30一、二年级单项比赛。

　　星期二，中午12：30二年级广播操，下午2：30三年级单项比赛。

　　星期三，中午12：30三年级广播操，下午2：30四年级单项比赛。

　　星期四，中午12：30四年级广播操，下午2：30无年级单项比赛。

　　星期五，中午12：30五年级广播操，下午2：30四、五年级马拉松比赛。

　　下星期一，下午2：30四年级拔河比赛。

　　下星期二，下午2：30五年级拔河比赛。

　　本次体育节活动，项目多，历时间长，希望我们全体师生在课后积极参与，进尽情投入这些活动，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次体育节的活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯，让运动成为我们生活的一部分。

　　今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞动台已经搭起，我们期待全体运动员们能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，去尽情展示你们的.风采，让竞技与文明之花把我们的校园绽放得更加美丽、更加灿烂！让我们以良好的精神状态迎接世博盛会的到来！

　　最后，预祝本届体育节活动圆满成功！

体育节讲话稿8

　　老师们、同学们早上好!

　　今天我演讲的题目是《体育节》。

　　同学们，你们喜欢运动吗?知道什么是体育节吗?体育节就是定期或不定期的体育比赛活动的节日。那么我们本周五将要举办的第二届校运会就属于体育节了。

　　同学们，你们知道体育节是如何来的吗?办体育节的"意义是什么吗?在*历史上，体育活动的开展堪称久远。到了近代，特别是进入民国以后至抗日战争爆发前，随着经济的缓慢发展和西方体育活动方式和理论的逐步传入，*的体育活动进入了一个新阶段，但是还没有真正重视起来。那时候人的体质普遍比较弱，连征军打仗都无法招到几个体质合格的士兵。痛定思痛，人们开始重视体育，狠抓体育，终于在1942年，*举办了第一届体育节，从此体育节就这样在中原大地上开展起来了。

　　体育活动，对于增强人的体质，提高人的素质，促进人的全面发展具有重要的作用。它不仅仅只是强身健体，它还能有效地培养我们的思想道德品质，开发智力，提高心理素质，陶冶情操，发展个性和增强适应未来社会的各种能力。同时体育运动能改善情绪，促进行为协调，反应适度。体育运动使人能正确认识自我，培养人的意志。

　　因此我们每个人都要积极锻炼，提高自身体质。希望同学们也积极参加本届校运会。我们不在乎名次的前后，不在乎成绩如何，不在乎拿到多少分，在乎的是过程的体验，在乎体会运动的乐趣，运动的意义。

　　最后，预祝校运会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的校运会，拼搏的校运会、快乐的校运会。

　　谢谢!

体育节讲话稿9

各位领导、老师，同学们：

　　青春似火，激情飞扬。第x届金海校园体育节又拉开了大幕，各位健儿又有了在田径场上展现你们各自风采的机会。首先，请让我代表学校行政组向精心筹划本届体育节的各位师生员工表示衷心的感谢，向报名参加此次比赛的体育健儿表示诚挚的问候。我校成立四年来，一直注重推行素质教育，抓好文化成绩的同时，我们注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开出了足量的体育课，开展了一系列丰富多彩的体育活动，每年定期举办校园体育节。扎实的行动结出了累累硕果，今年，我校田径代表队参加县中*会获得了男子团体冠军，并在市运会上获得了甲级队第四名，战胜了长郡、雅礼等名校，取得了骄人的成绩。进一步落实了“金海让每个学生闪光”的办学理念。

　　第x届校园体育节马上就要开幕了，我们要以此为契机，掀起新一轮热爱体育、投身体育锻炼的高潮。校园体育节是我校的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活，给学生构筑一个展示自我、表现自我的*台，使学生的鲜明个性得以张扬，班集体凝聚力得以增强。我希望全体同学积极参与，期待各位运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，赢得属于你们的胜利，尽情展示你们的青春风采。通过比赛，达到弘扬体育精神，陶冶道德情操，增强彼此友谊的目的。最后，祝第xx届校园体育节圆满成功！谢谢！

体育节讲话稿10

敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕，我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先，请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候，尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意！

　　多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量提高的同时，我们更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动，比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等，我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台，篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年，我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩，尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩，这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果，也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现，更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开，我校今天举办首届体育节，就是以学校、社区和家庭这种全民参与的方式。

　　祝大家取得满意的收获！

　　谢谢！

体育节讲话稿10篇扩展阅读

——体育节讲话稿10篇

体育节讲话稿1

同学们，老师们：

　　大家上午好!

　　经过一个月紧张而充实的比赛，我校首届校园体育节，在全体师生的积极参与和共同努力下，圆满完成了预定的各项比赛和展示活动，即将落下帷幕。

　　本届校园体育节，策划筹备严谨、精细，开展安全、顺利，成绩显著、突出，是我校一次体育的盛会。本次体育节我们共举行了十一项比赛，每项比赛都做到了有计划、有组织、有安全保卫。在此我代表学校对本次体育节中取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为体育节付出辛勤劳动的组委会成员和积极参加体育节的师生们表示衷心的感谢!比赛中赛场秩序井然，赛事高潮迭起，运动员不畏强手、顽强拼搏;裁判员认真负责、忘我工作;拉拉队呐喊助威、旌旗摇动，观众们文明观赛、秩序井然。可以说：我们赛出了风格，赛出了水*，取得了运动成绩和精神文明的双丰收!

　　本次体育节各班都认真挑选了运动员，我们取得这么优秀的成绩和全同学们*时的刻苦训练分不开的。下面，我们将进行本次体育节活动比赛的颁奖。

　　老师们、同学们，体育节结束了，但体育节中挑战自我、奉献自我的精神令人难忘，希望同学们今后坚持锻炼、勤奋学习、团结协作，为实现我们创新、自主、和谐、健康、发展的共同的目标而奋斗。现在，让我们用热烈的掌声祝贺阳光学校首届校园体育节顺利闭幕!

体育节讲话稿2

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　在这秋高气爽的十月，学校第四届体育节缓缓拉开了序幕！本次活动的主题是：快乐运动，健康成长！

　　体育节是学校的一次大型活动，更是全校师生共同参与的一次盛宴！同时也是对同学们身体素质、心理承受能力、团结协作精神的考验。

　　本次体育节分体育文化和体育运动两个方面开展丰富多彩的活动。希望我们全体师生在课后积极参与，尽情投入，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯，让运动成为我们生活的一部分。

　　今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞台已经搭起，我们期待大家能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，尽情展示你们的风采，让竞技与文明之花在我们这所欣欣向荣的学校中绽放的更加艳丽。

　　最后，预祝本次体育文化节活动圆满成功！

体育节讲话稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了德州三中首届体育节。刚才，十八个班级方队接受了学校的检阅。你们用整齐的步伐、矫健的英姿和响亮的口号，展示出了我校同学良好的精神风貌。体育节，是同学们体育才华展示的舞台，是班集体凝聚力的加油站，是学校体育工作的盛会，在此，我代表学校向全校师生表示节日的祝贺！向参加本次运动会组织筹备工作的教职员工表示衷心的感谢！

　　老师们，同学们，俗话不俗，生命在于运动。运动可以增强体质，使人精力充沛，精神焕发；运动可以培养毅力，使人勇往直前，意志坚定；运动可以开启心智，智慧倍增；运动可以提升道德水*，文明守纪，团结友爱；运动可以增强集体观念，乐于奉献；运动可以增强凝聚力，使班级更团结，团队更和谐。运动是健康的保证，拥有了健康，才能拥有一切。我还希望同学们通过运动练就一付健美的好身材。你没看见，韩剧中的男女主角身材都是超棒的么？像李敏镐、玄彬和金秀贤等等，他们都是非常注重健身的。

　　我校的体育运动有着优良的传统，男篮、女篮都曾经取得过骄人的成绩。多年来，学校重视提高体育教学质量，开展了丰富多彩的课外活动，这次通过体育节，开展一系列的体育运动，使体育氛围越来越浓，运动水*不断提高。

　　在这里，希望同学们发挥自己的潜能，走向操场、走到阳光下，在运动中点燃激情，享受快乐，用你们的青春和汗水，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼、去体验、去展示，参与就是成功。

　　老师们，同学们，本届体育节各项比赛的序幕即将拉开。我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，遵守比赛规则，注意安全，尊重裁判裁定，积极参赛，奋勇拼搏，赛出水*，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光。同时，也希望我们的裁判员和工作人员遵守裁判员规则，做到公*、公正，以严谨、细致的工作为体育节做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐的一个大教室，给校园一道亮丽的风景，给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆，更希望同学们拥有一个健康的人生，美好的未来。

　　最后，预祝本届体育节圆满成功！争取取得运动成绩和精神文明的双丰收。谢谢大家！

体育节讲话稿4

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　送走了硕果累累的xx年，我们又迎来了充满希望的xx年。柳绿桃红，风和日丽，在阳春三月如此美好的日子里，在校长室的指导和各部门的精心策划下，怀文中学第四届体育节和第五届艺术节开幕了！

　　青春似火，激情飞扬。体育节是一个舞台，在这里，我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采；体育节是一座桥梁，它连接着你我他，让沟通更自由更通畅；体育节是一扇窗户，让我们汲取更丰富更广博的`知识，接触到更缤纷更多彩的世界。体育节是属于我们怀文师生自己的节日，我们老师一定会以身作则，做好榜样，希望同学们积极参与，认真对待，在运动中点燃快乐，享受健康。

　　三月鲜花怒放，三月绿草如荫，三月阳光明媚。在这美好的季节里，怀文中学第五节届艺术节也在今天拉开帷幕了！好戏连台，这是多么令人欢欣鼓舞啊！

　　同学们，丰富的情感，高尚的艺术修养，是从事任何工作必不可少的素质。意大利的达.芬奇，既是著名的科学家，又是绘画奇才，他创作的《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》均为稀世之宝。伟大的科学家爱因斯坦，还是小提琴演奏家，并且弹一手好钢琴。他深有体会地说：“如果没有早年的音乐教育，无论哪一方面，我都将一事无成。”科学工作始于形象思维，终于逻辑思维，形象思维则源于艺术教育，所以要成为新世纪的创新人才，青少年时期加强美育是多么的重要啊！

　　三月是绽放花的季节，三月是播种美的季节。老师们，同学们，听，美的使者已向我们召唤，看，艺术之神正向我们走来。亮出你的歌喉放声歌唱吧，拿起你的画笔尽情描绘吧，舒展你的身姿热情舞蹈吧！让我们伸开双臂，迎接怀文中学第五届绚丽多彩的艺术节！

　　老师们、同学们，怀文中学此前已经成功举办了三届体育节和四届艺术节，积累了许多宝贵的经验，也涌现了一大批优秀的人才，所以，我们有充足的理由相信，本次的“两节”活动必将是一个继往开来、别开生面的体育和艺术盛会，让我们共同祝愿本次体育节和艺术节获得圆满成功！祝怀文中学的各项事业与时俱进、蒸蒸日上！

　　谢谢大家！

体育节讲话稿5

　　老师们、同学们早上好!

　　今天我演讲的题目是《体育节》。

　　同学们，你们喜欢运动吗?知道什么是体育节吗?体育节就是定期或不定期的体育比赛活动的节日。那么我们本周五将要举办的第二届校运会就属于体育节了。

　　同学们，你们知道体育节是如何来的吗?办体育节的意义是什么吗?在*历史上，体育活动的开展堪称久远。到了近代，特别是进入民国以后至抗日战争爆发前，随着经济的缓慢发展和西方体育活动方式和理论的逐步传入，*的体育活动进入了一个新阶段，但是还没有真正重视起来。那时候人的体质普遍比较弱，连征军打仗都无法招到几个体质合格的士兵。痛定思痛，人们开始重视体育，狠抓体育，终于在1942年，*举办了第一届体育节，从此体育节就这样在中原大地上开展起来了。

　　体育活动，对于增强人的体质，提高人的素质，促进人的全面发展具有重要的作用。它不仅仅只是强身健体，它还能有效地培养我们的思想道德品质，开发智力，提高心理素质，陶冶情操，发展个性和增强适应未来社会的各种能力。同时体育运动能改善情绪，促进行为协调，反应适度。体育运动使人能正确认识自我，培养人的意志。

　　因此我们每个人都要积极锻炼，提高自身体质。希望同学们也积极参加本届校运会。我们不在乎名次的前后，不在乎成绩如何，不在乎拿到多少分，在乎的是过程的体验，在乎体会运动的乐趣，运动的意义。

　　最后，预祝校运会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的校运会，拼搏的校运会、快乐的校运会。

　　谢谢!

体育节讲话稿6

老师们、同学们：

　　大家好!

　　在这个秋高气爽、举国上下同庆祖国华诞的浓厚氛围里，今天，以“阳光体育，喜迎世博”为主题的xx小学第二届体育节在全体师生的共同支持和期盼中开幕了！在此，让我们一起向学校体育节的胜利召开表示最热烈的祝贺！

　　体育节是我们学校的一项传统大型活动，也是我们学校体育工作的一次展示，更是对同学们身体素质、心理承受能力、竞技才能等综合素质的考验。本届体育节内容丰富多彩，有各班广播展示，立定跳远，迎面接力，跳绳，踢毽子，仰卧起坐，3000米长跑，拔河……，具体安排如下：

　　星期一，中午12：30一年级广播操，下午2：30一、二年级单项比赛。

　　星期二，中午12：30二年级广播操，下午2：30三年级单项比赛。

　　星期三，中午12：30三年级广播操，下午2：30四年级单项比赛。

　　星期四，中午12：30四年级广播操，下午2：30无年级单项比赛。

　　星期五，中午12：30五年级广播操，下午2：30四、五年级马拉松比赛。

　　下星期一，下午2：30四年级拔河比赛。

　　下星期二，下午2：30五年级拔河比赛。

　　本次体育节活动，项目多，历时间长，希望我们全体师生在课后积极参与，进尽情投入这些活动，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次体育节的活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯，让运动成为我们生活的一部分。

　　今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞动台已经搭起，我们期待全体运动员们能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，去尽情展示你们的.风采，让竞技与文明之花把我们的校园绽放得更加美丽、更加灿烂！让我们以良好的精神状态迎接世博盛会的到来！

　　最后，预祝本届体育节活动圆满成功！

体育节讲话稿7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！在这春风和煦日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了龙泉中学体育节，在此我代表全体同学向体育节的召开表示衷心的祝贺！

　　我们知道,体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，*人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，*人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，*人才能在未来道路上不断拼搏。

　　同学们，在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，作为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。我更相信，通过本次体育盛会，同学们能从中学会健体、学会强身、真正成为不但学习好、更要身体棒的“新世纪我能行”的优秀中学生。

　　在此，我代表全体同学宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水*。让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为龙泉中学的繁荣发展贡献力量！最后，预祝体育节圆满成功！

体育节讲话稿8

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　济济人才践行六小幸福人生之策，莘莘学子绽放六小阳光教育之花。学校开办以来，我们一直秉承着育幸福人生之根、奠*成才之基的理念，全面推行素质教育，着力提高学校办学水*，大力开展阳光体育活动，坚持三年来，成绩突出，效果明显。如今的校园，朝气蓬勃，如今的课间操，不但动作规范划一、口号响亮整齐，而且横成行、竖成列，场面壮观、气势如虹。这是全体师生努力的结果，更是我们六校人共同的骄傲。（让我们为取得的成功热烈鼓掌！）

　　徐徐清风送如意，熠熠阳光捎喜讯。汉丰六小第三届金凤凰体育节现在已拉开了帷幕！在此，我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺！对精心筹备本届运动会的体育组老师表示诚挚的谢意，向全体裁判员、运动员致以亲切的问候、崇高的敬意！并祝在本次体育节中“队列体操赛出班级风貌，赛场比拼博出人生精彩。”

　　古希腊有这样一句格言：如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！同学们，生命有限，运动无限，让我们大家动起来、跑起来、跳起来，积极参与到体育节的各项活动中，在合作、自信、勇敢、公*竞争中享受运动、享受健康、享受快乐，感受生命的精彩。希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为班级争光；充分享受体育带给我们的快乐！比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。希望全体裁判员老师，严格按规程操作，做到公*、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的和谐的教室。

　　最后，希望全体师生“身强体壮显雄姿，多才多艺展风采”，并预祝体育节圆满成功！

　　谢谢大家！

体育节讲话稿9

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　我是来自初三1班的xx，同时也是我校女篮队员。本周将举行两年一度的篮球嘉年华活动。在此，先预祝各班在各个项目中均取得理想成绩。

　　首先分享一则喜讯，在20xx的亚运会上，*篮球包揽了三对三女篮，三对三男篮，传统篮球女篮和传统篮球男篮四个项目的全部金牌，实现大满贯。而大家可曾知道，本次三对三夺冠的女篮队员中，正有我校20xx届的毕业生——张芷婷学姐，能取得这样成绩，只有我们队员知道，学姐曾付出了怎样的艰辛和努力。

　　“梅花香自苦寒来”现在我们除了每周四次正常训练以外，寒假中，当同学们在暖气中仍缩着手脚时，我们的队员身着t恤，在球场训练，仍能汗流浃背。暑假里，当同学们开着冷空调做作业时，我们的队员依旧在近40度高温的体育馆里训练，所有的付出换来的是我校女篮在上海市的比赛中名列前茅，成绩斐然。

　　我们受过伤，流过泪，也曾抱怨，也因体力不支而跌倒，也因失败而失落，然而，我们从未放弃过，因为我们更爱获胜后的欢呼，更爱超越自己后的抓狂。就像乔丹说过的“每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己”。

　　同学们，比赛即将开始，球场上一时的比分差距或许会令你心乱，然而在此情况下更要调整心态，一分一分争取，做到胜不骄、败不馁。

　　篮球比赛也考验团队的合作能力以及默契的配合。团队中的每个人都必须有分工有合作，一个好的传球，也许比单打独斗更省力且有效，比赛中，配合、掩护都是团队精神的体现，1 1大于2在体育精神在赛场上是必不可少的。

　　篮球不仅锻炼我们的身体，加强自我拼搏和团队精神，而且教会我们生活中为人处事的方法和道理。希望同学们通过这次活动好好体会，也希望大家有信心和决心去夺冠。

　　最后提醒大家在比赛前做好准备活动，避免受伤，度过一次充实且有意义的篮球嘉年华。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

体育节讲话稿10

同学们、老师们：

　　金秋时节，丹桂飘香，在这个充满丰收喜悦的日子里，我校第四届“金色年华体育节”今天胜利闭幕了。本次体育节，可以说是一次人文的体育节、和谐的体育节，既赛出了水*，更赛出了风格;既体现了我校几年来体育教学所取得的丰硕成绩，更体现了全校学生在行为规范养成等方面取得的成绩，所有这些，都是十分令人高兴的和鼓舞的。下面我就体育节期间全校学生的表现做一个总结。

　　一是安全有序，没有发生一起人为的安全事故，没有发生一起因为比赛而出现闹矛盾的现象。

　　二是遵规守纪、绝大多数学生都能遵守学校的规章制度，按时作息，服从裁判，在制定区域就座，做文明观众，当文明拉拉队员。

　　三是清洁卫生工作做得比较出色，都能按照要求，每半天进行一次教室、清洁区域、班级所在区域进行卫生清扫工作，为体育节提供了一个洁净的比赛环境。

　　四是新闻报道工作做的出色，各班同学踊跃投稿，全校共计投稿3588篇，其中高一一班投稿437篇，为营造本次体育节良好的宣传报到氛围作出了重大贡献。

　　五是学生会宣传部、体育部、生活部、纪检部的干部同学大胆管理，认真负责，为体育节的有序进行作了大量工作，学校对她们的工作非常满意，学校为有这样的一支优秀的学生干部队伍感到高兴。

　　六是班级学生团结互助，反映了每一个学生强烈的集体荣誉感和集体意识，为班级争光，为班级助威，为班级喝彩。

　　当然，在体育节期间，也有个别同学不能很好的遵守学校的各项规章制度，高三一班、高三二班分别有学生携带零食进校，其中，高三二班两名学生竟然拒绝门卫检查，性质比较恶劣;其次，有学生要求自己家长送零食和违规物品的现象，这些现象，告诉我们一个信息，任何时候，我们都不能放松对我们自己的要求，学校对全校学生实行严格管理，就是对全校学生最好的服务，我们就是要通过严格管理，培养我们每一个学生终身受用的好习惯，只有经过严格管理的人，才可能成长为一个有思想、有抱负、有贡献、有影响的人。希望全校学生时刻提醒自我，遵规守纪，勤奋学习，时刻牢记金东方学校自强不息、追求卓越的校训，使自己成长为未来社会的精英。

　　根据本次体育节“体育道德风尚奖”评比办法，评出705班等六个体育道德风尚奖班级，分别为：705班、804班、907班、高一一班、高二二班、高三三班。

——体育节讲话稿10篇

体育节讲话稿1

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕，我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先，请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候，尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意！

　　多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量提高的同时，我们更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动，比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等，我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台，篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。

　　扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年，我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩，尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩，这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果，也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现，更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开，我校今天举办首届体育节，就是以学校、社区和家庭这种全民参与的方式。

　　祝大家取得满意的收获！

　　谢谢！

体育节讲话稿2

同学们，老师们：

　　大家上午好!

　　经过一个月紧张而充实的比赛，我校首届校园体育节，在全体师生的积极参与和共同努力下，圆满完成了预定的各项比赛和展示活动，即将落下帷幕。

　　本届校园体育节，策划筹备严谨、精细，开展安全、顺利，成绩显著、突出，是我校一次体育的盛会。本次体育节我们共举行了十一项比赛，每项比赛都做到了有计划、有组织、有安全保卫。在此我代表学校对本次体育节中取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺!向为体育节付出辛勤劳动的组委会成员和积极参加体育节的师生们表示衷心的感谢!比赛中赛场秩序井然，赛事高潮迭起，运动员不畏强手、顽强拼搏;裁判员认真负责、忘我工作;拉拉队呐喊助威、旌旗摇动，观众们文明观赛、秩序井然。可以说：我们赛出了风格，赛出了水*，取得了运动成绩和精神文明的双丰收!

　　本次体育节各班都认真挑选了运动员，我们取得这么优秀的成绩和全同学们*时的刻苦训练分不开的。下面，我们将进行本次体育节活动比赛的颁奖。

　　老师们、同学们，体育节结束了，但体育节中挑战自我、奉献自我的精神令人难忘，希望同学们今后坚持锻炼、勤奋学习、团结协作，为实现我们创新、自主、和谐、健康、发展的共同的目标而奋斗。现在，让我们用热烈的掌声祝贺阳光学校首届校园体育节顺利闭幕!

体育节讲话稿3

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　送走了硕果累累的xx年，我们又迎来了充满希望的xx年。柳绿桃红，风和日丽，在阳春三月如此美好的日子里，在校长室的指导和各部门的精心策划下，怀文中学第四届体育节和第五届艺术节开幕了！

　　青春似火，激情飞扬。体育节是一个舞台，在这里，我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采；体育节是一座桥梁，它连接着你我他，让沟通更自由更通畅；体育节是一扇窗户，让我们汲取更丰富更广博的`知识，接触到更缤纷更多彩的世界。体育节是属于我们怀文师生自己的节日，我们老师一定会以身作则，做好榜样，希望同学们积极参与，认真对待，在运动中点燃快乐，享受健康。

　　三月鲜花怒放，三月绿草如荫，三月阳光明媚。在这美好的季节里，怀文中学第五节届艺术节也在今天拉开帷幕了！好戏连台，这是多么令人欢欣鼓舞啊！

　　同学们，丰富的情感，高尚的艺术修养，是从事任何工作必不可少的素质。意大利的达.芬奇，既是著名的科学家，又是绘画奇才，他创作的《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》均为稀世之宝。伟大的科学家爱因斯坦，还是小提琴演奏家，并且弹一手好钢琴。他深有体会地说：“如果没有早年的音乐教育，无论哪一方面，我都将一事无成。”科学工作始于形象思维，终于逻辑思维，形象思维则源于艺术教育，所以要成为新世纪的创新人才，青少年时期加强美育是多么的重要啊！

　　三月是绽放花的季节，三月是播种美的季节。老师们，同学们，听，美的使者已向我们召唤，看，艺术之神正向我们走来。亮出你的歌喉放声歌唱吧，拿起你的画笔尽情描绘吧，舒展你的身姿热情舞蹈吧！让我们伸开双臂，迎接怀文中学第五届绚丽多彩的艺术节！

　　老师们、同学们，怀文中学此前已经成功举办了三届体育节和四届艺术节，积累了许多宝贵的经验，也涌现了一大批优秀的人才，所以，我们有充足的理由相信，本次的“两节”活动必将是一个继往开来、别开生面的体育和艺术盛会，让我们共同祝愿本次体育节和艺术节获得圆满成功！祝怀文中学的各项事业与时俱进、蒸蒸日上！

　　谢谢大家！

体育节讲话稿4

老师们、同学们：

　　大家好！

　　我校第四届体育节，本着“人人有活动·个个有项目”的目的，经过教导处和王涛老师的精心组织和周密安排，经过全校师生的共同努力，各项活动开展得有声有色，收到了预期的效果，今天胜利闭幕了。在此，我代表学校向全体师生道一声：大家辛苦了！同时向在体育节上取得优异成绩的先进班级表示最热烈的祝贺！

　　整个活动，从开幕式到今天完美结束，持续了近一周的时间。大家热情高涨，意气风发，体现了团结、拼搏、健康、快乐的体育精神，这是非常可贵的。

　　本届体育节，我们进行了“队列队形比赛、趣味游戏、师生合作”等系列活动，可以说是精彩接连不断，亮点层出不穷——

　　我们看到：

　　队列队形的豪迈气势，放飞了同学们金色的梦想；

　　跳绳表演的精彩瞬间，绽放了大家勃勃的生机；

　　“8”字长绳的奔跑跳跃，饱涵着你们无穷的活力；

　　轮胎滚动的机智对决，书写了你们争先的勇气；

　　趣味接力的认真较量，展示了同学们坚忍不拔的精神；

　　师生合作的奋力拼搏，那是团结协作的最好体现；

　　此起彼伏的加油声，激发了师生们昂扬的斗志；

　　那激动人心的场面，那悦耳和谐的音符，那手捧奖状的笑脸??无一不在告诉我们：体育节锻炼的是体力，激活的是热情，培养的是友谊，展示的是智慧，播种的是健康，收获的是笑脸。

　　同学们，我校第四届体育节即将画上圆满句号，但是，我们锻炼身体的热情不能减，热爱运动的习惯不能丢，我们要以更加饱满的热情，多参加体育锻炼，深化活动主题，争做一名优秀的阳光少年。大家有没有信心？（有）

　　现在，我宣布“洪山小学第四届体育节”胜利闭幕！

　　谢谢大家！

　　20xx年4月28日

体育节讲话稿5

　　老师们、同学们早上好!

　　今天我演讲的题目是《体育节》。

　　同学们，你们喜欢运动吗?知道什么是体育节吗?体育节就是定期或不定期的体育比赛活动的节日。那么我们本周五将要举办的第二届校运会就属于体育节了。

　　同学们，你们知道体育节是如何来的吗?办体育节的意义是什么吗?在*历史上，体育活动的开展堪称久远。到了近代，特别是进入民国以后至抗日战争爆发前，随着经济的缓慢发展和西方体育活动方式和理论的逐步传入，*的体育活动进入了一个新阶段，但是还没有真正重视起来。那时候人的体质普遍比较弱，连征军打仗都无法招到几个体质合格的士兵。痛定思痛，人们开始重视体育，狠抓体育，终于在1942年，*举办了第一届体育节，从此体育节就这样在中原大地上开展起来了。

　　体育活动，对于增强人的体质，提高人的素质，促进人的全面发展具有重要的作用。它不仅仅只是强身健体，它还能有效地培养我们的思想道德品质，开发智力，提高心理素质，陶冶情操，发展个性和增强适应未来社会的各种能力。同时体育运动能改善情绪，促进行为协调，反应适度。体育运动使人能正确认识自我，培养人的意志。

　　因此我们每个人都要积极锻炼，提高自身体质。希望同学们也积极参加本届校运会。我们不在乎名次的前后，不在乎成绩如何，不在乎拿到多少分，在乎的是过程的体验，在乎体会运动的乐趣，运动的意义。

　　最后，预祝校运会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的校运会，拼搏的校运会、快乐的校运会。

　　谢谢!

体育节讲话稿6

老师们、同学们：

　　大家好!

　　在这个秋高气爽、举国上下同庆祖国华诞的浓厚氛围里，今天，以“阳光体育，喜迎世博”为主题的xx小学第二届体育节在全体师生的共同支持和期盼中开幕了！在此，让我们一起向学校体育节的胜利召开表示最热烈的祝贺！

　　体育节是我们学校的一项传统大型活动，也是我们学校体育工作的一次展示，更是对同学们身体素质、心理承受能力、竞技才能等综合素质的考验。本届体育节内容丰富多彩，有各班广播展示，立定跳远，迎面接力，跳绳，踢毽子，仰卧起坐，3000米长跑，拔河……，具体安排如下：

　　星期一，中午12：30一年级广播操，下午2：30一、二年级单项比赛。

　　星期二，中午12：30二年级广播操，下午2：30三年级单项比赛。

　　星期三，中午12：30三年级广播操，下午2：30四年级单项比赛。

　　星期四，中午12：30四年级广播操，下午2：30无年级单项比赛。

　　星期五，中午12：30五年级广播操，下午2：30四、五年级马拉松比赛。

　　下星期一，下午2：30四年级拔河比赛。

　　下星期二，下午2：30五年级拔河比赛。

　　本次体育节活动，项目多，历时间长，希望我们全体师生在课后积极参与，进尽情投入这些活动，把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次体育节的活动，在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯，让运动成为我们生活的一部分。

　　今天，体育节的序幕已经拉开，运动的舞动台已经搭起，我们期待全体运动员们能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风，顽强拼搏，团结协作，去赢得属于你们的胜利，去尽情展示你们的.风采，让竞技与文明之花把我们的校园绽放得更加美丽、更加灿烂！让我们以良好的精神状态迎接世博盛会的到来！

　　最后，预祝本届体育节活动圆满成功！

体育节讲话稿7

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　在这丹桂飘香，硕果盈枝的金秋时节，我们全体师生，满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，迎来了北京信息职业技术第四届体育节。

　　这次运动会的举办，不仅是对我校多年来体育教学工作的一次检阅，同时，也是对我校教职员工和学生素质、精神面貌的检阅，更是对我校管理能力和水*的一次检阅；对师生凝聚力，向心力的一次全面检阅。俗话说得好：“旧的习俗不去打破，新的风尚难以形成，这样我们会永远落后”。大家请看，我校全体师生朝气蓬勃、精神饱满、斗志昂仰，是多么的引人注目，这也标志着我们北信学院的师生已经具有不安落后，奋发向上的先进思想和良好品质。我希望，通过开展本次运动会，进一步推动我校体育事业的蓬勃发展；通过运动会，同学们要真正意识到自己不仅应具有高尚的品德，优异的成绩，深邃的思想，优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，同学们，尽情在绿荫场上展现你们闪亮的青春吧，弘扬奥运精神，团结拼博，争创佳绩，夺取竞赛成绩和精神文明的双丰收，在我校体育发展的扉页上写上更加灿烂的篇章。让我们共同努力，把本届足球赛开成一个安全、文明、团结、奋进的大会。也希望各裁判员公正裁判，工作人员各司其职，运动员奋力拼搏，赛出风格，赛出水*，争创佳绩。

　　最后，预祝大会取得圆满成功。

体育节讲话稿8

　　老师们、同学们早上好!

　　今天我演讲的题目是《体育节》。

　　同学们，你们喜欢运动吗?知道什么是体育节吗?体育节就是定期或不定期的体育比赛活动的节日。那么我们本周五将要举办的第二届校运会就属于体育节了。

　　同学们，你们知道体育节是如何来的吗?办体育节的"意义是什么吗?在*历史上，体育活动的开展堪称久远。到了近代，特别是进入民国以后至抗日战争爆发前，随着经济的缓慢发展和西方体育活动方式和理论的逐步传入，*的体育活动进入了一个新阶段，但是还没有真正重视起来。那时候人的体质普遍比较弱，连征军打仗都无法招到几个体质合格的士兵。痛定思痛，人们开始重视体育，狠抓体育，终于在1942年，*举办了第一届体育节，从此体育节就这样在中原大地上开展起来了。

　　体育活动，对于增强人的体质，提高人的素质，促进人的全面发展具有重要的作用。它不仅仅只是强身健体，它还能有效地培养我们的思想道德品质，开发智力，提高心理素质，陶冶情操，发展个性和增强适应未来社会的各种能力。同时体育运动能改善情绪，促进行为协调，反应适度。体育运动使人能正确认识自我，培养人的意志。

　　因此我们每个人都要积极锻炼，提高自身体质。希望同学们也积极参加本届校运会。我们不在乎名次的前后，不在乎成绩如何，不在乎拿到多少分，在乎的是过程的体验，在乎体会运动的乐趣，运动的意义。

　　最后，预祝校运会圆满成功。把本次运动会开成一个团结的校运会，拼搏的校运会、快乐的校运会。

　　谢谢!

体育节讲话稿9

敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕，我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先，请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候，尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意！

　　多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，注重提高教育教学质量提高的同时，我们更注重学生素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操，开足了体育课，切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动，比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等，我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我，展示自我的舞台，篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年，我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩，尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩，这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果，也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现，更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开，我校今天举办首届体育节，就是以学校、社区和家庭这种全民参与的方式。

　　祝大家取得满意的收获！

　　谢谢！

体育节讲话稿10

老师们、同学们：

　　大家早上好!

　　我是来自初三1班的xx，同时也是我校女篮队员。本周将举行两年一度的篮球嘉年华活动。在此，先预祝各班在各个项目中均取得理想成绩。

　　首先分享一则喜讯，在20xx的亚运会上，*篮球包揽了三对三女篮，三对三男篮，传统篮球女篮和传统篮球男篮四个项目的全部金牌，实现大满贯。而大家可曾知道，本次三对三夺冠的女篮队员中，正有我校20xx届的毕业生——张芷婷学姐，能取得这样成绩，只有我们队员知道，学姐曾付出了怎样的艰辛和努力。

　　“梅花香自苦寒来”现在我们除了每周四次正常训练以外，寒假中，当同学们在暖气中仍缩着手脚时，我们的队员身着t恤，在球场训练，仍能汗流浃背。暑假里，当同学们开着冷空调做作业时，我们的队员依旧在近40度高温的体育馆里训练，所有的付出换来的是我校女篮在上海市的比赛中名列前茅，成绩斐然。

　　我们受过伤，流过泪，也曾抱怨，也因体力不支而跌倒，也因失败而失落，然而，我们从未放弃过，因为我们更爱获胜后的欢呼，更爱超越自己后的抓狂。就像乔丹说过的“每个人都尝过失败的滋味，所以我能够接受失败，但我不能接受从未奋斗过的自己”。

　　同学们，比赛即将开始，球场上一时的比分差距或许会令你心乱，然而在此情况下更要调整心态，一分一分争取，做到胜不骄、败不馁。

　　篮球比赛也考验团队的合作能力以及默契的配合。团队中的每个人都必须有分工有合作，一个好的传球，也许比单打独斗更省力且有效，比赛中，配合、掩护都是团队精神的体现，1 1大于2在体育精神在赛场上是必不可少的。

　　篮球不仅锻炼我们的身体，加强自我拼搏和团队精神，而且教会我们生活中为人处事的方法和道理。希望同学们通过这次活动好好体会，也希望大家有信心和决心去夺冠。

　　最后提醒大家在比赛前做好准备活动，避免受伤，度过一次充实且有意义的篮球嘉年华。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

——体育节开幕讲话稿5篇

体育节开幕讲话稿1

尊敬的各位领导，各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　暮春三月，百花绽放，大地一派生机。经过前期参与筹备的老师和同学们的周密组织、精心准备，我校第六届体育节暨春季田径运动会今天隆重开幕了。在此，我谨*组委会，向莅临大会指导的各位领导表示热烈的欢迎，向所有为运动会筹备工作付出辛勤劳动的各位老师、各位同学表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员表示亲切的问候！

　　近年来，我校在上级领导和社会各界的关心和支持下，全校师生发扬团结拼搏，开拓创新，锐意进取，勇争一流的精神，秉持我校六十年严谨治学的光荣传统，坚持依法治校、科研兴校、文化立校三大战略，以科学管理为导向，走内涵发展之路，各项工作均取得了可喜成绩，高考重点本科进线逐年大幅增长，学校社会声誉逐年向好，在 2013年全县行业风气评比中，经全县各层面投票评议，我校的总评议成绩名列全县学校系列第一。实中人九年拼搏使我们学校办学取得了一个不可多得的好局面，我们全校师生都要倍加珍惜，为学校健康和谐发展添砖加瓦。

　　老师们、同学们，早在1917年，青年时代的*就提出对青少年要文明其精神，野蛮其体魄，指出：欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。青少年正处于学习的关键时期，也是身体发育的关键期，为未来一生打好成长的基础，必须抓好学习和锻炼身体这两件事。举办田径运动会既是落实上级规范办学的要求，也是促进学生全面发展的需要。我们学校确立的办学宗旨就是为学生的未来发展奠基，而良好的身体素质，健康的体魄和心理是一个人未来发展最根本的本钱。当今，由于教育质量的竞争、学生课业负担的加重、网络游戏、电视智能手机的介入，青少年学生身体锻炼的时间越来越少，操场野外难以见到学生奔跑的身影和激情的欢呼，青年学生身体素质下降已是不争的事实，这一状况如果不能得到转变，必将对青少年一代的健康成长带来不容低估的负面影响。希望同学们借我校运动会召开的契机，积极推动体育活动的开展，培养个人体育爱好，为未来成长培根固本。很多现实的教育事例告诉我们，班级中学习上的佼佼者，往往也是体育上的活跃分子，这启示我们一个人只有有了好的体质学习才能有高的效率。

　　老师们、同学们，本届运动会的举行，既是对我校体育工作、师生风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技水*、心理承受能力等综合素质的一次考验，更是对各参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神的一次评判，它必将进一步推动我校体育活动深入持续的开展。希望全体运动员发扬更快、更高、更强的奥运精神和友谊第一、比赛第二的赛场风格，积极进取，努力拼搏，遵守大会纪律，接受裁判评判，争取好的比赛成绩。希望各位裁判员恪尽职守，秉公办事，公正裁决，关心爱护运动员，注意赛场安全，为各项比赛营造和谐温馨的氛围。希望参加比赛的教工队员，遵守大会比赛时间，认真参加各项比赛，为全体学生做好榜样和示范。也希望各班拉拉队同学讲秩序，讲文明，讲卫生，展示我校学生较高的文明素养和良好的行为习惯。我相信，通过大家的共同努力，本届运动会一定能够开成一个团结、文明、精彩、让人记忆深刻的盛会。

　　预祝本届田径运动会取得圆满成功！谢谢大家。

体育节开幕讲话稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　带着收获的喜悦，伴着初冬的韵律，汤池中学第五届校园体育节今天正式拉开了帷幕。举办校园体育节既是对我校体育工作的一次大检阅，也是对我校德育工作的大检查，更为广大师生提供了展示个性特长及运动风采的*台。在此，我受行政会委托代表学校领导班子向精心筹划本届体育节的各位师生员工表示衷心的感谢，向参加此次比赛的运动员、裁判员和各位工作人员表示诚挚的问候！

　　身体健康是一个人乃至一个民族的基础性素质，青年学生正是身体素质发展的关键期，学校体育工作至关重要，对学生的身心健康、意志品质、审美情操和学校的精神风貌都有直接影响。

　　近年来，我校积极贯彻《学校体育工作条例》，学校体育工作的领导机构和工作队伍健全，组织管理到位；学校增加经费投入，多次整修场地，添置了齐全的体育器材；学校始终把体育健康工作列为工作的重要内容，切实落实体育课程标准、学生体质健康监测等要求，坚持开展体育特长生训练、篮球联赛等活动；学校加强体育教师队伍建设，改革课堂教学模式，努力提高教学质量；倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造氛围，丰富校园体育健康文化。

　　我校的体育工作已成为全面贯彻教育方针、加强素质教育的重要阵地和最有效的途径，艺体教育特色的形成丰富了我校作为省示范高中的内涵。我校选手在市、县级运动会上屡立战功、载誉而归；体育特长生在近几年的高考中不断取得辉煌的成绩，学校连续多年获得市县设立“艺体高考特别奖”。在前四届校园体育节上，各项活动精彩纷呈，广大师生充分展示了非凡的才华和创造力；一批体育特长生脱颖而出，多项纪录被多次刷新；营造出团结、活泼、健康、向上的良好氛围，为校园生活注入了丰富的文化元素和体育精神，为我们留下了美好的回忆。

　　实践证明，校园体育节是推动学校体育工作乃至各项工作发展的一个大好契机，我们要以此倡导健康有益的课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，积极地投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的学习和工作任务；同时，我们还要把运动场上那一种你追我赶、永不言败的精神，那一种坚持不懈、战胜困难的意志，那一种全神贯注、顽强拼搏的态度，那一种有令则行、有禁则止的纪律，转化为工作和学习的精神动力和行为表现，诠释那种不服输、敢拼搏的“自强不息、自我超越”的汤中精神，丰富省级示范高中的内涵，促进我校师生思想道德境界和教学成绩再上一个台阶，推动我校素质教育工作全面提升。

　　本届的校园体育节共设置田径的比赛57项；体育组全力配合学校安排，科学筹划，细致安排；全校40个班组织了代表队，认真准备，积极参加；全校共738名选手参加田径57项赛事的.角逐。我们将秉承前四届校园体育节的优良传统，为广大师生提供一个展示个性、发挥能力的大舞台。相信有广大师生的全员参与、全程服务、全心投入和全力支持，本届体育节一定会成为我校办学历程中的一道亮丽风景线。

　　老师们，同学们：让“更快、更高、更强”、“挑战自我，超越自我”的奥运精神在我们的身上得到最充分的彰显，让“公正又公*、规则而秩序”的竞赛理念在本届校园体育节上得到最充分的升华。在此，我代表学校全体师生员工，真诚地希望：运动员们尊重对手、顽强拼搏；裁判员们恪尽职守、公正评判；大会工作人员强化责任、做好服务；全校师生遵守秩序、文明观赛。真正把本届校园体育节办成一次加深同学友谊、交流竞赛技能的大会，真正把本届校园体育节办成安全文明、和谐鼓劲的体育盛会。

　　预祝汤池中学第五届体育节顺利进行、圆满成功！谢谢大家！

体育节开幕讲话稿3

尊敬的各位领导，各位运动员、裁判员、老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　暮春三月，百花绽放，大地一派生机。经过前期参与筹备的老师和同学们的周密组织、精心准备，我校第六届体育节暨春季田径运动会今天隆重开幕了。在此，我谨*组委会，向莅临大会指导的各位领导表示热烈的欢迎，向所有为运动会筹备工作付出辛勤劳动的各位老师、各位同学表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员表示亲切的问候！

　　近年来，我校在上级领导和社会各界的关心和支持下，全校师生发扬团结拼搏，开拓创新，锐意进取，勇争一流的精神，秉持我校六十年严谨治学的光荣传统，坚持依法治校、科研兴校、文化立校三大战略，以科学管理为导向，走内涵发展之路，各项工作均取得了可喜成绩，高考重点本科进线逐年大幅增长，学校社会声誉逐年向好，在 2013年全县行业风气评比中，经全县各层面投票评议，我校的总评议成绩名列全县学校系列第一。实中人九年拼搏使我们学校办学取得了一个不可多得的好局面，我们全校师生都要倍加珍惜，为学校健康和谐发展添砖加瓦。

　　老师们、同学们，早在1917年，青年时代的`*就提出对青少年要文明其精神，野蛮其体魄，指出：欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。青少年正处于学习的关键时期，也是身体发育的关键期，为未来一生打好成长的基础，必须抓好学习和锻炼身体这两件事。举办田径运动会既是落实上级规范办学的要求，也是促进学生全面发展的需要。我们学校确立的办学宗旨就是为学生的未来发展奠基，而良好的身体素质，健康的体魄和心理是一个人未来发展最根本的本钱。当今，由于教育质量的竞争、学生课业负担的加重、网络游戏、电视智能手机的介入，青少年学生身体锻炼的时间越来越少，操场野外难以见到学生奔跑的身影和激情的欢呼，青年学生身体素质下降已是不争的事实，这一状况如果不能得到转变，必将对青少年一代的健康成长带来不容低估的负面影响。希望同学们借我校运动会召开的契机，积极推动体育活动的开展，培养个人体育爱好，为未来成长培根固本。很多现实的教育事例告诉我们，班级中学习上的佼佼者，往往也是体育上的活跃分子，这启示我们一个人只有有了好的体质学习才能有高的效率。

　　老师们、同学们，本届运动会的举行，既是对我校体育工作、师生风貌的一次检阅，也是对运动员身体素质、竞技水*、心理承受能力等综合素质的一次考验，更是对各参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、拼搏精神的一次评判，它必将进一步推动我校体育活动深入持续的开展。希望全体运动员发扬更快、更高、更强的奥运精神和友谊第一、比赛第二的赛场风格，积极进取，努力拼搏，遵守大会纪律，接受裁判评判，争取好的比赛成绩。希望各位裁判员恪尽职守，秉公办事，公正裁决，关心爱护运动员，注意赛场安全，为各项比赛营造和谐温馨的氛围。希望参加比赛的教工队员，遵守大会比赛时间，认真参加各项比赛，为全体学生做好榜样和示范。也希望各班拉拉队同学讲秩序，讲文明，讲卫生，展示我校学生较高的文明素养和良好的行为习惯。我相信，通过大家的共同努力，本届运动会一定能够开成一个团结、文明、精彩、让人记忆深刻的盛会。

　　预祝本届田径运动会取得圆满成功！谢谢大家。

体育节开幕讲话稿4

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　送走了硕果累累的xx年，我们又迎来了充满希望的xx年。柳绿桃红，风和日丽，在阳春三月如此美好的日子里，在校长室的指导和各部门的精心策划下，怀文中学第四届体育节和第五届艺术节开幕了！

　　青春似火，激情飞扬。体育节是一个舞台，在这里，我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采；体育节是一座桥梁，它连接着你我他，让沟通更自由更通畅；体育节是一扇窗户，让我们汲取更丰富更广博的知识，接触到更缤纷更多彩的世界。体育节是属于我们怀文师生自己的节日，我们老师一定会以身作则，做好榜样，希望同学们积极参与，认真对待，在运动中点燃快乐，享受健康。

　　三月鲜花怒放，三月绿草如荫，三月阳光明媚。在这美好的季节里，怀文中学第五节届艺术节也在今天拉开帷幕了！好戏连台，这是多么令人欢欣鼓舞啊！

　　同学们，丰富的情感，高尚的艺术修养，是从事任何工作必不可少的素质。意大利的达.芬奇，既是著名的科学家，又是绘画奇才，他创作的《蒙拉丽莎》、《最后的晚餐》均为稀世之宝。伟大的科学家爱因斯坦，还是小提琴演奏家，并且弹一手好钢琴。他深有体会地说：“如果没有早年的音乐教育，无论哪一方面，我都将一事无成。”科学工作始于形象思维，终于逻辑思维，形象思维则源于艺术教育，所以要成为新世纪的创新人才，青少年时期加强美育是多么的重要啊！

　　三月是绽放花的季节，三月是播种美的季节。老师们，同学们，听，美的使者已向我们召唤，看，艺术之神正向我们走来。亮出你的歌喉放声歌唱吧，拿起你的画笔尽情描绘吧，舒展你的身姿热情舞蹈吧！让我们伸开双臂，迎接怀文中学第五届绚丽多彩的艺术节！

　　老师们、同学们，怀文中学此前已经成功举办了三届体育节和四届艺术节，积累了许多宝贵的经验，也涌现了一大批优秀的人才，所以，我们有充足的理由相信，本次的“两节”活动必将是一个继往开来、别开生面的体育和艺术盛会，让我们共同祝愿本次体育节和艺术节获得圆满成功！祝怀文中学的各项事业与时俱进、蒸蒸日上！

　　谢谢大家！

体育节开幕讲话稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　带着收获的喜悦，伴着初冬的韵律，汤池中学第五届校园体育节今天正式拉开了帷幕。举办校园体育节既是对我校体育工作的一次大检阅，也是对我校德育工作的大检查，更为广大师生提供了展示个性特长及运动风采的*台。在此，我受行政会委托代表学校领导班子向精心筹划本届体育节的各位师生员工表示衷心的感谢，向参加此次比赛的运动员、裁判员和各位工作人员表示诚挚的问候！

　　身体健康是一个人乃至一个民族的基础性素质，青年学生正是身体素质发展的关键期，学校体育工作至关重要，对学生的身心健康、意志品质、审美情操和学校的精神风貌都有直接影响。

　　近年来，我校积极贯彻《学校体育工作条例》，学校体育工作的领导机构和工作队伍健全，组织管理到位；学校增加经费投入，多次整修场地，添置了齐全的体育器材；学校始终把体育健康工作列为工作的重要内容，切实落实体育课程标准、学生体质健康监测等要求，坚持开展体育特长生训练、篮球联赛等活动；学校加强体育教师队伍建设，改革课堂教学模式，努力提高教学质量；倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育健康理念，营造氛围，丰富校园体育健康文化。

　　我校的体育工作已成为全面贯彻教育方针、加强素质教育的重要阵地和最有效的途径，艺体教育特色的形成丰富了我校作为省示范高中的内涵。我校选手在市、县级运动会上屡立战功、载誉而归；体育特长生在近几年的高考中不断取得辉煌的成绩，学校连续多年获得市县设立“艺体高考特别奖”。在前四届校园体育节上，各项活动精彩纷呈，广大师生充分展示了非凡的才华和创造力；一批体育特长生脱颖而出，多项纪录被多次刷新；营造出团结、活泼、健康、向上的良好氛围，为校园生活注入了丰富的文化元素和体育精神，为我们留下了美好的回忆。

　　实践证明，校园体育节是推动学校体育工作乃至各项工作发展的一个大好契机，我们要以此倡导健康有益的课余生活，推广科学文明的健体理念、强身方法，积极地投身到体育锻炼中去，使我们都能有顽强的意志、强壮的身体，更好地承担起繁重的学习和工作任务；同时，我们还要把运动场上那一种你追我赶、永不言败的精神，那一种坚持不懈、战胜困难的意志，那一种全神贯注、顽强拼搏的态度，那一种有令则行、有禁则止的纪律，转化为工作和学习的精神动力和行为表现，诠释那种不服输、敢拼搏的“自强不息、自我超越”的汤中精神，丰富省级示范高中的内涵，促进我校师生思想道德境界和教学成绩再上一个台阶，推动我校素质教育工作全面提升。

　　本届的校园体育节共设置田径的比赛57项；体育组全力配合学校安排，科学筹划，细致安排；全校40个班组织了代表队，认真准备，积极参加；全校共738名选手参加田径57项赛事的角逐。我们将秉承前四届校园体育节的优良传统，为广大师生提供一个展示个性、发挥能力的大舞台。相信有广大师生的全员参与、全程服务、全心投入和全力支持，本届体育节一定会成为我校办学历程中的一道亮丽风景线。

　　老师们，同学们：让“更快、更高、更强”、“挑战自我，超越自我”的奥运精神在我们的身上得到最充分的彰显，让“公正又公*、规则而秩序”的竞赛理念在本届校园体育节上得到最充分的升华。在此，我代表学校全体师生员工，真诚地希望：运动员们尊重对手、顽强拼搏；裁判员们恪尽职守、公正评判；大会工作人员强化责任、做好服务；全校师生遵守秩序、文明观赛。真正把本届校园体育节办成一次加深同学友谊、交流竞赛技能的大会，真正把本届校园体育节办成安全文明、和谐鼓劲的体育盛会。

　　预祝汤池中学第五届体育节顺利进行、圆满成功！谢谢大家！

——体育节的作文10篇

体育节的作文1

　　盼望着盼望着，今天终于迎来了期待已久的侨乐小学开展多彩民族体育节闭幕式的日子。闭幕式表演在两点开始，午休一结束，我和同学们立即起床做好准备，迫不及待想参与这个盛会。

　　时间过得很快，一下子就到了闭幕式的时间。正式表演开始后，所有表演的队伍都踏着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地走到台上面，喊着统一的口号，很有气势；所有表演的同学穿着各式各样的民族服装，五彩缤纷，鲜艳夺目，看得我眼花缭乱。现在我才知道，原来我们国家，是有这么多民族组成的，每个民族的服装都很有特色，有的服装很多装饰物，有的民族服装虽然较为简朴，但也给人眼前一亮的感觉。看着看着，我不禁为咱们伟大的多彩民族感到无骄傲与自豪。

　　最激动的时刻到了颁奖仪式，当主持人读到我们班获奖情况的`时候，居然是第1名，同学们激动得把手掌都拍麻了，有的甚至跳起来欢呼。这次的体育节真是我读小学以来最难忘的一次啊！

体育节的作文2

　　今天，我们学校开体育节了，我们都很高兴，我们排着整齐的队伍，向着*台进发，只见班长大声喊道：“齐心协力！”我们便接着喊：“齐心协力！永创佳绩！顽强拼搏！所向无敌！”喊得惊天动地，气壮河流！过了几分钟，一场犹如“*开天地。”时的大赛开始了！

　　第一个项目是迎面接力赛，我和“战”友们一起说：“加油。”比赛开始了，只见我和小伙伴组成的恐龙小分队的队友来了。他们喊着：“加油！四六班加油！队长加油！”到我了，我努力的向终点线跑，我就对不会辜负队友的希望，可是老天不长眼，给我们了倒数第一名。老师说：“没事，一会还有一项比赛呢。加油！”

　　到了毛毛虫迎面接力赛，我想，我这次输了，我就不姓王。我依然努力的向终点爬去。可是我们得的是第三名，但我们班同学说：“七班和五班犯规了。”就在同学们在争论时，体育老师广播：五班和七班因为犯规，取消比赛资格。耶！我们第一！

　　同学们加油！明天一定要得第一！

体育节的作文3

　　体育节是属于我们的盛大节日。在这个节日里，我们会在西大球场上进行班级体育竞赛。老师、同学都会参加比赛项目，大多数都是团体的。

　　星期五，大家都早早来到学校，每人都拿着小水壶，但班里人太多了，水壶怎么拿？还有小板凳呢？别担心，我们把小板凳倒过来，把水壶放在里面，就像爸爸妈妈抱着小宝宝，有趣极了！去到西大球场，人比*时多好多，环顾四周，满满当当全是人！同学们坐下来的时候，就像书架上的书，整整齐齐的。

　　我最擅长拍球了，这下可以大显身手了！但在草地上的小皮球不听话了，不管我怎么用力，它还是乱窜，还跳不高。这时，我的眼里只有小皮球在跳啊跳，心里只有一个词：必胜！我拼尽全力冲向终点，完成了比赛。可惜我没有拿到名次，但是能有机会参加比赛，我就很开心了。

　　体育节持续了一整天，刘永馨和闫刘毅都得了三等奖，祝贺他们，也要向他们学习，积极锻炼身体，明年体育节，我也要拿奖！

体育节的作文4

　　在星期四和星期五我们五小召开了四届的体育节，我们快乐极了。

　　星期四上午我们先看了开幕式安排的精彩的表演，然后是学生个人比赛，上午10点左右，真正的体育节开始了，我参加了好几个项目，跳高、60米短跑、400米长跑、接力赛、夹球跑和拔河，下午我有幸地参加60米决赛和400米比赛，而且成功进入决赛，决赛之后，都获得了第一名，我看了一下结果，我和第二名的同学就相差0。02秒。后来是跳高，我竟然获得第三名，让同学们刮目相看，连连对我说：“丹艳，你真厉害呀！”

　　到了第二天早上，也就是星期五团队项目比赛，跳大绳、拔河我们班获得跳绳第一名，拔河第三名，我们很高兴。但是由于我们个人项目奖项少，所以团体总分连第三名都没有得到。但是我们还是开心。

体育节的作文5

　　你想知道一年中我最期盼的学校活动是什么吗？毋庸置疑就是体育节了。

　　自从去年体育节，我获得了男子一分钟跳绳第二名，我就下定决心下次要取得一个更好的成绩。于是我坚持不懈地练习跳绳。终于迎来了一年一度的`体育节。

　　体育节开幕式上，大家都非常激动，脸上洋溢着开心的表情，都期待着比赛的开始。

　　我们班的同学都欢呼雀跃，为参加比赛的同学加油助威。第一个为我们班赢得一枚奖牌的是郑煊衡。他的强项是跑步，获得了男子60米跑步第二名。没过多久，就轮到我和张梓瞳去参加1分钟跳绳比赛了。我竟然发挥超常突破200下，赢得了第一名。好朋友们都蜂拥而至来抱我，他们比我还激动。第一次站在第一名的领奖台上，我的内心无比开心，我明白了一个道理：有付出就会有收获。张梓瞳表现突出，也获得了第三名。

　　这个体育节真是让人难忘！

体育节的作文6

　　并不多见的朝霞，趾高气扬地挂满了隆冬的天空。道旁的银杏树也缀满了黄澄澄的“小精灵”。阳光下、寒风中，翩翩起舞，或留住你的脚步，或亲吻你的双肩。啊!多么美好的景象，多么美好的时节。

　　我们更满怀喜悦地迎来了歌乐山小学“浪花体育节”的隆重开幕。体育节、运动会，我呀呀学语时，参加过;我手牵伙伴、排队前行时，参加过。但不管是趣味运动会，还是竞技运动会，也不管是春季体育节，还是冬季体育节，都比不上这次“浪花体育节”，让我感慨万端。*、校旗，在强劲的运动员进行曲中，引领着朝气蓬勃的全校师生，步入新落成的浪花广场。

　　浪花广场的*台，有一堵喻意丰富的主题墙，每一位路过校门口的行人，都能被它深深地吸引住。我们大江小学，也就成为全区第一所建有特色主题墙的小学。望着这立体的墙，我的思想在放飞：有红有绿、有黄有蓝的树形柱，哪不是低年级同学“藏猫猫”的童话森林吗?有高有低、有远有近的立体空间，哪不是我们歌唱祖国、赞美春天、抒发感恩的最好舞台布景吗?

　　我想象着一个个美丽的舞姿在展现，一场场扣人心弦的课本剧在诞生。我越想越兴奋，越想越得意忘形。“呀!我的小黄旗呢?”我们班首次作为全校彩旗队，我更是首次领队，一时走神，也不知什么时候，手里只剩一个光秃秃的旗杆了。

　　“我的小黄旗呢?”只见旁边的几个老师，偷偷地捂着嘴笑。我“唰”的一下羞红了脸。看看，只顾去想主题墙、只顾去幻想舞姿、课本剧，把小黄旗都不知丢到哪里去了……接下来的竞技项目，我就更认真了。

　　因为我又有了新的发现、新的感受。学校新建的塑胶操场，*时我们做操、上体育课，已有了些感受，但作为竞技场地，作为与同学们一较高低，这还是第一次。你看，50米接力、400米冲刺，每一位选手都奋力争先，因为他们再也不用担心脚下打滑、摔交。场边的同学们也大声呐喊助威，也不担心象过去的水泥场地那样的飞扬、灰尘扑面了。新的主题墙、新的塑胶操场、新的运动员角色，一切都在变，一切都在创新。我骄傲、我更信心倍增，我要以新的成绩，感谢我们的老师，感谢我们的学校。

体育节的作文7

　　今天是体育节，我也有项目，我报的是跳高。

　　到了赛场，我的心怦怦直跳，这是我第一次参加跳高比赛，很怕给班级丢脸。轮到我了，我的心越发紧张，可想到自己是代表班级参赛，不能临阵脱逃，于是就开始助跑，可快要跑到跳杆时，脚下一滑，扑通一声，连人带杆摔倒了，第一跳失败。

　　第二跳开始了。看到老师在起跳区撒了防滑粉，让我放心了很多。我全神贯注开始助跑，快到跳杆时，我纵身一跃，结果把杆子撞落了。总结经验，是起跳的位置不对，应该跳在防滑粉上。

　　最后一跳，虽然竭尽全力，但在过杆时脚一拌，又把杆子碰掉了，第三次也没有成功。

　　虽然，在这次比赛中，我没有进入决赛。但我从失败的经历中，获得很多宝贵的经验。也体会到了“台上一分钟，台下十年功”，要想在赛场上取得好成绩，离不开*时刻苦的训练！我下定决心，从今往后一定要多多练习，争取以后能为班级争光！

体育节的作文8

　　期待已久的体育节终于到了

　　2020年11月27日上午，我们来到学校，看到学生们兴高采烈。有的戴着头盔，有的举着煤气灯。八点钟左右，老师带我们到西体育场，站在指定的位置。体育场里到处飘扬着旗帜，收音机里播放着欢迎音乐。甚至观众都挤满了人，等着比赛开始

　　过了一会儿，比赛开始了。项目很多，如障碍接力、篮球接力、男女一分钟跳绳、男女立定跳远、男女投掷、教师接力等。最精彩的是老师的接力。吴小姐是第一个赛跑者。她像闪电一样奔跑，每个人都为她鼓掌喝彩

　　我参加了跨栏接力，包括跨栏、冰激凌桶、跨栏训练和跳绳。我一边跑一边想：我们一定要超越别人，不能落后。虽然我跑得不是很快，但我也成功地完成了任务，比赛结束后，校长宣布：“二年级总分第一名是二年级九班！”我们都高兴得跳了起来

体育节的作文9

　　在经过几个月的期待后，一年一度的体育节终于快要到来了，心里不免有些小激动。

　　生命在于运动，坚持体育活动，不仅可以增进健康，而且可以预防疾病，我认为，体育的"作用不只是强身健体。还能有效地培养学生的思想道德品质，开发学生的智力，提高心理素质，陶冶学生情操，发展学生个性和增强学生适应未来社会的各种能力。体育在教育中处于明显的基础性地位。体育节还可以增强学生体质，促进学生全面发展，使学生充分享受运动带来的乐趣，积极展现健康向上的风采。体育节以班级为单位，形*人参与、人人共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

　　通过体育节活动还推进学校体育工作的发展，建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争和团队意识等

　　体育节里的项目也是多种多样，有一百米、四百米、八百米、还有一千五百米，还有跳高、跳远、铅球等等。使我们有了更广泛的选择。

　　另外，体育节还有体育艺术展演，体育艺术展演项目要求把体育与艺术有机结合起来，要有创新性、观赏性，而群体比赛项目有集体跳绳、袋鼠跳、绑腿跑以及各班级造型设计、棋类比赛等项目。

　　别看只是一次小小的体育艺术节，里面可蕴含了不少教育大道理。体育节增强了同学们的创新精神，每次体育艺术节上的比赛项目，要求有三分之一的节目是学生新创的，学生为做到“标新立异”，力争创出新奇的花样，这无形中激发了学生们的创造力；培养了学生团结协作的精神，由于每一项比赛项目都是集体完成，个人的表现再突出也离不开集体这个大背景，学生们的团队精神和集体主义观念得到加强；改善了学生身心状态，由于项目都是集体项目，练习时需要同学们在一起沟通交流，减缓紧张的学习压力，实现调节心情的目的。

　　我希望，学校的体育节可以越办越好。现在，我仿佛看到了同学们在操场奋斗的样子了。

体育节的作文10

　　时光飞逝，我们又一次迎来了一年一度的体育节。

　　这天，我怀着激动地心情来到学校，走上操场，因为，我今天又可以大显身手喽！首先，校长慷慨激昂地宣讲了开幕词，宣布第23届体育节盛大开幕。随后，比赛正式开始。

　　“请参加男子双人夹球的运动员上场！”我满怀信心地对搭档陈星宇说：“该我们上场了，走！”“好！”陈星宇跃跃欲试。我们相互紧紧地握着对方的手，走上操场东边跑道上，我边走边想：就凭我们的实力和默契的配合，一定能进入决赛，领到金牌！我们俩双手紧紧地握着接力棒，把球牢牢夹住。随着裁判员一声口哨声，我们飞快地跃出起跑线，如同两只离弦的箭一般全力冲刺。眼看旁边的运动员几乎都跑在我们前面，我暗暗为自己鼓劲，鼓励自己：一定要赢，一定要赢！这可关系到班级的荣誉！只听旁边助威的同学喊“四（6）班，加油！四（6）班，加油！”我们听了顿感热血沸腾，似乎要把所有的力量都迸发出来，一口气冲到终点。可遗憾的是，我们没进入决赛。但我们已经尽了自己最大的努力，无愧于心。

　　第二天举行了跳绳跑比赛，我们班参加跳绳跑的男生如猛虎飞龙般冲了出去，虽然高手如云，但我们班力克群雄，取得了number one的好成绩，就连*时表现不怎样的张孝诚、洪浩川今天也表现得异常出色。

　　此外，还有许多项目也很精彩，如推小车、赶猪进圈等。校园里处处充满了加油声、呐喊声、欢呼声……

　　两天的体育节结束了，我们班的总分只有约五十分左右，但同学们的欢笑声依然久久回荡在教室里、操场上、校园中……

——体育节策划书10篇

体育节策划书1

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　一． 信工研究生体育节开幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 ? 前奏 ? ? ? ?

　　主持人开场白

　　请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

　　比赛规则见附件1.

　　二． 信工研究生体育节各项活动

　　1. 篮 球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件2.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　2. 羽毛球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　3. 乒乓球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　4.拔河（负责部门：学术部） 比赛细则：

　　（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件4.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　三． 信工研究生体育节闭幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程

　　领导、嘉宾就座领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕。

　　四． 信工研究生体育节经费预算

　　1.篮球

　　（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

　　（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。

　　（3）.比赛工具：20元。

　　（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

　　合计：710元

　　2.羽毛球

　　（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

　　3.乒乓球

　　（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

　　（1）裁判用品及工作人员用品 （2）比赛用品 合计： 5. 奖金奖品

　　（1）锦旗3面 （2）总分前3名班级奖励： （3）奖状若干 合计： 6. 宣传及其他费用

　　（1）海报 （2）机动费用 总计：3000元

　　元

　　×5=175元 元

　　元 元 元

　　450.00元

　　100元 100元 200元

　　100元 600元 50元 750元

　　100元 200元

　　附件2：篮球比赛规程

　　一、比赛流程:

　　1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。

　　2.取各小组前两名进入淘汰赛（若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的.晋胜分，晋胜分多者晋级），由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。

　　3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。

　　二、裁判员组织比赛。

　　三、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟；第二节结束（上半场）休息五分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。 6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然

体育节策划书2

　　目录

　　一、活动主题与口号

　　二、参赛对象

　　三、活动内容及形式

　　四、活动时间及地点安排

　　五、具体安排

　　六、准备工作

　　七、各项目具体策划

　　（一）第一项 拔河比赛

　　（二）“励新杯”篮球赛

　　（三）乒乓球比赛

　　（四）羽毛球比赛

　　（五）趣味项目比赛

　　（六）主题摄影大赛

　　（七）团体总分

　　（八）费用开支预算表

　　附件：各项目报名表

　　各相关学院、全体研究生：

　　为了丰富大学生的课余生活，深化研究生院的体育特色，展现全校研究生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体研究生的竞争意识和集体凝聚力，融洽同学之间的感情，提高我校研究生的体育运动水*，使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧，营造一个文明向上的校园文化氛围。

　　一、活动主题与口号

　　主题：扬体育精神，展青春风采

　　口号：点燃激情，放飞梦想

　　二、参赛对象

　　全日制在校硕士研究生，联合培养博士研究生。

　　三、活动内容及形式

　　设拔河比赛（8男 7女）、男子篮球赛（球员12人 教练1人）、乒乓球赛（男单、女单、男双、女双、混双，每项限报3人，不可重复）、羽毛球赛（男单、女单、男双、女双、混双，每项限报3人，不可重复）、趣味游戏（齐心协力）、健康文化讲堂、摄影比赛等项目。

　　各项比赛原则上以学院为单位进行（人数少的`学院可两院联合），奖项设置分单项奖和团体奖，各取前3名给予奖励。

　　四、活动时间及地点安排

　　开幕式: 4月3日 下午14:00 流芳校区体育馆 拔河比赛 ： 4月3日 下午15:00 流芳校区体育馆 篮球比赛 ： 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 流芳校区体育场 乒乓球： 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 羽毛球： 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 趣味游戏 ： 4月3日-4月30日 具体时间另行通知 武昌校区体育馆 健康文化讲堂： 4月24日 下午14:30 流芳校区四教多功能报告厅 闭幕式： 4月30日 下午14:00 流芳校区体育馆

　　五、具体安排

　　（一）报名要求

　　1、报名方式：研究生到各学院研究生会或研究生辅导员处报名，每人限报2项，各学院以学院为单位上报研究生会报名，学院将报名表于3月28日18:00前交各校区研究生会体育部。各比赛赛程由抽签决定，抽签时间为3月28日 下午18:00—19；00在流芳校区研究生会办公室进行。

　　报名负责人：武昌校区负责人：管政 15827632382

　　流芳校区负责人：柯超 15271864220

　　2、运动员携带有效证件（学生证或身份证）在核实身份后方可上场比赛，凡出现弄虚作假、冒名顶替、违背比赛规则和不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象，将对参赛队进行严肃处理，各学院加强对参赛人员的赛前教育，。

　　3、报名表及各项比赛规则见附件，如遇时间调整，将另行通知；

　　（二） 宣传工作

　　1、前期宣传及报名

　　前期宣传及报名工作主要由院研究生会和各年级班委负责，时间定为20xx年3月15到20xx年3月28日，主要内容有：

　　（1）院研究生会宣传部负责在校内以海报、横幅、网络等多种形式宣传此次论坛，提高该活动在学校、学院的影响力。

　　（2）各年级班委应积极主动的在班里宣传，鼓励更多的同学参加此次体育文化节。并将本班报名人数及时汇总，交由本院研究生会相关负责人。

　　2、后期宣传

　　活动结束后，院研究生会体育部和宣传部负责将比赛进程中精彩画面记录并发布到网络上。以此让更多的学生对研究生体育文化节产生兴趣，为今后体育文化节的举办打下基础。

　　六、准备工作

　　1.购买比赛用品

　　各比赛项目负责人在3月25日之前将比赛用品汇总，并作经费预算，交由体育部负责一并购买。

　　2.场馆租用

　　按照比赛赛程安排，需要借用场地的比赛项目，应在比赛前将场地借用到。

　　七、各项目具体策划

　　第一项 拔河比赛

　　1.比赛规则（采用抽签淘汰制） 负责人：宋捷15827197056

　　开幕式结束后在流芳体育馆进行拔河比赛。各学院出一支队伍，队员需8男7女，共计15人，不符合要求者视为弃权。详尽赛程如下：

　　第一轮：共有5场比赛。首先10个队抽签，抽签设1号，2号，3号，4号,5号签各两个。抽到相同签号的两个队进行比赛，且比赛顺序按照签号从小到大进行，这样依次下去有五支队伍晋级，淘汰五支队伍；

　　第二轮：共有4场比赛。第一轮胜出的五个队伍，进行抽签，设1号，2号签各两个，3号签一个。按第一轮规则进行，抽签设1号，2号签四个队伍，进行比赛，最终晋级两支队伍，淘汰两支队伍。淘汰的两只队伍与3号签进行比赛，淘汰一组，两组胜出

　　第三轮：共有4场比赛，设1号，2号签各两个，进行比赛，最终两组胜出角逐冠军，淘汰的两组。胜出两组角逐冠亚军，淘汰两组角逐季军。

　　2.比赛要求

　　1)每场比赛开始前，两支队伍的领队到裁判处以掷硬币方式决定场地。由领队选择正反面，裁判掷，选择正确者获得场地选择优先权。

　　2)为保证比赛有序进行，记分员通知参赛队进场后两分钟内，参赛队员如未全部进入拔河河道，则作自动弃权处理，其对应的参赛队伍将自动晋级，请各队注意！

　　3)比赛开始前，裁判需调整保证绳子的位置准确，参赛队准备完毕后，由领队向裁判示意，裁判鸣哨，比赛开始。

　　4)每一局胜负判定：赛场有三条中心线，居中的一条为中线，两边的为河界，当中心标志被拉到一方河界时比赛结束，裁判鸣哨宣布获胜方。不限时间，一直到能判定胜负为止。

　　5)比赛完后队伍不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下轮的比赛安排。

　　6)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。 比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出*申请，且需在下一场比赛开始前提出，过时*无效。

　　3.奖励办法

　　(1).比赛取前三名给予奖励，另设团体积分。

　　奖励如下：

　　冠军：奖状

　　亚军：奖状

　　季军：奖状

　　本次比赛项目经费预算：100元

　　(2).积分规则：取前八名给予积分奖励。

　　第一名，18分； 第二名，16分；

　　第三名，14分； 第四名，12分； 第五名-第八名，4分。

体育节策划书3

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国和识中长期教育改革和发展规划纲要》（xx-20xx）、省委省*《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》等文件精神，坚持“健康第一”的指导思想，遵循普及与提高相结合的原则，以创建课外文体活动工程为抓手，开展形式多样的学生阳光体育活动，营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围，全面推进优质教育。

　　二、活动主题：

　　阳光体育 健康活力

　　三、参加对象和组别

　　全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。

　　四、活动安排

　　体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则，鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动，让体育节活动真正成为学生健康成长的*台，促进学校重视体育工作，使学校体育活动制度化、规范化。

　　（一）学校群众性体育活动

　　1.加强管理积极宣传，营造体育运动氛围。

　　各校成立体育节工作领导小组，结合学校实际，制定本校“体育节活动实施方案”和各项比赛的规程，确保各项活动有序进行。同时，利用板报、橱窗、广播、校园网络*台、悬挂横幅等载体进行广泛动员，在校内营造体育运动的氛围。

　　2.高度重视周密部署，全面启动文体工程。

　　xx年，我县将全面启动中小学生课外文体活动工程，并力争在一年试点的基础上，xx年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际，制定科学的活动方案，统筹安排。开齐开好体艺课程，确保体艺教学质量；认真排好“第二课表”，确保课外活动时间；重视教师技能培训，确保教师全员参与；落实专项活动经费，确保设备设施到位；健全考核激励机制，确保体艺活动实效。

　　3.认真组织广泛动员，开展各类体育活动。

　　（1）每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点，科学合理地设置运动会项目（小学不少于8项，中学不少于10项）。通过竞赛，提高广大学生的体质健康水*和运动能力，发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才，推动学校体育工作的开展。

　　（2）每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位，开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛，融洽师生之间、同学之间的关系，促进学生参与体育活动的积极性，培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况，结合学生的基础和兴趣，组建各类体育社团，尽可能让每个学生都有项目可以展示，努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

　　（3）广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度，丰富内容，提高质量，强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施“大课间”活动，保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源，统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课，开展学生全员参与，教师指导到位，内容丰富多彩的文体活动，使每位学生在义务教育阶段至少能掌握2项日常锻炼的体育技能，养成锻炼身体的良好习惯，提高综合素养。

　　4.规范标准测试，完善通报制度。

　　进一步宣传学校教育“健康第一”的理念，营造学校、家庭、社会共同关注青少年学生体质健康的良好氛围，努力形成中小学生“减负”的共识和合力，深入推进素质教育，切实增强青少年学生体质健康水*。认真做好xx年《国家学生体质健康标准》测试及数据分析上报工作。进一步完善《标准》实施情况督查制度和学生体质公布制度，及时通过新闻媒体向社会和学生家长通报学生体质测试结果。重视对学生测试数据的.留存和积累，分析本校学生体质健康状况，作为改进学校体育工作的依据。

　　5.考核评比，总结提高。

　　各校于xx年3月—xx年12月完成本校体育节各项活动。xx年12月底以前将体育节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。总结材料包括体育节活动实施方案与总结、课外文体活动工程方案与总结、运动会及小型体育竞赛规程、阳光体育活动（大课间）相关材料、学生体质健康标准测试和公布情况、体育特色建设等方面工作的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

　　（二）体育集体项目竞赛

　　在各校举办体育节活动的基础上，精心组织，报名参加由县教育局、体育局举办的体育集体项目竞赛。竞赛由中小学生足球比赛、中小学生游泳比赛、中小学生乒乓球比赛、小学生篮球比赛、中小学生三棋比赛、中学生篮球联赛、中小学生排球比赛和中小学生田径运动会八项赛事组成。此阶段学校参与活动的次数和项目数也将作为学校体育节考核的重要依据（今年新增设的足球比赛和游泳比赛暂不列入参与率的考核范围）。

　　1.报名时间。

　　按各单项竞赛规程规定时间和要求报名。竞赛规程见长教基[xx]3号文件（xx教育网基础教育的“文件通知”栏可下载）。

　　2.竞赛时间、地点（见附表1）。

　　五、活动要求

　　1.面向全体，重在普及。各校要面向全体学生，积极组织落实各项活动，努力让更多学生参与到体育节系列活动中来，要大力推进学校阳光体育活动和中小学生课外文体活动，保证每个学生每天有1小时体育活动时间，让每个学生都能在体育节活动中锻炼能力、培养兴趣、增强体质，促进学生全面和谐发展。

　　2.结合实际，精心组织。各学校领导要高度重视此项活动，要把体育节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，全面提高学生健康素质的一项重要举措来抓。在组织实施过程中，要把体育和德育有机结合，充分体现体育活动的育人宗旨；要努力体现学校特色，充分展现学校体育工作的成果。

　　3.加强宣传，扩大影响。各校要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体育节期间的宣传工作，要通过新闻媒体、家长学校和校园网络等多种途径，向社会和家长广泛宣传体育节活动及“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号，争取广大家长和社会主动支持、配合学校体育工作。

体育节策划书4

　　一、活动宗旨：

　　以“体育锻炼让我们健康和快乐”为本届校运会主题，通过丰富多彩的体育活动，为广大师生锻炼身心创造机会，提供展现风采的舞台。在精心组织、有效管理、师生共同参与的过程中，大力弘扬金中精神，培养师生的团队、竞争意识，丰富师生的业余生活，增强全校师生的身体素质。

　　二、活动主题：

　　体育锻炼让我们健康和快乐。

　　三、活动口号：

　　我参与，我健康，我快乐。

　　四、活动对象：

　　金山中学全体师生

　　学校体育馆、百米长廊、运动场

　　第五周～第九周（9月29日至10月28日），9月29日上午举行体育节开幕式。第六周～第九周利用体育课、活动课、班会课时间进行各项目的比赛。

　　由校长室、校工会、教学管理部、学生工作部、总务保障部、网管中心、团委、学生会体育教研组、各年级组、新疆部联合成立活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

　　组委会主任：徐晓燕

　　副主任：俞晓东、张玲雄、胡欣愉（学生会*，高三⑵班学生）

　　组委会成员：宋卫军、陆丽芳、陈碗仲、夏振海、王新勇、姜炜星、吴建强、方德*、曹峥、卢兴旺、曹大苏、张涛（学生会体育部长，高二⑴班学生），杨依琳（学生会宣传部长，高二⑵班学生）。

　　网上建立体育节专题网页，向全校师生及家长宣传体育节相关活动内容，及时公告每周赛程表和赛况。（负责部门：网管中心）

　　第三周准备好体育节比赛所需器材。（负责部门：总务保障部）

　　五、活动内容：

　　（一）开幕式：

　　（1）师生入场式

　　（2）升*，奏*

　　（3）分管校长致体育节开幕词

　　（4）运动员代表发言

　　（5）学生会体育部长宣读倡议书

　　（6）校长宣布体育节开幕

　　（7）师生广播操比赛

　　（8）学生田径运动会、教工运动会（方案另附）（工会、体育组负责）

　　（二）体育文化活动：

　　（1）体育节节徽创意设计大赛。（方案详见附1）（校团委负责）

　　（2）“魅力体育”通过校园网、橱窗、广播台、电视台等媒体及时报道体育节活动时间表、各项赛况、体育健康知识宣传等。（学生会宣传部负责）

　　（3）“科学锻炼身体，提高生命质量”科学健身讲座。（体育组与医务室负责）形式：卫生室收集保健方法，印发学习资料，广大教工人人学习。

　　（4）办一张“健身养身”的特刊。（学生会宣传部负责）形式：办一张“健身养身”的宣传特刊，向教职员工、学生家长、学校周边社区居民和本区教育系统单位发放，以此倡导科学健身养身方法，扩大学校活动的影响力。

　　（5）有关体育海报展示评比。（学生工作部负责）

　　（三）集体竞赛项目：对象：非毕业年级全体学生。

　　（1）“趣味乒乓”班级接力比赛（比赛细则见附2）（学生会体育部负责）

　　（2）“超越自我”迎面接力赛。（方案详见附3）（学生工作部、体育组负责）

　　（3）“齐声加油”拔河比赛。（比赛细则见附4）（体育组、学生会体育部）

　　（五）师生排球球对抗赛（工会、学生会体育部负责）

　　（六）学生篮球邀请赛（体育组、学生会体育部负责）

　　（七）教工牌艺大赛（工会负责）

　　（八）闭幕式：各项目颁奖，时间待定。

体育节策划书5

　　主办单位：学生工作处

　　承办单位：院学生会宣传网络部

　　一、本次活动主题

　　团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧 双手 力量结合在一 起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

　　二、本次活动背景

　　当大家成为大学生的那一刻，大家的学习生活方式发生了巨大的改变，大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。

　　三、本次活动意义、目的

　　为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展本次活动，提供一个交流的*台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。

　　五、本次活动对象

　　院系学生会各宣传部、院学生会*团大一成员

　　六、本次活动时间、地点

　　5月 15日下午5 点20 新纪元广场

　　七、本次活动安排

　　1、5月6日召开部门成员会议安排工作

　　2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次本次活动。

　　3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。

　　5、5月14日邀请各系学生会*及副*参与本次活动。

　　5、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

　　6、5月下旬，进行本次本次活动照片展。

　　八、本次活动内容

　　1、比赛方法和规则：

　　a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。

　　b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

　　c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

　　d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

　　e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

　　2、奖项设置

　　a、本次活动评选出：本次活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。

　　b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

　　第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

　　第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

　　第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

　　第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

　　3、本次活动结果现场公布，现场颁奖。

　　九、大赛流程

　　1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

　　2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

　　3、请院学生会*荣青为本次大赛致辞，并宣布本次活动正式开始。

　　4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

　　5、进行比赛。

　　6、主持人对个别参赛选手进行采访。

　　7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。

　　8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。

　　十、本次活动材料及经费：

　　所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水 一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

　　所需奖品：358元

　　本次活动总共需经费：413元

　　院学生会宣传网络部

　　20xx年4月

体育节策划书6

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　一． 信工研究生体育节开幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 ? 前奏 ? ? ? ?

　　主持人开场白

　　请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

　　比赛规则见附件1.

　　二． 信工研究生体育节各项活动

　　1. 篮 球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件2.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　2. 羽毛球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　3. 乒乓球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　4.拔河（负责部门：学术部） 比赛细则：

　　（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件4.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　三． 信工研究生体育节闭幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程

　　领导、嘉宾就座领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕。

　　四． 信工研究生体育节经费预算

　　1.篮球

　　（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

　　（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。

　　（3）.比赛工具：20元。

　　（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

　　合计：710元

　　2.羽毛球

　　（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

　　3.乒乓球

　　（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

　　（1）裁判用品及工作人员用品 （2）比赛用品 合计： 5. 奖金奖品

　　（1）锦旗3面 （2）总分前3名班级奖励： （3）奖状若干 合计： 6. 宣传及其他费用

　　（1）海报 （2）机动费用 总计：3000元

　　元

　　×5=175元 元

　　元 元 元

　　450.00元

　　100元 100元 200元

　　100元 600元 50元 750元

　　100元 200元

　　附件2：篮球比赛规程

　　一、比赛流程:

　　1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。

　　2.取各小组前两名进入淘汰赛（若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级），由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。

　　3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。

　　二、裁判员组织比赛。

　　三、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟；第二节结束（上半场）休息五分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的.情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。 6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然

体育节策划书7

　　一、活动宗旨：

　　以“体育锻炼让我们健康和快乐”为本届校运会主题，通过丰富多彩的体育活动，为广大师生锻炼身心创造机会，提供展现风采的舞台。在精心组织、有效管理、师生共同参与的过程中，大力弘扬金中精神，培养师生的团队、竞争意识，丰富师生的业余生活，增强全校师生的身体素质。

　　二、活动主题：

　　体育锻炼让我们健康和快乐

　　三、活动口号：

　　我参与，我健康，我快乐

　　三、活动对象：

　　金山中学全体师生

　　四、活动地点：

　　学校体育馆、百米长廊、运动场

　　五、活动时间：

　　第五周～第九周(9月29日至10月28日)，9月29日上午举行体育节开幕式。第六周～第九周利用体育课、活动课、班会课时间进行各项目的比赛。

　　六、组织机构：

　　由校长室、校工会、教学管理部、学生工作部、总务保障部、网管中心、团委、学生会体育教研组、各年级组、新疆部联合成立活动组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

　　组委会主任：徐晓燕

　　副主任：俞晓东、张玲雄、胡欣愉(学生会*，高三⑵班学生)

　　组委会成员：宋卫军、陆丽芳、陈碗仲、夏振海、王新勇、姜炜星、吴建强、方德*、曹峥、卢兴旺、曹大苏、张涛(学生会体育部长，高二⑴班学生)，杨依琳(学生会宣传部长，高二⑵班学生)。

　　七、筹备工作：

　　1、第二周召开相关部门体育节工作协调会。(负责部门：校务办公室)

　　2、第三周在班主任例会、班长例会上宣布体育节工作安排，做好报名发动工作。让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容。(负责部门：工会、学生工作部、团委、学生会、体育组、年级组)

　　3、第三～第五周在校园内布置首届体育节的主题词及宣传横幅，在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗、横幅等。(负责部门：总务保障部、学生会宣传部)

　　4、第三～第五周在校园网上建立体育节专题网页，向全校师生及家长宣传体育节相关活动内容，及时公告每周赛程表和赛况。(负责部门：网管中心)

　　5、第三周准备好体育节比赛所需器材。(负责部门：总务保障部)

　　八、活动内容：

　　(一)开幕式：

　　(1)师生入场式

　　(2)升*，奏*

　　(3)分管校长致体育节开幕词

　　(4)运动员代表发言

　　(5)学生会体育部长宣读倡议书

　　(6)校长宣布体育节开幕

　　(7)师生广播操比赛

　　(8)学生田径运动会、教工运动会(方案另附)(工会、体育组负责)

　　(二)体育文化活动：

　　(1)体育节节徽创意设计大赛。(方案详见附1 )(校团委负责)

　　(2)“魅力体育”通过校园网、橱窗、广播台、电视台等媒体及时报道体育节活动时间表、各项赛况、体育健康知识宣传等。(学生会宣传部负责)

　　(3)“科学锻炼身体，提高生命质量”科学健身讲座。(体育组与医务室负责)形式：卫生室收集保健方法，印发学习资料， 广大教工人人学习。

　　(4)办一张“健身养身”的特刊。(学生会宣传部负责)形式：办一张“健身养身”的宣传特刊，向教职员工、学生家长、学校周边社区居民和本区教育系统单位发放，以此倡导科学健身养身方法，扩大学校活动的影响力。

　　(5)有关体育海报展示评比。(学生工作部负责)

　　(三)集体竞赛项目：对象：非毕业年级全体学生。

　　(1)“趣味乒乓” 班级接力比赛(比赛细则见附2)(学生会体育部负责)

　　(2)“超越自我”迎面接力赛。(方案详见附3)(学生工作部、体育组负责)

　　(3)“齐声加油”拔河比赛。(比赛细则见附4)(体育组、学生会体育部)

　　(五)师生排球球对抗赛(工会、学生会体育部负责)

　　(六)学生篮球邀请赛(体育组、学生会体育部负责)

　　(七)教工牌艺大赛(工会负责)

　　(八) 闭幕式：各项目颁奖，时间待定。

体育节策划书8

　　一、体育文化节背景简介

　　湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品本次活动味运动会、“3 2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

　　湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与大家学校合作。今年，究竟花落谁家?让大家共同期待吧!

　　二、本次活动基本情况介绍

　　“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水*要求更高，使比赛更富观赏性。

　　谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月，让大家来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200x年最炫彩夺目的画卷吧!

　　三、本次活动理念

　　自由我舞台，青春更精彩!

　　四、本次活动目的

　　丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水*的提高，为广大同学搭建一个相互交流与学习的*台。

　　五、本次活动时间

　　20xx年11月—12月

　　六、大赛筹备及宣传

　　前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，大家将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

　　中期：这是本次活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。大家将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传本次活动。

　　后期：本次活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业本次活动宣传。赛程结束，做本次活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　宣传方式：

　　1以大海报进行比赛本次活动的宣传。

　　2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

　　3.对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染本次活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销本次活动。

　　4.在校广播台、网站和报纸上进行本次活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

　　5.邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

　　6.每轮赛果，赛况都将伴随商家商业本次活动一起进行现场宣传。

　　七、赛事流程

　　本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，*一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，大家将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

　　比赛时间为上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

　　八、赛事规则

　　九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

　　1：资金预算

　　1）.宣传费用

　　2）.海报及传单：0.5x1000 3x100=800元(商家可以自制)

　　3）.印制报名表：50元

　　2：场地布置

　　1）.条幅120x8=960元(商家可以自制)

　　3：比赛过程中的工作用品

　　1）.哨子：5元x15个=75元

　　2).圆珠笔：2元x20个=40元

　　3).记录本：3元x10个=30元

　　4：奖品

　　冠军120x6=720元

　　亚军100x6=600元

　　季军80x6=480元

　　奖杯、奖状、证书500元

　　5：其他费用

　　复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

　　6、工作人员的工作餐

　　盒饭(周六周日两顿午餐)：

　　10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

　　共计：5255元

体育节策划书9

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　一． 信工研究生体育节开幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 ? 前奏 ? ? ? ?

　　主持人开场白

　　请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

　　比赛规则见附件1.

　　二． 信工研究生体育节各项活动

　　1. 篮 球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件2.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　2. 羽毛球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　3. 乒乓球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　4.拔河（负责部门：学术部） 比赛细则：

　　（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件4.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　三． 信工研究生体育节闭幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程

　　领导、嘉宾就座领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕。

　　四． 信工研究生体育节经费预算

　　1.篮球

　　（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

　　（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。

　　（3）.比赛工具：20元。

　　（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

　　合计：710元

　　2.羽毛球

　　（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

　　3.乒乓球

　　（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

　　（1）裁判用品及工作人员用品 （2）比赛用品 合计： 5. 奖金奖品

　　（1）锦旗3面 （2）总分前3名班级奖励： （3）奖状若干 合计： 6. 宣传及其他费用

　　（1）海报 （2）机动费用 总计：3000元

　　元

　　×5=175元 元

　　元 元 元

　　450.00元

　　100元 100元 200元

　　100元 600元 50元 750元

　　100元 200元

　　附件2：篮球比赛规程

　　一、比赛流程:

　　1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。

　　2.取各小组前两名进入淘汰赛（若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级），由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。

　　3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。

　　二、裁判员组织比赛。

　　三、本次篮球赛竞赛规则按照*篮协近年制定的竞赛规则执行。

　　1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟；在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟；第二节结束（上半场）休息五分钟；第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

　　2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

　　4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

　　5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场；单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚。 6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然

体育节策划书10

　　一、活动背景：

　　随着我校各项事业的蒸蒸日上，我校宣传事业也随之飞速发展，各种宣传媒体的整合迫在眉睫。党委宣传部提出形成以校报为龙头、广播台、电视台四大媒体联动的大宣传格局。长期以来，我校青年报在营造良好校园舆论氛围也起着至关重要的作用。几大媒体之间的沟通交流、相互促进至关重要。虽然老师层面上的交流已经很频繁，但学生之间的交流还急需加强。

　　二、活动目的：

　　给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的*台，相互促进，共同提高。

　　三、发起单位:

　　校报记者团 江大电视台

　　参与单位：江大广播台 江大青年报 江帆网

　　五、比赛项目

　　篮球（两男一女） 羽毛球男女混双

　　六、比赛时间：

　　羽毛球20xx年6月5日8:30——11:30篮球当日晚6：00到9：00。

　　七、比赛地点：

　　篮球 灯光篮球场；羽毛球 体育馆

　　八、赛制安排及规则：

　　羽毛球采取男女混双，每支代表队派出四组参赛。实行十一球、单场淘汰制。一场分为三局，一局结束后交换场地。十*时追加两球，双方交换发球，须连赢两球方算取胜。如至十一*，则再追加两球，依次类推。比赛同样采取抽签制，胜一场积两分，负一场积一分,总积分最多的代表队获胜，同时评出混双前三名。具体方式如下第一轮 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4 第二、三、四轮视具体情况进行安排

　　8:30——9:20，各参赛队自行选择参赛小组。

　　9:20——9:40 a1-b1 a2-b2 a3-d3 c1-d1 c2-d2

　　9:40——10：00 c3-d3 a4-e4 b4-e2 c4-e3 d4-e4

　　后面比赛视具体情况安排

　　篮球分为上、下两半场，每个半场十分钟中间休息五分钟，加时赛五分钟。每家媒体出一支代表队、每场比赛每队三人，男生两人，女生三人，每支队伍均赛四场，所有比赛当天全部比完，两场比赛之间间隔五分钟。比赛队伍由抽签方式决定，具体如下b-c d-e a ；a-e b-d c；a-d c-e b；a-c b-e d；a-b c-d e胜一场记3分，负一场记1分。总分积累最多的代表队为冠军，积分相同的代表队比赛比较相对成绩，如a、b积分相同，a对b胜，则a排在前面。比如a b c三队积分相同 就看a队对b、c两队的净胜分。比如a 队赢了b队 2分 a队输给c队10分 那么a队总净胜分就是-8分。看三支球队总净胜分，高的排在前面，如果还是一样。就看总得分，高的在前面，还是一样，就看失分、总失分最少的队伍获胜。裁判由没有比赛的代表队选派。

　　九、活动准备流程：

　　1，校报记者团准备比赛成绩登记单，并于当天发放给各参赛队负责人

　　2，校报记者团准备三个篮球并提前占三个篮球场

　　2，电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁

　　3，各参赛队自备四副羽毛球拍

　　4，比赛结束后，篮球，羽毛球分别评出一、二、三等奖，并发放获奖证书。

　　5，校报记者团负责照片的拍摄及稿件的撰写

　　十、经费预算

　　1，羽毛球八个场地场地租赁为280元，

　　2，奖状工本费20元

　　十一、经费安排 费用原则上由各个媒体均摊，每家分担60元

　　十二、注意事项

　　1.羽毛球,各参赛直接带队到体育馆，最迟不能超过8:30

　　2.活动结束后所有参与活动组织策划人员整理场地

　　3.各参赛队自备矿泉水、伤药等

　　4.各媒体负责人组成评审团，羽毛球赛比赛结束后，对决双方到评审团处登记成绩

　　5.各参赛队维持本参赛队的纪律

　　6.羽毛球赛各参赛队提前20分钟左右到场

——体育节口号10篇

体育节口号1

　　1、生命因运动而精彩。

　　2、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类!

　　3、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　4、团结就是力量。

　　5、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

　　6、让我们做得更好。

　　7、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

　　8、人人关心体育，体育造福人人!

　　9、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

　　10、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

　　11、锻炼身体，保卫祖国;锻炼身体，建设祖国。

　　12、楚汉名城，喜迎城运盛会;三湘四水，欢聚体坛精英!

　　13、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

　　14、更高更快更有爱。

　　15、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　16、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

　　17、人类需要体育，世界向往和*!

　　18、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我。

　　19、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

　　20、发扬体育精神，展示青春风采。

　　21、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　22、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　23、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　24、挑战运动极限，演绎健美人学!

　　25、快乐校园，活力无限。

　　26、坚持到底，胜利属于你。

　　27、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

　　28、德智同长，健勤并倡。

　　29、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　30、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

　　31、人类需要体育，世界向往和和*!

　　32、全民健身，你我同行。

　　33、好体魄，好生活。

　　34、天天健身，天天快乐。

　　35、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　36、跑吧!让我们的热血沸腾起来。

　　37、发展体育运动，增强人民体质。

　　38、我们是活力好少年。

　　39、运动是健康的源泉。

　　40、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

体育节口号2

　　运动与生命同在，青春与快乐永存!

　　体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。大学生校园体育节口号大全。

　　留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

　　音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

　　体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　青春的"呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。

　　运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。

　　体育无处不在，运动无限精彩。

　　每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

　　体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

　　发展体育运动，增强人民体质

　　积极引导健身消费，促进社会经济发展

　　努力提高全体国民的身体素质

　　开展全民健身运动，促进两个文明建设

　　生命在于运动，运动要讲科学

　　人人关心体育，体育造福人人!

　　挑战运动极限，演绎健美人学!

　　每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

　　体艺如花绽放快乐校园。

　　伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。

　　争先进，创文明。

　　德智同长，健勤并倡。

　　每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子

　　让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

　　搏生命之极限，铸青春之辉煌。

体育节口号3

　　1. 心有多大，舞台就有多大

　　2. 人人关心体育，体育造福人人

　　3. 努力拼搏，永夺第一

　　4. 我精彩，我运动

　　5. 我运动，我健康，我快乐

　　6. 超越极限，超越自我

　　7. 团结拼搏，永创辉煌

　　8. 团结拼搏奋斗

　　9. 青春无畏，逐梦扬威

　　10. 我运动，我健康，我快乐

　　11. 我运动我快乐我锻炼我提高

　　12. 比出风采超越自我

　　13. 更强我能更快更高

　　14. 拼搏追取善学勤

　　15. 努力拼搏，永夺第一

　　16. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋

　　17. 人类需要体育，世界向往和和*

　　18. 开展全民健身运动，全面建设小康社会

　　19. 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机

　　20. 人人关心体育，体育造福人人

　　21. 青春无畏，逐梦扬威

　　22. 我运动我快乐我锻炼我提高

　　23. 比出风采超越自我

　　24. 更强我能更快更高

　　25. 友谊第一比赛第二

　　26. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

　　27. 挥洒青春的"活力，放飞希望和梦想

　　28. 争先进，创文明

　　29. 鸣奏青春旋律，抒写运动乐意

　　30. 赛出风格赛出水*

　　31. 团结拼搏，永创辉煌

　　32. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

　　33. 机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃

　　34. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

　　35. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

　　36. 机汽机汽，勇创佳绩;团结拼搏，展现自我

　　37. 励精图治绘蓝图，凝神聚力谱新篇

　　38. 六十颗心一个梦，齐心协力向前冲不到最后不放松，独占鳌头显雄风

　　39. 在运动会这样一个竞技场上，充满着欢笑，但同时又溢满了紧张的气氛但他们永不言弃，他们相信：一定可以旗开得胜见明月

体育节口号4

　　1、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

　　2、炼出风格，炼出水*，团结拼搏，争创佳绩。

　　3、超越重力加速度，创立人生新高度。

　　4、健康伴大家成长，阳光与我们同行。

　　5、比赛无胜负，参与最关键。

　　6、飘扬的"是青春，奔跑的是热情。

　　7、分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。

　　8、生命在于运动，运动精彩生命。

　　9、伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。

　　10、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　11、激情运动节，快乐你我他。

　　12、全民健身，你我同行。

　　13、跑道上洒下汗水，奖台上收获喜悦。

　　14、让青春的梦想飞扬在竞技场上。

　　15、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

　　16、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　17、精心组织，全员参与，办好第xx届体育节。

　　18、争先进，创文明。

　　19、超越自己追逐梦。

　　20、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我。

　　21、健康伴我成长，体育放飞梦想。

　　22、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　23、发扬体育精神，展示青春风采。

　　24、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　25、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

　　26、继承奥运精神，勇夺体育之星。

　　27、健身体育伴我行，争做阳光好少年。

　　28、每天锻炼一小时.健康工作五十年.幸福生活一辈子。

　　29、青春洋溢校园，活力舞动奇迹。

　　30、湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

　　31、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。

　　32、没有不绽放的花苞，没有不精彩的运动。

　　33、好体魄，好生活。

　　34、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　35、爱拼才会赢，我的地盘我作主。

　　36、冲向终点，冲向希望。

　　37、我们是活力好少年。

　　38、运动是健康的源泉。

　　39、快乐，作引擎；奋斗，作速度；提高，作结果。

　　40、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。

　　41、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　42、蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。

　　43、点燃你的激情，延续奥运圣火。

　　44、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。

　　45、赛场谱青春旋律。

　　46、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

体育节口号5

　　没有最好的锻炼，只有更好的身体。

　　来强壮我的身体，让我保持直立。

　　每个人都关心体育，体育让每个人受益。

　　生活因为运动而精彩，运动让梦想成真。

　　留下汗水，展现风采，表演精彩。

　　生活需要锻炼，学习需要勤奋，生活靠坚持。

　　健身运动跟我走，努力做一个阳光少年。

　　没有不开花的花蕾，也没有精彩的乐章。

　　同一个梦想，同一个辉煌的成就；同一个学校发光不同。

　　挑战极限，超越自己，青春无悔，兴奋无限。

　　人生在于运动，健康来自运动。

　　让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　坚持下去，胜利属于你。

　　快乐，作为引擎；奋斗，使速度；改进并产生结果。

　　体育课让学校充满活力，学校利用。

　　人类需要运动，世界渴望和*。

　　挑战运动的极限，演绎健美的人生。

　　开展课间活动，营造校园体育文化氛围。

　　生命没有尽头，运动也没有尽头。

　　球场见证了大家的努力，蓝田见证了大家的微笑。

　　体育无处不在，体育场馆无处不在。

　　让青春的梦想在竞技场飞翔。

　　体育是体育的艺术，体育是体育的灵魂。

　　让锻炼成为一种习惯，让生活更加精彩。

　　运动无处不在，运动无限精彩。

　　健康的学生身体，铸造*的灵魂，实现奥运梦想。

　　让激情点燃竞技场，让梦想点缀青春的长跑。

　　奏响青春的旋律，表达健身的快感。

　　来强化我的身体，我的骨骼和我的野心。

　　你坚强，我坚强。

　　奏响青春的旋律，表达运动的喜悦。

　　生活因运动而精彩，因健康而美丽。

　　生活因为运动而精彩，运动让梦想成真，青春坚持美。

　　让运动流汗，让青春发光。

　　开展全民健身运动，全面建设小康社会。

　　激发自己的斗志，创造自己的奇迹。

　　继承奥林匹克精神，赢得体育明星。

　　人生在于锻炼，锻炼改变人生。

　　快乐的运动磨练意志，每个人都参与其中。

　　梦想蓝天，愿望白云，携手同校园，展现英雄本色。

体育节口号6

　　1、蓬勃的艺术，飞扬的青春

　　2、动感体育，高深艺术。炫动青春，魅力花季。

　　3、让我们做得更好

　　4、艺术 体育，健康 快乐。

　　5、体育，让生活更健康。艺术，让青春更光芒。

　　6、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。

　　7、我们是活力好少年

　　8、培养特长，发展特色，健康运动，灵美艺术

　　9、艺体充实生活，体育丰富世界

　　10、运动让生活更美好！better sports，better life!

　　11、奔向阳光的终点，迎接体育的盛世

　　12、青春因艺术而美丽，艺术因运动而精彩

　　13、舞动青春，炫彩年华；渲染艺术，高颂凯歌。

　　14、艺体节，展现自我的舞台

　　15、超越极限，超越自我。

　　16、坚持到底，胜利属于你

　　17、挑战自我突破极限奋发拼搏勇于开拓

　　18、让运动成为习惯，让生命更加精彩

　　19、动感艺术，和谐校园

　　20、跑得更快！目标更高！信念更强！友谊更深！

　　21、在运动中挥洒汗水，在汗水中品读青春

　　22、健康自信，尽显竹园风。

　　23、赛出水*，赛出友谊，健康自信，共创佳绩

　　24、竹园学子，勇攀高峰，团结一致，永不言弃

　　25、动感校园，欢乐无限

　　26、运动促进健康发展，艺术演绎快乐生命。

　　27、展现风采，靓出创新。努力进取，勇争第一。

　　28、运动自我，舞动青春，描绘热情，歌唱未来。

　　29、我锻炼、我参与、我奉献、我快乐。

　　30、挥动激情，舞动青春，齐心协力，所向无敌！

　　31、生命之竹，节节拔高；璀璨之星，冉冉升起。

　　32、展现风采，秀出自我，艺术生活，与你分享。

　　33、世界精彩无限，艺体其乐无穷！

　　34、青春无畏，逐梦扬威。

　　35、*人为世博自豪，竹园人为竹园骄傲。

　　36、感受艺术魅力，体验运动激情。

　　37、青春竹园，梦想扬帆，活力少年，如火燎原。

　　38、舒青竹之苍劲，展学子之风采。

　　39、我运动，我健康，我快乐

　　40、生命因运动而精彩

　　41、校园活动，人人参与。文化体育，提高素质。

　　42、学在新竹园，美在艺体节。

　　43、团结，友谊，运动，展现竹园风采

　　44、畅想魅力人生，挥洒火热青春。

　　45、团结拼搏，勇创辉煌。

　　46、艺中崛起，体中神气

　　47、为竹园插上艺术的"翅膀。

　　48、健我之身，强我之骨，壮我之志

　　49、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*

　　50、青春年华，如歌飘逸；超越自我，共迎艺体！

　　51、更高更快更有爱

　　52、运动筑就美丽生命，艺术放飞梦想未来。

　　53、艺体让校园更精彩！

　　54、倡导艺体精神，建设特色校园

　　55、体育的阳光，艺术的芬芳，青春，在此起航！

　　56、音韵流竹，活力满园，我行我秀

　　57、快乐竹园，放飞梦想。

　　58、青青翠竹，智勇双全

　　59、健康运动，快乐成长。陶冶情操，放飞梦想。

　　60、体育，强健体魄；艺术，升华心灵。

　　61、放飞梦想，点燃激情。超越自我，勇往直前！

　　62、菁菁竹园，大放异彩，艺术体育，我心飞扬

　　63、用青春的心灵去感受艺术的激情

　　64、青春无悔，激情无限；团结拼搏，争创佳绩。

　　65、团结就是力量

　　66、顽强拼搏，展现自我。齐心协力，共创佳绩。

　　67、展示健康、力量、美丽；写意团结、和谐、统一。

　　68、体验竹园文化，领略运动之美

　　69、青春永驻，活力无限

　　70、跑吧！让我们的热血沸腾起来

　　71、灵动竹园，亮丽倩影；艺术盛节，绽放青春。

　　72、活力竹园，舞动青春，彰显才华。

　　73、艺术之美源于生活，运动之韵在于拼搏

　　74、挥洒激情，放飞梦想，青春无悔，未来无限

　　75、拼搏进取，秀出自我！健康自信，勇夺第一！

　　76、发展体育运动，增强人民体质。

　　77、不耻最后敢为先，友谊永在比赛前。

　　78、加强体育锻炼，提高自身综合素质。

　　79、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。

　　80、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　81、强身健体，快乐联谊；超越自我，秀出风采。

　　82、激情投入的是汗水，高兴收获的是自豪。

　　83、分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。

　　84、精心组织，全员参与，办好第xx届体育节。

　　85、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！

　　86、青春似火燃烧亮丽人生。

　　87、团结就是力量。

　　88、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　89、赛场谱青春旋律。

　　90、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　91、超越重力加速度，创立人生新高度。

　　92、发扬奥运精神，创造校运佳绩。

　　93、好体魄，好生活。

　　94、发扬体育精神，展示青春风采。

　　95、冲向终点，冲向希望。

　　96、继承奥运精神，勇夺体育之星。

　　97、运动是健康的源泉。

体育节口号7

　　1、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

　　2、拼一载春秋，搏一生无悔。

　　3、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。

　　4、莫找借口失败，只找理由成功。

　　5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　6、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。

　　7、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

　　8、不要轻言放弃，否则对不起自己。

　　9、对命运承诺，对承诺负责。

　　10、破釜沉舟，搏他个日出日落。

　　11、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　　12、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。

　　13、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　　14、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

　　15、拼搏改变命运，虚度毁灭前途。

　　16、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。

　　17、最后冲刺，奋斗拼搏。

　　18、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

　　19、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。

　　20、冷静沉着，审慎思考；艰难困苦，玉汝于成。

　　21、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

　　22、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

　　23、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。

　　24、心存大志舒豪气，声声誓词冲云霄。

　　25、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。

　　26、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

　　27、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

　　28、稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。

　　29、辛苦三年，幸福一生。

　　30、勤勤恳恳细心耕耘，踏踏实实稳步提升。

　　31、非学无以广才，非志无以成学。

　　32、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。

　　33、全力以赴，用勤奋改变人生；永不言败，以执著成就未来。

　　34、精神成就事业，态度决定一切。

　　35、高考不退却，逆袭全世界。

　　36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　　37、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　　38、考过高富帅，战胜官二代。

　　39、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

　　40、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　　41、我努力，我坚持，我一定能成功。

　　42、不为失败找理由，要为成功想办法。

　　43、勤学，勤思，勤问，苦钻。

　　44、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

　　45、不敢高声语，恐惊读书人。

　　46、我自信，故我成功，我行，我一定能行。

　　47、不学习，如何养活你的众多女人。

　　48、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。

　　49、进更理想大学，铸更辉煌人生。

　　50、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。

　　51、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

　　52、把握现在，就是创造未来。

　　53、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

　　54、两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。

　　55、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

　　56、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

　　57、现在多流汗，考后少流泪。

　　58、我信我拼壮志在心，我想我做成功在握。

　　59、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

　　60、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

　　61、不为失败找理由，要为成功找方法。

　　62、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。

　　63、做一题会一题，一题决定命运。

　　64、不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢。

　　65、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

　　66、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　　67、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

　　68、不比智力比努力，不比起点比进步。

　　69、励志苦干三十天，激流勇进将梦圆。

　　70、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　71、知识改变命运，奋斗成就未来。

　　72、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

　　73、拼一分高一分，一分成就终生。

　　74、我努力，我坚持，我一定能成功！

　　75、志者战高考，惰者畏高考。

　　76、挥洒斗志，成就梦想。

　　77、拼搏每一天，充实每一天，快乐每一天。

　　78、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

　　79、挥洒斗志抒无悔青春；挑战极限圆人生梦想。

　　80、不为后退找借口，要为前进创条件。

　　81、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

　　82、积一时之跬步，臻千里之遥程。

体育节口号8

　　1、团结就是力量。

　　2、让我们做得更好。

　　3、争先进，创文明。

　　4、好体魄，好生活。

　　5、好体魄，好生活。

　　6、超越自己追逐梦。

　　7、更高更快更有爱。

　　8、赛场谱青春旋律。

　　9、我们是活力好少年。

　　10、运动是健康的源泉。

　　11、生命因运动而精彩。

　　12、德智同长，健勤并倡。

　　13、全民健身，你我同行。

　　14、冲向终点，冲向希望。

　　15、勤奋踏实，积极进取。

　　16、天天健身，天天快乐。

　　17、快乐校园，活力无限。

　　18、体艺如花绽放快乐校园。

　　19、青春似火燃烧亮丽人生。

　　20、坚持到底，胜利属于你。

　　21、奥运驻我心，赛场挥激情。

　　22、比赛无胜负，参与最关键。

　　23、激情运动节，快乐你我他。

　　24、生命在于运动，运动要讲科学

　　25、大胆挑战，世界会为你赞叹。

　　26、发展体育运动，增强人民体质

　　27、努力提高全体国民的身体素质

　　28、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　29、点燃你的激情，延续奥运圣火。

　　30、青春没有失败，运动展我风采。

　　31、汗水留在赛场，美丽长驻心中。

　　32、挑战运动极限，演绎健美人学！

　　33、跑吧！让我们的热血沸腾起来。

　　34、爱拼才会赢，我的地盘我作主。

　　35、发扬奥运精神，创造校运佳绩。

　　36、人人关心体育，体育造福人人！

　　37、青春洋溢校园，活力舞动奇迹。

　　38、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　39、人类需要体育，世界向往和*！

　　40、飘扬的是青春，奔跑的是热情。

　　41、发扬体育精神，展示青春风采。

　　42、让青春的梦想飞扬在竞技场上。

　　43、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。

　　44、伴着缺氧的心跳让我们舞动奇迹。

　　45、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*

　　46、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　47、挥洒青春的汗水，我们携手共进。

　　48、人类需要体育，世界向往和和*！

　　49、共同运动，共享快乐，共享健康。

　　50、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　51、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　52、激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。

　　53、开岩拓土通道架桥甲第天下誓建丰功

　　54、加强体育锻炼，提高自身综合素质。

　　55、健身体育伴我行，争做阳光好少年。

　　56、秣马厉兵拼搏奋进协力齐心土木问鼎

　　57、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　58、风范与成绩并存，风格与实力同在。

　　59、励精图治自强不息齐心协力共创佳绩

　　60、熔铸钢魂挥洒青春土木风采世代传承

　　61、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　62、健康伴大家成长，阳光与我们同行。

　　63、百年土木人才辈出钢筋铁骨锋芒毕露

　　64、运动与生命同在，青春与快乐永存！

　　65、加强体育锻炼，提高自身综合素质。

　　66、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　67、超越重力加速度，创立人生新高度。

　　68、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

　　69、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　70、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

　　71、我运动，我快乐，争做时代好少年！

　　72、跑道上洒下汗水，奖台上收获喜悦。

　　73、开展全民健身运动，促进两个文明建设

　　74、积极引导健身消费，促进社会经济发展

　　75、分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。

　　76、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

　　77、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

　　78、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

　　79、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

　　80、激情投入的是汗水，高兴收获的是自豪。

　　81、创文明校园，办快乐运动，得丰富收获。

　　82、没有不绽放的花苞，没有不精彩的运动。

　　83、体育是运动的"艺术，运动是体育的灵魂。

　　84、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

　　85、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。

　　86、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*

　　87、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我

　　88、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能

　　89、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国

　　90、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

　　91、强身健体，快乐联谊；超越自我，秀出风采。

　　92、强身健体，力争上游；顽强拼搏，挑战自我。

　　93、强身健体，快乐联谊；超越自我，秀出风采。

　　94、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

　　95、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。

　　96、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

　　97、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

　　98、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

　　99、精心组织，全员参与，办好第xx届体育节。

　　100、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　101、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　102、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

　　103、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子

　　104、快乐，作引擎；奋斗，作速度；提高，作结果。

　　105、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

　　106、让激情点燃赛场的舞台，让梦想点缀青春的长途。

　　107、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

　　108、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

　　109、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

　　110、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

　　111、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！

　　112、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！

　　113、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。

　　114、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。

　　115、蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。

体育节口号9

　　1.ｘｘｘｘ班，天下无双！

　　2.我运我show，活力无限。

　　3.同一个班级，同一个家园，同一个梦想。

　　4.阳光体育，快乐心情，健康你我。

　　5.快乐体育节，健康伴我行

　　6.日出东方，唯我不败！高二六班，千秋万代！

　　7.势压五岳，气震三江。

　　8.十班十班，出入*安。福如东海，寿比南山。

　　9.一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行。

　　10.巴蜀大地，谁主沉浮，唯我三班，笑傲江湖!

　　11.发型到位，气质高贵。我们呐喊，八班万岁！

　　12.六一六一，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄

　　13.锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类!

　　14.人人关心体育，体育造福人人!

　　15.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

　　16.我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。

　　17.运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

　　18.生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

　　19.我运动，我快乐，争做时代好少年!

　　20.运动与生命同在，青春与快乐永存!

　　21.强身健体，快乐联谊;超越自我，秀出风采。

　　22.激情投入的是汗水，高兴收获的是自豪。

　　23.分享快乐，传播友谊，我的节日我做主。

　　24.健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　25.六一六一，非同一般，顽强拼搏，勇夺桂冠。

　　26.山中猛虎，水中蛟龙，六年一班，卧虎藏龙。

　　27.文者称雄，武者称霸，六年一班，雄霸天下。

　　28.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。心系六班，合作无间，力战群敌，一览众山。

体育节口号10

　　1、蓬勃的艺术，飞扬的青春

　　2、动感体育，高深艺术。炫动青春，魅力花季。

　　3、让我们做得更好

　　4、艺术 体育，健康 快乐。

　　5、体育，让生活更健康。艺术，让青春更光芒。

　　6、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。

　　7、我们是活力好少年

　　8、培养特长，发展特色，健康运动，灵美艺术

　　9、艺体充实生活，体育丰富世界

　　10、运动让生活更美好!better sports，better life!

　　11、奔向阳光的终点，迎接体育的盛世

　　12、青春因艺术而美丽，艺术因运动而精彩

　　13、舞动青春，炫彩年华;渲染艺术，高颂凯歌。

　　14、艺体节，展现自我的舞台

　　15、超越极限，超越自我。

　　16、坚持到底，胜利属于你

　　17、挑战自我突破极限奋发拼搏勇于开拓

　　18、让运动成为习惯，让生命更加精彩

　　19、动感艺术，和谐校园

　　20、跑得更快!目标更高!信念更强!友谊更深!

　　21、在运动中挥洒汗水，在汗水中品读青春

　　22、健康自信，尽显竹园风。

　　23、赛出水*，赛出友谊，健康自信，共创佳绩

　　24、竹园学子，勇攀高峰，团结一致，永不言弃

　　25、动感校园，欢乐无限

　　26、运动促进健康发展，艺术演绎快乐生命。

　　27、展现风采，靓出创新。努力进取，勇争第一。

　　28、运动自我，舞动青春，描绘热情，歌唱未来。

　　29、我锻炼、我参与、我奉献、我快乐。

　　30、挥动激情，舞动青春，齐心协力，所向无敌!

　　31、生命之竹，节节拔高;璀璨之星，冉冉升起。

　　32、展现风采，秀出自我，艺术生活，与你分享。

　　33、世界精彩无限，艺体其乐无穷!

　　34、青春无畏，逐梦扬威。

　　35、*人为世博自豪，竹园人为竹园骄傲。

　　36、感受艺术魅力，体验运动激情。

　　37、青春竹园，梦想扬帆，活力少年，如火燎原。

　　38、舒青竹之苍劲，展学子之风采。

　　39、我运动，我健康，我快乐

　　40、生命因运动而精彩

　　41、校园活动，人人参与。文化体育，提高素质。

　　42、学在新竹园，美在艺体节。

　　43、团结，友谊，运动，展现竹园风采

　　44、畅想魅力人生，挥洒火热青春。

　　45、团结拼搏，勇创辉煌。

　　46、艺中崛起，体中神气

　　47、为竹园插上艺术的翅膀。

　　48、健我之身，强我之骨，壮我之志

　　49、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*

　　50、青春年华，如歌飘逸;超越自我，共迎艺体!

　　51、更高更快更有爱

　　52、运动筑就美丽生命，艺术放飞梦想未来。

　　53、艺体让校园更精彩!

　　54、倡导艺体精神，建设特色校园

　　55、体育的阳光，艺术的芬芳，青春，在此起航!

　　56、音韵流竹，活力满园，我行我秀

　　57、快乐竹园，放飞梦想。

　　58、青青翠竹，智勇双全

　　59、健康运动，快乐成长。陶冶情操，放飞梦想。

　　60、体育，强健体魄;艺术，升华心灵。

　　61、放飞梦想，点燃激情。超越自我，勇往直前!

　　62、菁菁竹园，大放异彩，艺术体育，我心飞扬

　　63、用青春的心灵去感受艺术的"激情

　　64、青春无悔，激情无限;团结拼搏，争创佳绩。

　　65、团结就是力量

　　66、顽强拼搏，展现自我。齐心协力， 共创佳绩。

　　67、展示健康、力量、美丽;写意团结、和谐、统一。

　　68、体验竹园文化，领略运动之美

　　69、青春永驻，活力无限

　　70、跑吧!让我们的热血沸腾起来

　　71、灵动竹园，亮丽倩影;艺术盛节，绽放青春。

　　72、活力竹园，舞动青春，彰显才华。

　　73、艺术之美源于生活，运动之韵在于拼搏

　　74、挥洒激情放飞梦想 青春无悔 未来无限

　　75、拼搏进取，秀出自我!健康自信，勇夺第一!

——学校体育节活动方案10篇

学校体育节活动方案1

　　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　　体育节口号：团结、健康、奋进

　　一、各年级项目安排

　　中学

　　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　　初中棋类男1女1第6周

　　七至八★足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　　七★篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　　八★篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　　校园微型吉尼斯活动具体说明

　　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　　比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目2：踢毽子

　　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目3：立定跳远

　　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目4：垫排球

　　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数

　　数，以总次数多少决出胜负。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目5：初中男生引体向上

　　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目6：初中女生仰卧起坐

　　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　　6、队列队形和足球规则另通知。

　　7、体育节计分方法

　　（1）体育节项目中标有“★”为团体项目。

　　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　　三、报名

　　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　　z李屋学校政教处大队部

　　音、体、美教研组

　　二〇一四年三月三日

　　李屋学校二〇一四年校第十五届体育节班级承办

　　申请表

　　班级：

　　拟承办项目:

　　校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护

　　各组人员安排:各组负责人名单

　　组别组长组员

　　宣传组

　　赛前编排

　　检录组

　　计时（计数）

　　记录组

　　比赛秩序维护组

　　班主任意见：

　　签字：

　　时间：

　　学校政教处(大队部）意见：

学校体育节活动方案2

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水*；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。

　　二、活动主题

　　“我运动、我健康、我参与、我快乐”

　　三、活动内容

　　本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。

　　四、活动要求：

　　1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。

　　2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。

　　3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　五、活动参加对象：

　　全体学生（注：参赛的`学生必须身体健康）

　　六、活动时间：

　　20xx年10月15日——20xx年10月26日

　　校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。

　　七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件

　　为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水*，为搭建展示科技特长的*台。结合xx市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：

　　一、领导小组成员

　　组长：谢元华（副校长）

　　副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）

　　组员：曹* 吴琪 朱小洪 全体班主任

　　二、活动宗旨及主题

　　活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。

　　活动主题：快乐生活、放飞梦想

　　三、活动时间

　　20xx年10月15日——11月15日

　　四、活动对象

　　全体教师学生

　　五、活动内容

　　（一）科普宣传

　　1．*下讲话，开幕式、动员。

　　2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

　　3．学科渗透科普知识。（各任课教师）

　　4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。

　　（二）科技竞赛

　　1．科学幻想画（一—六年级）

　　竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。

　　竞赛要求：注明题目、班级、姓名。

　　评奖方法：艺术组老师做评委并布展。

　　2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）

　　竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

　　评奖方法：艺术组老师做评委。

　　3．科普知识竞赛（一—六年级）

　　竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。

　　竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。

　　评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。

　　4．信息技术

　　竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）

　　竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

　　评奖方法：艺术组负责评奖。

　　5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）

　　六、活动要求

　　1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。

　　2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。

　　3．各类比赛公*、公正、公开，评委工作严肃认真、公*负责。

　　4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。

学校体育节活动方案3

　　为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：

　　一、组委会名单：

　　组 长：吕xx

　　副组长：陶xx

　　组 员：戴xx 朱xx

　　统 计：吴xx

　　颁 奖：吕xx

　　摄 影：赵xx

　　音 响：吕xx

　　医 务：芮xx

　　二、比赛时间：20xx年12月

　　三、场地安排及奖状打印：耿xx

　　（一）、第二实验小学大课间活动评比规程

　　一、比赛时间：20xx年12月11日

　　二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。

　　三、比赛内容：（总时间75分钟）

　　一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

　　四、比赛办法：

　　1．以班级为单位，人人参与。

　　2.比赛出场顺序、位置：

　　（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

　　（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

　　3．比赛分五个阶段：

　　第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）

　　4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

　　五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）

　　六、评委安排：

　　陶xx 朱xx

　　xx市第二实验小学体育组

　　2xx．12

学校体育节活动方案4

　　为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：

　　一、组织领导机构

　　（一）领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　（二）责任部门与职责

　　1、校长室：负责各项活动的协调工作。

　　2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。

　　3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。

　　4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。

　　5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。

　　6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。

　　7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。

　　8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。

　　二、活动主题

　　“我运动 我健康 我快乐”

　　三、形式和方法

　　本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。

　　四、具体实施安排

　　本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：

　　(一)筹备阶段

　　l、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。

　　2、接受报名

　　(1)要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。

　　(2)11月16日下午1 5：30时进行第七届体育节开幕式彩排。

　　(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)

　　1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。

　　2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。

　　3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。

　　4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。

　　五、比赛项目安排

　　时间 内容 负责部门 协调部门 负责人

　　11月19日 1-2年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月20日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月21日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月22日 5-6年大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月23日 7-9年级大课间 活动展示 体育组 政教处 z

　　11月26日 “校长杯” 小学生足球赛 体育组 政教处 z

　　11月27日 教职工篮球赛 体育组 工会 z

　　11月28日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月29日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z

　　11月30日 第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会 体育组 体育组 z

学校体育节活动方案5

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。

　　二、活动主题

　　运动、快乐、团结、成长

　　三、活动时间

　　初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。

　　四、参赛人员

　　全校1至6年级学生和教师

　　五、活动要求

　　1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

　　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　5、原则上要求参与活动时服装统一。

　　六、活动组织

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　总指挥：徐

　　副总指挥：蔡白张

　　宣传组：

　　负责人：林

　　教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　　广播：阮及小主持人

　　宣传：各班班主任

　　摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）

　　竞赛组：

　　负责人：余

　　成员：体育组教师及各位裁判

　　体育组：负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：

　　负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

　　安保负责人：金、保安四人。

　　医务室：金张黄

　　七、活动时间安排

　　1.第七周至第八周

　　各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）

　　请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）

　　负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师

　　三年级：余老师四年级：李老师

　　五年级：叶老师六年级：张老师

　　2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。

　　3.第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校*队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

　　4.第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地

　　5.第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作，并对注意事项进行说明

　　6.第十二周周四（11月19日）上午开幕式

　　7.第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛

　　8.第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛

　　9.第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。

　　10.第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始

　　八、具体事项说明

　　1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。

　　2、开幕式（11月19日上午8点开始）

　　a．仪仗队入场：

　　*方队：李老师负责

　　校牌方队：张老师负责

　　彩旗方队：叶老师负责

　　鼓乐方队：阮、夏老师负责

　　气球方队：朱老师负责

　　小记者方队：王、宋老师负责

　　花环方队：陈老师负责

　　b．方阵展示：班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场

　　c．升*

　　d．校长致开幕词

　　e．运动员代表发言

　　f．裁判员代表发言并宣誓

　　g．宣布运动会开幕

　　h.仪仗队退场

　　h．按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息

　　3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）

　　a、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。

　　b、2年级至6年级依次进行。

　　c、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

　　4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。

　　a、各班依次进场

　　b、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

　　c、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

　　d、学生按秩序退场

　　九、奖项设置

　　（一）田径及广播体操名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。

　　2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。

　　3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

　　（二）跳绳比赛名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。

　　2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

　　注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

　　十、各比赛项目竞赛规则

　　（一）广播体操：

　　1.人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

　　2.比赛要求：

　　a、各班设领操员一名，负责进退场和领操，要求声音响亮，动作规范。

　　b、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

　　c、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。

　　d、广播操动作准确、整齐有力。

　　3.具体要求：

　　a、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

　　b、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

　　c、进退场由各班领操员指挥。

　　4.评分标准：比赛采用百分制标准评分

　　①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）

　　②服装整洁（5分）

　　③队列整齐（15分）

　　④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

　　⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）

　　⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　（二）迎面接力

　　比赛规则：每班选20人参加(男女各10人)，两地相距30和50米

　　持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。

　　（三）二人三足接力

　　规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱，必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。

　　（四）舀水接力

　　规则：跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，比赛开始时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进行盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜

　　（五）跳高：

　　规则：跳高要求运动员单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作为起始高度），跳高横杆每轮至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运动员每次必跳）他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

　　除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规：

　　1、使用双脚起跳；

　　2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；

　　3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；

　　4、无故延误时限；

　　5、当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；

　　6、试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；

　　7、无故错过该次试跳顺序。（作为我校运动会参考）

　　（六）跳远：

　　犯规：

　　①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面；

　　②从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；

　　③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；

　　④在裁判示意起跳前起跳；

　　⑤无故错过该次试跳顺序

　　除犯规外，运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况，则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。

　　（七）垒球掷远：

　　可以助跑，但是脚不能过限制线，并且掷出去以后，球不能出“扇形区”，投掷完后不得越过限制线，否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

　　（八）径赛：

　　竞赛规则：除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况，有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员，则比赛继续。

学校体育节活动方案6

　　一、活动宗旨：

　　本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄，培养健康身心。通过体育节，鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长，用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神；鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵，全面展现我校学生的*民本色与精英气质。

　　二、活动主题：

　　“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图

　　三、活动口号：

　　“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图

　　橙色——彰显青春活力 蓝色——展现人文情怀

　　蓝与橙，沉稳与活力并重；动与静，激情与和谐共享

　　四、活动对象：

　　非毕业年级全体学生

　　五、活动地点：

　　国团体育馆、青春广场、室外运动场

　　六、活动时间：

　　第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗仪式（**月**日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。

　　七、组织机构：

　　由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、**部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

　　组委会主任：**

　　副主任：**、**（高二1班）

　　组委会成员：**（高二3）、**（高一2）。

　　八、筹备工作：

　　1、第二周召开体育节工作协调会。（校办）

　　2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

　　（负责部门：学工部、团学联、年级组）

　　3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗（树人学堂）、横幅（运动场、体育馆）等。（负责部门：总务处）

　　4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。（负责部门：团学联信息中心）

　　5、准备好体育节活动所需器材：30个袋鼠装（麻袋）；男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块；小礼品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份，每份含：喷漆8色（各不同基本色）、滚筒刷1个、着色刷5个（小2个，中2个、大1个）、调色盘8个（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5双、护目镜5个。（负责部门：总务处）

　　九、 活动内容：

　　（一）开幕式： （3月4日 第3周升旗仪式）

　　（1）升*，唱*、校歌

　　（2）校长致体育节开幕词

　　（3）运动员代表发言

　　（4）赛场文明承诺宣誓仪式

　　（5）校长宣布体育节开幕

　　（6）“**style”师生啦啦操展示

　　（二）体育文化项目：

　　（1）“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛

　　各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙（高约1.2米 长约60米）和运动场*台背景墙（高约2.5 长约18米）的墙体为画板，用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情，共绘**‘蓝’图

　　”的内涵和**“*民本色、精英气质”的育人目标，形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿（a4纸，必须上色、画面整洁干净，注明班级、姓名）至团委办公室，样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鸦作品，组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。

　　（2）“运动与激情”校园体育摄影大赛

　　各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住美丽、激动、快乐的回忆，分享多姿多彩的校园体育生活，充分展现**学子的热情、精神与活力。各班于**月**日至少上交参赛作品（6寸冲印照片）5张，照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗，并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。

　　（3）赛场文明承诺宣誓活动

　　宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时各班级将派出一名领队，代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公*公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。

　　（三）集体竞赛项目：

　　（1）qba篮球联赛（比赛规则见附1 ）

　　qba师生联谊篮球赛（比赛规则见附2 ）

　　wqba三对三全明星篮球赛（比赛规则见附3 ）

　　（2）“**加油”啦啦队大赛（比赛规则见附4 ）

　　（3）“激情畅游”游泳接力赛（比赛规则见附5 ）

　　（4）“绳彩飞扬”长绳接力赛（比赛规则见附6 ）

　　（四）趣味体育活动：

　　（1）“毛毛虫”行动 4男4女 裁判：教师2名 学生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，两边各4人（2男2女）。4个人纵向排列，用腿夹住“毛毛虫”的身体，用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后，从起点开始，“同心协力”向前出发，与对面4位同学交接，交接后该4位同学以同样方法折返回，以“毛毛虫”尾部过终点线，才算完成比赛。

　　规则： ① 途中，“毛毛虫”不得着地。着地算违例，违例一次加10秒。

　　②接力时，必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例，违例一次加10秒。

　　③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜）

　　（2）步步高（踩高跷接力） 5男5女 裁判：教师2名 学生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。

　　规则： ① 途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2秒，并回到落地点继续开始。② 接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5秒，并退回接力区继续开始。③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）

　　（3）袋鼠运瓜 2男2女 裁判：教师2名 学生8名

　　方法：接力“搬运”球（4*10m）。4名学生纵队站立各相距10m，每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运，第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推，最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。

　　规则：1、以规定个数用时最少队为胜。

　　2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。

　　（4）师生大力王（拔河比赛） 裁判：教师3名 学生8名

　　方法：第一轮以班级为单位，8男8女进行初赛。

　　第二轮开始各班另加2位教师（必须有一男一女两位老师参加），班级自行邀请。（如班主任为女性，则邀请男性任课教师；如班主任为男性，则邀请女性任课教师）比赛以淘汰制进行，决赛时间为狂欢节第一天。

　　规则：① 采用三局二胜制，时限2分钟，每局结束休息1分钟

　　② 规定时间内未决出胜负的，则看绳上标记在中心线的哪一侧，则哪边获胜

　　③ 比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位，否则判该局输

　　④ 比赛队员必须是本班学生，否则判输

　　⑤ 非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地（规定区域）

　　（5）众星捧月 10女 裁判：教师4名 学生10名

　　方法：以每班十位女生为单位组成参赛队伍，用一个排球。比赛开始后，参赛队员在限定区域内，进行1分钟垫球接力，最后以次数多者为胜。

　　规则： ① 一人不能连续垫球或传球两次或两次以上，否则不计算成绩。

　　② 每位队员都要垫球，不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。

　　③ 所有队员不得出规定区域。

　　④ 球落地或出规定区域即比赛结束。

　　（五） 闭幕式：比赛结果宣布、各项目颁奖，时间另定。

　　十、计分及奖项设置：

　　以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（**高预记入高一年级成绩；**高一、**高二计入高二年级成绩）。

　　年级第一名 全能冠军奖

　　年级第二、三名 锐意进取奖

　　年级四、五、六名 青春活力奖

　　班级总分：集体项目成绩 趣味项目成绩 对年级团体总分前6名给予奖励。

　　集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦队 一等奖（16分）、二等奖（12分）、三等奖（8分）、单项奖（3分）

　　趣味项目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、

　　第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；

　　体育文化项目奖项另设。

　　注意事项：

　　1、所有参赛项目的报名表，须在**月**日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。

　　2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。

学校体育节活动方案7

　　为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：

　　一、组委会名单：

　　组长：吕xx

　　副组长：陶xx

　　组员：戴xx朱xx

　　统计：吴xx

　　颁奖：吕xx

　　摄影：赵xx

　　音响：吕xx

　　医务：芮xx

　　二、比赛时间：年12月

　　三、场地安排及奖状打印：耿xx

　　第二实验小学大间活动评比规程

　　一、比赛时间：年12月11日

　　二、比赛地点：按现在大间活动的内容（不分散活动）。

　　三、比赛内容：（总时间7分钟）

　　一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

　　四、比赛办法：

　　1．以班级为单位，人人参与。

　　2比赛出场顺序、位置：

　　（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

　　（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

　　3比赛分五个阶段：

　　第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

　　第三阶段：年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

　　第五阶段：—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）

　　4计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

　　五、奖励办法：

　　1-2年级取前五名；-4年级取前四名、－6年级取前二名。（本次比赛记作明班评比成绩）

　　六、评委安排

学校体育节活动方案8

　　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十四届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　　体育节口号：团结、健康、奋进

　　一、各年级项目安排（学年第2学期）

　　小学 年段 项目 参赛 人数 时间 备注

　　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　　6、队列队形、跑操和足球规则另通知。

　　7、体育节计分方法

　　（1）体育节项目中标有“★”为团体项目。

　　（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　　三、报名

　　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。

　　英育学校政教处大队部

　　音、体、美教研组

学校体育节活动方案9

　　一．活动目的

　　通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

　　二．活动小组

　　各班级负责：各班班主任及语文老师

　　三．参赛对象

　　1~6年级学生。

　　四．比赛方式

　　班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。

　　学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。

　　五．比赛内容及要求

　　1．1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟

　　2．4~6年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟

　　六．比赛安排及评分标准

　　初赛安排：班级准备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。

　　决赛安排：10月31日下午第三节课

　　决赛地点：多媒体教室

　　评分标准：

　　1．普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）

　　2．精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）

　　3．时间恰当，不拖拉。（2分）

　　4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）

　　5．表演新颖，脱稿。（1分）

学校体育节活动方案10

　　围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

　　体育节口号：团结、健康、奋进

　　一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)

　　中学

　　初中乒乓球比赛2男2女第4周

　　初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周

　　初中棋类男1女1第6周

　　七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周

　　七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分

　　七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周

　　八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周

　　校园微型吉尼斯活动具体说明

　　报名要求：一位同学只能选报两个项目。

　　项目1：罚球区五个点的定点投篮

　　比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目2：踢毽子

　　比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目3：立定跳远

　　比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目4：垫排球

　　比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数

　　数，以总次数多少决出胜负。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　项目5：初中男生引体向上

　　比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各3人

　　项目6：初中女生仰卧起坐

　　比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。

　　参加对象：每班男女报名人数各5人

　　二、团体、个人比赛办法及录取名次

　　1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

　　3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

　　4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

　　6、队列队形和足球规则另通知。

　　7、体育节计分方法

　　（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

　　（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。

　　（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

　　三、报名

　　各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。

　　z李屋学校政教处 大队部

　　音、体、美教研组

　　申请表

　　班级：

　　拟承办项目:

　　校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】

　　各组人员安排:各组负责人名单

　　组别组长组员

　　宣传组

　　赛前编排

　　检录组

　　计时（计数）

　　记录组

　　比赛秩序维护组

　　班主任意见：

　　签字：

　　时间：

　　学校政教处(大队部）意见：

——小学体育节活动方案10篇

小学体育节活动方案1

　　一、指导思想

　　为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。

　　二、活动主题

　　运动、快乐、团结、成长

　　三、活动时间

　　初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。

　　四、参赛人员

　　全校1至6年级学生和教师

　　五、活动要求

　　1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

　　3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。

　　4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

　　5、原则上要求参与活动时服装统一。

　　六、活动组织

　　为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　总指挥：徐

　　副总指挥：蔡白张

　　宣传组：

　　负责人：林

　　教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

　　广播：阮及小主持人

　　宣传：各班班主任

　　摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）

　　竞赛组：

　　负责人：余

　　成员：体育组教师及各位裁判

　　体育组：负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：

　　负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品

　　安保负责人：金、保安四人。

　　医务室：金张黄

　　七、活动时间安排

　　1.第七周至第八周

　　各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）

　　请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）

　　负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师

　　三年级：余老师四年级：李老师

　　五年级：叶老师六年级：张老师

　　2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。

　　3.第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校*队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。

　　4.第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地

　　5.第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作，并对注意事项进行说明

　　6.第十二周周四（11月19日）上午开幕式

　　7.第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛

　　8.第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛

　　9.第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。

　　10.第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始

　　八、具体事项说明

　　1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。

　　2、开幕式（11月19日上午8点开始）

　　a．仪仗队入场：

　　*方队：李老师负责

　　校牌方队：张老师负责

　　彩旗方队：叶老师负责

　　鼓乐方队：阮、夏老师负责

　　气球方队：朱老师负责

　　小记者方队：王、宋老师负责

　　花环方队：陈老师负责

　　b．方阵展示：班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场

　　c．升*

　　d．校长致开幕词

　　e．运动员代表发言

　　f．裁判员代表发言并宣誓

　　g．宣布运动会开幕

　　h.仪仗队退场

　　h．按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息

　　3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）

　　a、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。

　　b、2年级至6年级依次进行。

　　c、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。

　　4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。

　　a、各班依次进场

　　b、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。

　　c、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕

　　d、学生按秩序退场

　　九、奖项设置

　　（一）田径及广播体操名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。

　　2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。

　　3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。

　　（二）跳绳比赛名次及记分方法：

　　1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。

　　2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。

　　注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。

　　十、各比赛项目竞赛规则

　　（一）广播体操：

　　1.人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

　　2.比赛要求：a、各班设领操员一名，负责进退场和领操，要求声音响亮，动作规范。b、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。c、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。d、广播操动作准确、整齐有力。

　　3.具体要求：a、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 b、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 c、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准：比赛采用百分制标准评分①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）②服装整洁（5分）③队列整齐（15分）④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）

　　（二）迎面接力

　　比赛规则：每班选20人参加(男女各10人)，两地相距30和50米

　　持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。

　　（三）二人三足接力

　　规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱，必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。

　　（四）舀水接力

　　规则：跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，比赛开始时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进行盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜

　　（五）跳高：

　　规则：跳高要求运动员单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作为起始高度），跳高横杆每轮至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运动员每次必跳）他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。

　　除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规：1、使用双脚起跳；2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；4、无故延误时限；5、当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；6、试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；7、无故错过该次试跳顺序。（作为我校运动会参考）

　　（六）跳远：

　　犯规：①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面；

　　②从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；

　　③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；

　　④在裁判示意起跳前起跳；

　　⑤无故错过该次试跳顺序

　　除犯规外，运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况，则长度数值应四舍五入到最接近的"厘米数。

　　（七）垒球掷远：

　　可以助跑，但是脚不能过限制线，并且掷出去以后，球不能出“扇形区”，投掷完后不得越过限制线，否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。

　　（八）径赛：

　　竞赛规则：除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况，有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员，则比赛继续。

小学体育节活动方案2

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的"生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　三、活动理念：

　　健康第一快乐成长

　　四、活动宗旨：

　　面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五：活动阶段

　　第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

　　第二阶段：项目训练（3月上旬）

　　第三阶段：体育活动周（3月中下旬）

　　体育节组织委员会

　　华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

　　1、升*、奏*；

　　2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

　　3、郭冠帆老师致开幕词；

　　广播操比赛（8：45）

　　评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

　　郭冠帆、朱建中、何君泽

　　记分：张小燕万卫红

　　摄像：徐姜年

　　华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

　　一、时间：xx年3月26日早操时间

　　二、地点：升旗台前

　　三、主持人：大队委成员两人

　　1.各运动员方队入场

　　2、奏唱《*》

　　四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

　　五、芮校长颁奖

　　华富小学第xx届趣味运动会规程

　　（一）竞赛时间：xx年3月18日

　　（二）竞赛地点：华富小学

　　（三）参赛对象：全体学生一至六年级

　　（四）具体安排

　　具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

　　3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　（五）规则讲解

　　（六）25米折返跑接力器械:接力棒

　　参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:

　　(1)不得扔棒。

　　(2)棒若掉下必须拾起再开始。

　　2.赶"猪"跑

　　方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

　　规则：

　　1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

　　2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　　3.毽球投准

　　方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）

　　规则：

　　1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

　　2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

　　裁判：2人

　　（五）参赛办法：

　　1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

　　2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

　　（六）各项目比赛规则：讨论

　　（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班

　　级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

　　（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8, 6, 5, 4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

　　（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

　　参与

　　对象

　　时间

　　地点

　　项目负责人

　　班级负责人

　　具体活动

　　内容

　　成绩统计负责人

　　一年级

　　3月18日

　　星期一

　　学校升旗台前操场

　　周远志

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　周远志

　　二年级

　　3月19日星期二

　　学校升旗台前操场

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　邓志兴

　　三年级

　　3月26日

　　星期二

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　何君泽

　　四年级

　　3月21日

　　星期四

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　何君泽

　　邓志兴

　　五年级

　　3月22日

　　星期五

　　学校升旗台前操场

　　郭冠帆

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　郭冠帆

　　六年级

　　3月25日星期一

　　学校升旗台前操场

　　罗健敏

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　罗健敏

　　华富小学

　　xx年2月27

小学体育节活动方案3

　　一、指导思想

　　积极贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作的精神，以提高学生自身的思想道德素养、科学文化素养和健康素养为目标，开展以人为本，以健康为目的的秋季体育竞赛活动。通过多样竞赛活动，提高师生们的健身意识，促进全员的健康水*。特开展富有特色的体育节主题活动，丰富校园的体育活动。

　　二、活动主题：

　　健康、文明、快乐、向上

　　三、领导小组：

　　（一）领导小组名单

　　主 任：xxxx

　　副 主 任：xxx

　　成 员：xxxx

　　四、活动要求

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的"准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。尊重裁判，服从裁定。

　　五、活动内容：

　　（一）第四届体育节开幕式

　　1、时间：11月10日升旗仪式

　　2、地点：大操场

　　3、内容：体育组宣布本次体育节活动内容。

　　4、 开幕式议程：（主持人：xxx）

　　（1）奏*

　　（2）介绍本次体育节活动内容即开幕词

　　（3）xxx校长作重要讲话

　　5、具体安排：

　　（1）宣传标语 （具体标语提供给师生服务中心）

　　（2）摄影、报道 （由信息科研中心负责）

　　（二）系列活动之一：混合跳短绳

　　1、比赛时间：11月10日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共5对参加比赛， 以男女合作并脚跳的方式进行比赛，1分钟比多，以最终班级总个数决定名次。

　　6、比赛规则：

　　五对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个男生一个女生组成），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

　　7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（三）系列活动之二：10人仰卧起坐

　　1、比赛时间：11月17日下午

　　2、参加人员：三至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、 参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共10人参加比赛（男女生各5名），以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛，最终以班级总个数决定名次。

　　6、比赛规则：

　　10人一组（5男5女），每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和，多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上，两腿屈膝成90度左右角，两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节，以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时，该次不计数。

　　7、评奖方法：每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（四）系列活动之三：秋季田径运动会

　　1、比赛时间：11月21日整天（如遇天气等原因，时间另定）

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛方法：详见“附件1：20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”

　　5、评分方法：以年级段为单位，评出运动会总分一、二、三名。

　　（五）系列活动之四：亲子双人跳绳

　　1、比赛时间：11月21日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出5名学生5名家长参加比赛（男女不限）， 完成一分钟混合跳绳。

　　6、比赛规则：

　　5对选手为一组，两人用一根绳子一起跳（每对选手由一个学生一个家长组成，学生和家长男女不限），一分钟的时间内，5对选手跳绳次数相加，多者名次列前（短绳可自带）。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩。比赛过程中脚绊到后停顿则该下不算。

　　7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（六）系列活动之四：20×50米迎面接力

　　1、比赛时间：11月25日下午

　　2、参加人员：一至六年级以班级为单位组队参加比赛

　　3、比赛地点：田径场

　　4、参赛单位：以班级为单位参加比赛

　　5、参赛方法：每班派出男女生共20人参加比赛（男女生各10人）， 完成50米接力快慢决定名次。

　　6、比赛规则：

　　（1）、参加选手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

　　（2）、赛道两端都放有标志竿，除第一名选手外，其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。

　　（3）、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛，如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛，将取消该班级的比赛成绩。

　　（4）、比赛跑道由抽签产成。

　　7、每个年级段取前六，分数翻倍计入田径运动会总成绩。

　　（七）第四届体育节闭幕兼颁奖仪式

　　1、时间：12月1日升旗仪式

　　2、地点：大操场

　　3、内容：体育组总结本次体育节活动，宣布比赛结果，由毛校长颁奖。

　　4、摄影：xxxx

小学体育节活动方案4

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发*兴趣，培养学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

　　二、活动主题

　　“阳光少年活力无限”

　　比赛活动时间：4月15日下午第一节课后：

　　三、活动内容：

　　各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。

　　四、领导小组及分工

　　组长：z

　　裁判：z（负责体育节的全面调控、全面实施）

　　组员：zz（后勤服务）、z（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作）。

　　边线（裁判人员）：zz（清点人数）

　　五、奖项设立

　　优胜奖鼓励奖

　　六、活动要求

　　1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性，鼓励更多的学生参与体育节的各项活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度，确保师生活动的安全。

　　2、拔河比赛分各年级的对抗赛，3局2胜制度，获得2胜的班级为优胜奖，（一年级----六年级）

　　3、请各班级组织好学生观看，啦啦队请遵守赛场秩序，文明观看发扬“友谊第一，比赛第二”的思想。

　　4、各班请注意保持校园卫生整洁，不要乱丢垃圾纸屑，做文明观众。

小学体育节活动方案5

　　为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

　　一、指导思想

　　通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公*竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

　　二、活动主题及形式

　　本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

　　三、活动理念：

　　健康第一快乐成长

　　四、活动宗旨：

　　面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五：活动阶段

　　第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

　　第二阶段：项目训练（3月上旬）

　　第三阶段：体育活动周（3月中下旬）

　　体育节组织委员会

　　华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

　　1、升*、奏*；

　　2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

　　3、郭冠帆老师致开幕词；

　　广播操比赛（8：45）

　　评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

　　郭冠帆、朱建中、何君泽

　　记分：张小燕万卫红

　　摄像：徐姜年

　　华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

　　一、时间：xx年3月26日早操时间

　　二、地点：升旗台前

　　三、主持人：大队委成员两人

　　1.各运动员方队入场

　　2、奏唱《*》

　　四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

　　五、芮校长颁奖

　　华富小学第xx届趣味运动会规程

　　（一）竞赛时间：xx年3月18日

　　（二）竞赛地点：华富小学

　　（三）参赛对象：全体学生一至六年级

　　（四）具体安排

　　具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

　　3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

　　3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

　　（五）规则讲解

　　（六）25米折返跑接力器械:接力棒

　　参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:

　　(1)不得扔棒。

　　(2)棒若掉下必须拾起再开始。

　　2.赶"猪"跑

　　方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）

　　规则：

　　1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

　　2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

　　3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

　　3.毽球投准

　　方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）

　　规则：

　　1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

　　2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

　　裁判：2人

　　（五）参赛办法：

　　1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

　　2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

　　（六）各项目比赛规则：讨论

　　（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班

　　级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

　　（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8, 6, 5, 4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

　　（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

　　参与

　　对象

　　时间

　　地点

　　项目负责人

　　班级负责人

　　具体活动

　　内容

　　成绩统计负责人

　　一年级

　　3月18日

　　星期一

　　学校升旗台前操场

　　周远志

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　周远志

　　二年级

　　3月19日星期二

　　学校升旗台前操场

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　邓志兴

　　三年级

　　3月26日

　　星期二

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　各班班主任及随堂老师

　　赶猪跑

　　健球投准

　　何君泽

　　四年级

　　3月21日

　　星期四

　　学校升旗台前操场

　　何君泽

　　邓志兴

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　何君泽

　　邓志兴

　　五年级

　　3月22日

　　星期五

　　学校升旗台前操场

　　郭冠帆

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　郭冠帆

　　六年级

　　3月25日星期一

　　学校升旗台前操场

　　罗健敏

　　各班班主任及随堂老师

　　25米折返跑接力

　　健球投准

　　罗健敏

　　华富小学

　　xx年2月27

小学体育节活动方案6

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动，激发*兴趣，培养学生终身运动意识，引导和促进学生全面发展，展示我区体育课改新风貌，打造鹿城区学校体育的新形象，推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

　　二、活动主题

　　“阳光少年活力无限”

　　比赛活动时间：4月15日下午第一节课后：

　　三、活动内容：

　　各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人，女生10人。

　　四、领导小组及分工

　　组长：z

　　裁判：z（负责体育节的全面调控、全面实施）

　　组员：zz（后勤服务）、z（负责摄影）、各年级老师（负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作）。

　　边线（裁判人员）：zz（清点人数）

　　五、奖项设立

　　优胜奖鼓励奖

　　六、活动要求

　　1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性，鼓励更多的学生参与体育节的各项活动，保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度，确保师生活动的安全。

　　2、拔河比赛分各年级的对抗赛，3局2胜制度，获得2胜的班级为优胜奖，（一年级----六年级）

　　3、请各班级组织好学生观看，啦啦队请遵守赛场秩序，文明观看发扬“友谊第一，比赛第二”的思想。

　　4、各班请注意保持校园卫生整洁，不要乱丢垃圾纸屑，做文明观众。

小学体育节活动方案7

　　一、活动目的：

　　为全面贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔20xx〕7号）精神，全面实施素质教育，学校决定开展落陵小学第四届体育节系列活动。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发师生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展。增强全校师生的运动意识，推动我校体育活动的发展，在落陵小学营造浓厚的运动锻炼氛围。

　　二、活动主题：

　　阳光体育伴我健康成长

　　三、活动内容：

　　一二年级：跳绳、踢毽子比赛

　　三四年级：乒乓球比赛、绕物接力、羽毛球比赛、长跑比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛

　　五六年级：长跑比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、绕物接力、跳绳比赛、踢毽子比赛

　　老师项目：羽毛球比赛、乒乓球比赛

　　四、活动时间与地点：

　　20xx年12月，落陵小学各运动场地。

　　五、活动方法及规则：

　　1、学生类：

　　绕物接力：

　　①参赛人数：男生10人，女生5人

　　②比赛方法：游戏者以班为单位，一路纵队站立起跑线后，听信号起跑，途中单脚跳入圈内，然后双脚跳入下两圈（重复两次），跑至标志杆绕杆返回，返回时，先跳两圈，再跳一圈（重复两次），跑至同队的第二个同学与其击掌，依次进行，以最先完成的班为胜方。

　　2、长跑比赛：

　　（1）三四年级男生1000米、女生800米

　　（2）五六年级男生1500米、女生1000米

　　（3）参赛人数：三四年级男女各4人，五六年级男女各6人

　　3、乒乓球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　　4、羽毛球比赛：三四年级男女各2人，五六年级男女各4人

　　5、跳绳比赛：每班可报6人。

　　6、踢毽子比赛：每班可报6人。

　　7、教师类：

　　教师项目：

　　（1）羽毛球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

　　（2）乒乓球比赛：实行三局两胜制，分组淘汰的方法进行比赛

　　8、各班所报人员可由班主任及各班课任教师选拔推荐，根据情况体育组也可以到班里随机抽人进行个比赛。

　　9、教师类以办公室为单位推选男女各一名教师参加学校决赛。

　　六、计分方法：

　　单项名次取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，不足6人递减录取。

　　七、奖励方法：

　　按低、中、高三段分别取前三名，同时设体育道德风尚奖若干名。团体总分相同，则以第一名多者列前，以此类推。

　　八、活动时间：（具体另行通知）

　　运动会举行时间安排如下：

　　日期上 午下 午备注第一天学生：羽毛球比赛学生：乒乓球比赛第二天学生：跳绳比赛教师：乒乓球比赛第三天学生：踢毽子比赛教师：羽毛球比赛第四天学生：长跑比赛学生：长跑比赛

　　九、截止12月21日运动员名单和参赛项目上报艺体组。

　　十、注意事项

　　1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。

　　2．各班级要精心组织，周密安排，与学生签订体质安全协议书。确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。

　　3．各班级接通知后按时报名，书写认真，将报名单交之体育组宫涛老师处。

　　4．裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。

　　5．各班要组队参加比赛，不得弃权。

　　十一、未尽事宜，另行通知。

小学体育节活动方案8

　　一、活动宗旨：

　　为全面贯彻落实教育部“2 1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的nh小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

　　二、活动主题：

　　我运动，我健康，我快乐。

　　三、活动内容及安排：

　　活动内容 活动时间 活动负责人

　　体育节开幕式 11月2日 陈zz

　　校园广播 11月2日—11月4日 赵zz

　　2—6年级长绳比赛 11月3日 刘zz

　　1—3年级短绳比赛 11月3日 刘zz

　　4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴zz

　　1—6年级投掷比赛 11月4日 张zz

　　1—6年级跳远比赛 11月5日 陈zz

　　田径运动会 11月6日 体育组

　　学生检阅 11月6日 体育组

　　颁奖仪式 11月6日 戴zz

　　续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

　　四、工作人员分配：

　　1、筹备组组长：蒋庆节

　　副组长：zz

　　成员：zzz

　　职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

　　2、裁判组组长：张zz

　　成员：全体非班主任教职工

　　职责：负责各项活动的裁判及记分工作。

　　3、协调组组长：戴z

　　成员：zzz

　　职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

　　4、宣传组组长：郭zz

　　成员：zzz

　　职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

　　5、后勤组组长：汪zz

　　成员：zz

　　职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

　　五、活动流程：

　　1．各项比赛报名工作（10月23日截止）

　　（1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。

　　（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。

　　（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。

　　（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

　　2．体育节开幕式（11月2日）

　　（1）升旗仪式。

　　（2）校领导致开幕辞。

　　3．田径运动会学生检阅（11月6日）

　　（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

　　（2）校领导致辞。

　　4、田径运动会（11月6日）

　　（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。

　　（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日—5日进行田赛；11月6日进行径赛。

　　（3）公布秩序册（10月28日）。

　　六、活动要求

　　1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

　　2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

　　3．裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正。

　　4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

　　七、记分与奖励

　　1、单项名次：根据比赛项目人数决定名次。

　　各年级组奖前6名，报名人数5—7名奖前4名；3—4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

　　2．团体名次（田径运动会）：

　　每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

　　另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

小学体育节活动方案9

　　为全面贯彻落实中小学校体育工作计划要求，有针对性地提高小学生身体素质和运动技术水*，展现当代学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于20xx年12月上旬开展向阳小学第十八届体育节活动。

　　一、指导思想：

　　本届体育节以突出学校特色、全面提升学生综合素质为宗旨。面向全体学

　　生，激发我校学生做好广播操的兴趣，同时为了提高我校的广播操质量，增强班级的凝聚力和学生的"集体荣誉感。以展现学生风貌为主题，增强学生体质、愉悦身心、让学生在运动中快乐成长。通过本次体育节，培养学生团队合作能力，竞争意识，激发学生的学习热情，让学生在紧张激烈的比赛中找到自信，体会到成功和快乐。

　　二、主题：

　　快乐运动，快乐学习，以班级为单位，大力推行“阳光体育活动”。

　　三、活动时间：12月上旬

　　五、活动地点：学校操场

　　六、报名办法：（见报名表）

　　20xx年11月28日至29日，各班将报名表交至朱红梅老师处。

　　七、比赛项目：

　　集体项目：广播体操、室内操、一分钟跳长绳、拔河

　　个人项目：一分钟跳绳 跳高 乒乓球

　　八、录取办法与奖励

　　个人项目和集体项目分别取年级前三名

　　九、赛前要求：

　　1.希望各年级组和各班接此方案后，迅速选拔运动员，组织训练，在比赛时赛出水*。

　　2.在选拔运动员时注意运动员的身体情况，有疾病的学生不可以报名参加。

　　十、秋运会程序：

　　（1）开幕式

　　（2）升*，奏*，请全体师生面向*致敬

　　（3）请大会组委会王建主任致辞

　　（4）舞蹈：瑜伽

　　（5）请运动员代表**学生讲话

　　（6）请裁判员代表李胜国老师讲话

　　（7）运动会比赛

小学体育节活动方案10

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　一． 信工研究生体育节开幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程 前奏

　　主持人开场白

　　请领导宣读开幕词 领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

　　比赛规则见附件1.

　　二． 信工研究生体育节各项活动

　　1. 篮 球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件2.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　2. 羽毛球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二

　　名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　3. 乒乓球 （负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　4.拔河（负责部门：学术部） 比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究

　　生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件4.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　三． 信工研究生体育节闭幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程

　　领导、嘉宾就座

　　领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。 领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕

　　四． 信工研究生体育节经费预算

　　1.篮球

　　（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

　　（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。

　　（3）.比赛工具：20元。

　　（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

　　合计：710元

　　2.羽毛球

　　（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

　　3.乒乓球

　　（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

　　（1）裁判用品及工作人员用品（2）比赛用品 合计： 5. 奖金奖品

　　（1）锦旗3面 （2）总分前3名班级奖励： （3）奖状若干 合计：6. 宣传及其他费用

　　（1）海报（2）机动费用 总计：3000元

——致跳高体育节广播稿

致跳高体育节广播稿1

　　你纵身一跃

　　留下一条美丽的彩虹

　　那七彩的色泽

　　就是你灿烂的笑容

　　也许

　　那是一条完美的抛物线

　　那均匀的尺度

　　尽在你的.把握之中

　　或许，那是一条盘旋的dna

　　生命存在的意义

　　被你细细描述

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