个人工作反思总结1 20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个下面是小编为大家整理的个人工作反思总结【10篇】(完整文档),供大家参考。
个人工作反思总结1
20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个人方面的想法进行总结:
一、20xx年安全工作的不足之处
1.在思想上,未能透彻理解和领会公司及分公司的各项安全制度。
2.未能积极参与部门的日常安全培训工作。
3.在日常的检查中未能尽全力加强安全保障工作的检查力度。
二、20xx年安全工作和安全隐患处理的认识及想法
纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各施工队伍的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面的安全保障,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
三、20xx年安全工作的计划:
1、将“安全就是生命”的根本理念真正让每一个施工人员共知、共享,做到施工时时刻谨慎,时刻如履薄冰。
2、提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。
4、重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行。
5、带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
个人工作反思总结2
转眼间,新同学到了,我也进入了老同学的行列。我还能记得我入学时的情景。感觉自己做了一个很奇妙的梦,然后醒来发现自己在另一个世界。人们不禁感叹,时间可能是世界上最残酷的`东西,没有人能抓住它的流动。随着时间的推移,我学到了很多,经历了很多,学到了很多,重新认识了自己,一个与过去完全不同的自己。
高中的时候,我甚至初中都在埋头读书学习。我所学的知识全部来自课本,只适用于理论上的纸上谈兵,在实践中没有实质性的作用。但是大学里不同的知识是我以后踏上工作岗位后需要的,对我以后的工作影响很大。而且,我也意识到大学课堂不同于高中课堂,不再是被动接受,而是主动吸收掌握,学会如何熟练运用的关键。此外,还要掌握一些与自己专业相关的课外知识,这样才能扩大知识面,跟上专业的社会潮流,为毕业后找工作做好充分的准备,这与刚进入大学时的迷茫和空虚是不同的,因为现实离理想太远,不能一下子控制自己,无法预知自己要去哪里,大学要学什么,如何处理时间问题,如何学习,如何生活。
个人生活方面,我觉得过去一年我最大的体会应该是学会独立。我没有像以前一样去找身边的亲朋好友帮我解决烦恼,而是靠自己的力量去解决,学会自己去思考,自己去解决,很多事情我以前都没有做过。结果发现自己越来越成熟,一点一点的变化,生活经验不断丰富,逐渐体会到生活的真谛。
通过这一年的经历,我学会了如何合理安排自己的时间,如何更好地照顾自己,如何面对生活中的困难,如何理解身边的人而不是一味地抱怨。与此同时,我逐渐意识到父母的辛苦,逐渐意识到他们对我的关心其实是无价之宝,父母永远是我们在这个世界上坚强的后盾。
此外,这一学年我还参加了学校班级组织的许多课外活动。比如部门和班级组织的郊游、运动会、红歌大赛、养老院之旅等。我也因此受益匪浅,这不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学生活充满了意义。这一天不只是在宿舍看电影聊天,或者拼命看书背单词,而是努力把工作和休息结合起来,做一些不影响学习的事情,放松自己。我想我应该记得这些美好的时光!毕竟每个人都只有一次大学生活,所以我们应该好好利用和享受只有一次人生的经历。
至于我的学习,经过一年的英语学习,我明白我的弱点在于我的英语口语。首先,我应该大胆练习我的英语口语,我应该在课堂上更加活跃。至于上课听讲,我有了新的体验,每节课都要有它的价值。关键在于用心听,发现,而不是盲目听课。我不认为我会像大一那样盲目上课。
总的来说,在过去的一年里我学到了太多,这是我未来生活和工作所必需的。尽管如此,大一的我还是有很多缺点,其中我的作息不规律,学习最认真。这一年,我要严格要求自己,重新调整生物钟。对于明天,我只想说,革命还没有成功,同志们还需要努力。
个人工作反思总结3
20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个人方面的想法进行总结:
一、20xx年安全工作的不足之处
1.在思想上,未能透彻理解和领会公司及分公司的各项安全制度。
2.未能积极参与部门的日常安全培训工作。
3.在日常的检查中未能尽全力加强安全保障工作的检查力度。
二、20xx年安全工作和安全隐患处理的认识及想法
纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各施工队伍的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面的安全保障,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
三、20xx年安全工作的计划:
1、将“安全就是生命”的根本理念真正让每一个施工人员共知、共享,做到施工时时刻谨慎,时刻如履薄冰。
2、提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。
4、重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行。
5、带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
个人工作反思总结4
自20xx年3月中旬我以实习生的身份接触了xx物业公司财务部,到20xx年4月中旬结束了一个月的实习阶段真正入职xx物业公司财务部,再到20xx年7月凭借着敬业爱岗、积极好学的精神踏上了新的工作岗位,这就意味着我理想的人生路又已经向前迈进了一大步,因而我的业务水*及思想觉悟必须随着岗位的提高而升温。此刻请允许我总结汇报一下如今的工作岗位,会计主管的岗位工作职责权限主要是:负责各类原始单据的录入、会计凭证的保管及整理、各项票据的领销及保管、各项发票的购买及验销、填开增值税发票、各项印章的保管、复核会计凭证、监督对账、盖章、核数、记台账等重要任务。
其实,财务工作通常体现在既密杂又繁锁的单据上,简单的几个字下面却包含了一萝筐的工作,在这里请充许我总结一下我们的日常工作流程:
1、各类原始单据的录入:分类各小区的原始单据,按规定排序、敲数,对整理好的原始单据(包括现金收入支出单、银行单、报销单,及发票等)填写会计分录输入电脑(每月约350张凭证),检查凭证输入核算科目、摘要、金额的正确及规范,随后打印凭证,原始单据和凭证粘贴好。
2、会计凭证的保管及管理:对于粘贴好的会计凭证待复核无误后,记完账再进行检查排序、打印凭证汇总表进行装订,会计凭证要进行严格的保存。
3、各项票据的领销及保管:整理各小区票据,整理xx饭堂饭票、收据,将空白收据、饭票,排号,盖章,验销,领用。每次管理员验销、领取,已验销发票要整理,排序,保存放好。登记入本准确,随时检查有没签漏,签错,保管好。
4、xx专题各项发票的购买及验销:
①整理xx广场xx大厦及福昌片区、绿芳田等停车场发票,管理费发票,填写验销及购买单,每月二十号左右到福田地税局购买发票。
②整理青春家园停车场发票,管理费发票,填写验销及购买单,每月二十五号左右到南山地税购买发票。
③整理水电费发票,打数,到福田国税局购买水电费发票,盖章,登记。填写验销单准确无误,及时购买。
④整理各小区购买回的发票,排号,登记入购领本,每次管理员验销、领取,已验销发票要整理,排序,放好。登记入本准确,随时检查有没签漏,签错,保管好。
5、查账:这是一项比较繁锁的工序,如果说下面这么多小区这么多管理处,每人每天都打一通电话来要求查数,那么,我想,这个会比较繁杂。所以,我们并不轻松。
6、记账:登记没有录入系统的管理费、租金、场地费、停车费台账,将发票及收据分类排序并记台账,台账是一个重大工程,马虎不得。记完台账无误后方可作下一步操作。
7、复核凭证:复核会计凭证,复核各项单据登记;必须严密核对;以至核对相符;如有不符,及时查明原因并予以处理。必须协助出纳核对其银行是否串户,金额是否一致等。
以上简单的概括了财务会计中的日常工作,一两个字便可以将其说完,其实看似无足轻重,事实就马虎不得。显然,财务者必须做到三心而不能两意,耐心、细心、专心者不自欺,才是成大器干大事的根本。会计工作不仅责任重大,而且有不少学问和技术技能,需要好好学习才能掌握。并且我的业务水*还需要不断的提高,毕竟理论和实践是有一定的差距的,理论很难和实践相结合,这就对实际工作造成了很大的困难,但在自我调整、自我学习和各位同事的帮助下,我知道了如何管理全套会计账目和各种票据,保证自己经手的会计账目和票据的正确与完整,还了解了如何申报税务,以及如何进行帐务处理等问题,通过在实践中指导,业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水*得以迅速的提高。
会计主管这个工作岗位,经过了将近一年的工作实践和总结,知道了要做好会计工作绝不可以用“轻松”来形容,会计工作绝非“雕虫小技”,更不是可有可无的一个无足轻重的岗位,会计工作是财务工作中不可缺少的一个部分,它是经济工作的牵导线,这个财务关把不好,将给企事业单位造成不可估量的经济损失。因此,它要求会计人员要有全面精通的业务水*,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。
个人工作反思总结5
张总的会议确实指出了我们的很多问题,为了更好的完成营销工作,针对以前的工作,从以下四个方面进行总结反思:
一、关于关系营销
重视关系营销,稳固企业在市场中的地位。关系营销是指企业为了建立和维持与顾客之间长期、稳定的关系,保持双赢局面,最终实现企业的战略目标而开展的营销活动。企业在对发展新顾客投入相当精力和资源的同时,不应忽视与老顾客之间关系的维持。如果我能够比竞争对手领先一步与顾客建立起良好的双向互动关系,一旦顾客从企业获得了高度的满足,他们就能放心地购买企业的商品而不会被任何竞争对手挖走。我在以后工作中主要从以下几个方面加强。
1、周期性情感电话拜访
作为社会属性的人都是有情感需求的,情感需求包括两个方面一是对朋友情、亲情的需要,另外一方面则是归属感的需要,也即是人们都希望自已能够归属于某个组织,而我在正常工作电话拜访之外的情感电话拜访则可以充分满足客户对于第二类情感的需求,不过情感电话拜访有两个注意事项:一是电话时间相对于非常规律性的周期性工作电话拜访而言要相对不规律一些,以在客户心目中弱化“工作”氛围,强化“感情”印象。另外电话内容以“嘘寒问暖,使劲关怀”为主要内容,但避免肉麻!
2、周期性实地拜访
每隔一个月上门拜访一次。进行这种纯客情维护性实地拜访时注意:一是可以给客户带一些价值不高但很实用的小礼品。二:要给客户带来其所认识的公司高层的问侯。
3、重大节假日客情维护
在节假日进行客情维护时,采用的送贺卡的方式为客户致贺词,在如今广泛使用传真短信的年代,若能静下心来给客户寄去一封情真意切的贺信,定会使他印象深刻难以忘记。送给客户的礼品不一定要很贵重,但一定要有点“来历”,比如回家地方特色的礼品。
总之,确定的贺词和礼品千万不可是可大批量复制品,而一定要让客户感觉到是为他量身定做,并花了很多除金钱之外的成本,尤其要让他体会到我真情实感的付出。
二、关于勤奋
要想做好销售首先要勤奋,这是一名业务人员所必备素质,在营销界有这样一句话:一个成天与客户泡在一起的销售庸材的业绩一定高于整天呆在办公室的销售天才”,这句话讲得很好,勤能补拙!
勤奋体现在以下几个方面:
1、勤学习,不断提高,丰富自己
1、学习自己销售的产品知识,本行业的知识,同类产品的知识,这样知己知彼,才能以一个专业的销售人员的姿态出现在客户面前,才能赢得客户的依赖,因为我们也有这样的感觉:我们去买东西的时候,或别人向我们推荐产品的时候,如果对方一问三不知或一知半解,无疑我们会对要买的东西和这个人的印象打折扣,他们希望站在他们面前的是一个专业的销售人员,这样他们才会接受我这个人,接受我的公司和产品。
2、学习,接受行业外的其它知识,就像文艺,体育,政治等等都应不断汲取,搜集与客户聊天的素材,哪有那么多的工作上的事情要谈,你不烦他还烦呢,工作的事情几分钟就
谈完了,谈完了怎么办,不能冷场啊,找话题,投其所好,他喜欢什么就和他聊什么。
3、学习管理知识,这是对自己的提高,我不能总停止在现有的水*上,要对这个市场的客户进行管理,客户是什么,是我的上帝,换个角度说,他们全是给我打工的,管理好了,我的销售业绩就上去了。
2、勤拜访
一定要有吃苦耐劳的精神,业务人员就应该是铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿。
1、铜头---经常碰壁,碰了不怕,敢于再碰。
2、铁嘴---敢说,会说,会说和能说是不一样的,能说是指这个人喜欢说话,滔滔不绝,而会说是指说话虽少但有内容,能说到点子上,所以我应做到既敢说又会说。
3、橡皮肚子---常受讥讽,受气,所以要学会宽容,自我调节。
4、飞毛腿---不用说了,就是六勤里的腿勤,而且行动要快,客户有问题了,打电话给我,我就要以最快的速度在第一时间里赶到,争取他还没放下电话,我就已敲门了,勤拜访的好处是与客户关系一直保持良好,不致于过几天不去他就把你给忘了,哪怕有事亲自去不了,也要打电话给他,加深他对我的印象,另外,我要安排好行程路线,达到怎样去最省时,省力,提高工作效率。
3、勤动脑
就是要勤思考,遇到棘手的问题,仔细想一下问题出现的根源是什么,然后有根据地制定5845威尼斯达人的解决方案。
销售工作中常存在一些假象:有时客户表面很好,很爽快,让我心情很好的走开,可是我等吧,再也没有消息,有时表面对我很不友好,甚至把我赶出去,我可能因此不敢再去拜访,这是因为我没有分清到底是什么原因,所以我需要一定要静下心来,冷静思考,才不会被误导。
4、勤沟通
人常说:当局者迷,所以我需要经常与领导和同事交流沟通自己的市场问题,别人的市场可能同样存在,了解他们是如何解决的,也许经过领导和同事的指点,我会恍然大悟,找到解决问题的办法,共同提高。
5、勤总结
有总结才能有所提高,无论是成功还是失败,其经验和教训都值得我们总结,成功的经验可以移植,失败的教训不会让我重蹈覆辙。
三、关于会议
会议是一项很重要的工作环节和内容,现在我想通过专题会议等不同的组织形式,有针对性的解决营销和服务问题,另外针对在会上提议的问题,我会积极与相关人员沟通好,这样会更有利于问题的解决。
四、部门的管理
前一阶段由于个人管理责任不明确的原因,在管理上也是就事论事,太多靠大家的自觉性来完成的,没有过多的靠规定制度来进行管理,这潜伏了很大的`危机,有些人在思想上和行动上都存在了问题。以后我会通过加强内部管理、完善管理制度和思想上多交流,了解真实想法来避免不利于市场维护的事情发生。
以上只是粗略的工作总结反思,由于时间仓促会有很多不是之处,希望领导能给予指正。
个人工作反思总结6
难怪有句话说:流媒体很容易把人扔了,感觉才刚刚开始,但后知后觉已经不是原来的样子了,无论心情还是人。大一的365天转瞬即逝,由此推断大学三年并不富裕。因此,对时间的紧迫感和焦虑感有可以理解的原因。
刚进大学的时候,我真的是一个意气风发的人,什么都不懂,天真地以为前途一片光明。有一种似乎取之不尽的激情。对一切新鲜事物保持好奇是我的一个适度优势。我一直认为年轻人应该有积极的态度。然而大一的生活过得很快,没想到时间过得这么快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响*时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心*静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
个人工作反思总结7
做为一名基层电工,始终坚持以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。
我把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,通过学习理论及“*”重要思想、科学发展观,尤其是学习精神,进一步提高了自己的思想觉悟,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
一、20xx年所做的工作及取得的成绩
20xx年工作中我坚持严格要求自己,强化形象,提高自身素质,做好本职工作,以诚待人,爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。
上半年在生产班组,在全体生产班组成员的共同努力下完成了×××余台配变的测试,清理了×××条10kv线路通道,在负荷紧张的情况下新上了##场镇4#公变,处理了##场镇2#变漏油,应急抢修×××余处:10kv许龙线13#杆更换电杆,10kv许黎线108#——109#杆断线处理,10kv许武线河嘴2社支线1#杆更换磁棒??此外在所长的安排下还完成了a8系统基础资料的录入。
7月底由于工作需要,我被调到了窗口上,到窗口后我立足本岗位职责,努力做好优质服务工作。认真履行国网公司供电服务“十项承诺”,故障报修,业扩办理无一疏忽。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好服务工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是业务办理的熟练程度上和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。我会继续发扬吃苦耐劳精神。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风,力求把工作做得更好。
三、对供电所工作的想法与建议
(一)建议增强供电所工作的积极性。建议订立供电所年度目标责任制,完善各种奖惩激励机制,鼓励大家积极提合理化建议,通过奖惩激励机制,奖励先进,鞭策后进,进一步加强供电所管理,更好的为电力客户做好服务工作。
(二)建议增强供电所的凝聚力。供电所是一个完整的整体,不能生产、营销、窗口分家,大家之间的相互沟通。此外供电所还可以利用闲暇时间开展集体公益活动。
总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导的要求还有不少的差距:主要是工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负大家对我的期望。
个人工作反思总结8
不经意间,一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时,竟发现能写下的东西太少了,能拿出来说说的少之又少,不得不有感于时间的匆匆,有愧于自己的碌碌无为。趁此机会,就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。
不敢说自己做一行能够爱一行,但我常常告诉自己“既来之则安之”。
一、思想进修是前提
老师们可能也读到过徐特立老先生的话:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的修养,为我的工作打下基础。教师的文化业务素质是教师履行教书育人职责的重要条件,所以我开始积极参加学历进修,拓展自己的文化知识,多看教育教学杂志,从中汲取营养,充实自己的头脑。
二、做好工作是关键
新的工作岗位,使我的工作精力有了新的分配。打算从两方面做小结。
1、教育教学工作用心做好
在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白这点,也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容,结合外出听课的所见所闻进行了思考,努力想在“如何提高学生的语言表达能力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来,从学生的改变看,应已初见成效,有待进一步研究。
2、学校负责人工作小心做好
主要开展了以下三方面的工作:完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体使用两方面动了一些脑筋。加强教师个体合作,想使我们的教风和谐化。规范教育教学秩序。由于经验不足,成绩不明显,失误倒不少。
三、反思不足
回顾一学期的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,工作成绩患得患失。工作中有时不及时,有时效率不高,教育教学的新理念理解得不够深入和细致,本人和辅导对象取得的成绩不明显……在以后的工作中,我要克服懒惰心理,关注学生的发展性成长,关注自己的可持续发展。
无怨无悔我走我路。
个人工作反思总结9
有时候真的觉得做营业员很辛苦,特别是做家电的营业员。在日新月异的产品更新变化中,有太多的知识需要学习,在竞争激烈的行业里,想尽一切办法达成销售,完成任务。似乎记忆中没有能静下来的时间,坐下来写点什么,此时此刻我提笔回顾我 作为一名营业员,我的职责就是服务好每一位顾客,在压力面前,我考虑得更多的是如何提高销量,如何能在各个卖场销售评比中立于不败之地。我常常告戒自己不要松懈,做销售最忌讳的就是心态散漫,为了让自己满怀x,我也会尝试早上起床对着镜子微笑的方法,每次达成一笔销售,总会有一份乐趣在其中。我总是非常留意其它卖场每月的销售情况,因为我相信机会都是留给那些有准备的人,知己知彼才能百战百胜。我非常注意听培训师讲的每堂课,并做好笔记,我认为学习型的营业员更专业,更有说服力。家电行业产品换代很快,尤其是彩电,从普通显象管电视发展到数字纯*电视,再到数字高清时代,现在是*板电视逐步化,只有短短两年多时间,彩电品牌十多家,每个品牌都在想尽办法挖掘卖点,打击对手。如何能发扬自身的优势,打击对手的劣势,我也想了很多的办法,下了很多的工夫。
我一直为我们家电城这个优秀的团队而深深自豪,从我们这个团队走出去的人,在其它卖场都是起着领军人的作用,我从她们身上学到了每台必争,不放过任何一宗生意的敬业精神。大家都自觉自愿地利用倒班休息的时间来加班提高销量,每天如此!大家想的都是同一件事情,就是想方设法达成每一笔销售,巨大的凝聚力时常感动着我。每到节假日,店堂里每位员工的嗓音都是嘶哑的,但是每个人的面貌都是x而主动的。
我们海信彩电在整个家电卖场中占有率毫不逊色,遥遥。对于精神完成我 初来北京时很迷茫,不知道自己合适做什么样的工作。很幸运进入的第一家公司,从前台做起,后来接触到了销售助理一职。从刚开始的手忙脚乱到顺心应手,渐渐的喜欢上了这份职业,也觉得自己很适合这份有挑战的工作。
做了多年的销售助理,从中学到了不少,也了解了很多,在不断的累积经验中,也从中悟出了一些做事的心得。
一、万事开头难。每种行业对销售助理的要求和工作性质是一样的。所以当接触到新工作的时侯,一切都要重新来过。从熟悉环境到熟悉产品,工作程序都需要有个过程,不过这个过程不会给你太多的时间,这都要靠自己本身的努力了。
二、沟通很重要。这么多年的工作让我觉跟领导,同事,各个部门之间的沟通是必不可少的。沟通好了,会让大家的工作很顺利的进行,减少错误的发生。
三、做事的条理性。助理工作其实需要做很多繁锁的事,而且会遇到突发的事情,这就需要对所做的每件事作出合理安排。轻重缓急要分清,不能将重要的事情遗忘和耽误。我现在已经养成了一种习惯,每天睡觉前都要将今天或明天所要做的事都在脑子里过滤一遍。
四、时间观念要强。当领导和同事需要在规定的时间让你把事情做完的时候,一定要遵守这个时间概念,提前做好是的,如不能按时做好,一定要跟别人沟通。
五、超前意识。就是要把有些事想到前面去做好,就比如当你决定明天要喝茶时,今天就提前把茶叶买好,这样做不会手忙脚乱。
六、与客户打交道。做销售助理有时是需要跟客户打交道的,这时候不能因为你的服务,使客户对公司的产品和形象不满意,让销售员的前期工作白做了,所以,对于处理与客户之间的关系是非常重要的。
七、尽量把事情做得详细一些,对后续的工作也能起到一定的帮助。助理的工作其实不是一成不变的,有时能遇到一些突发的事情,这就需要有应对能力和经验了。
可以说这是对我营销学习和实践的一次很好总结,能够以优异的成绩通过考试,更是对我强有力的鼓舞和鞭策!
个人工作反思总结10
从1991年踏上工作岗位至今,已经20年了。在这二十年的时间里,我顺利地实现了从一名学生到一名合格小学教师的转变。其间做过18年班主任,5年教务处副主任,讲授过校级、区级的公开课,曾代表学校参加过湖北省语文课堂教学竞赛。承担区级课题研究工作,担任神农架林区兼职教研员。随着时间的推移个人成长有过激情与倦怠的交织,有过探索与放弃的碰撞,有过迷茫与执着的更替。在日复一日的琐碎工作中依旧保持对语文教学工作的热情,乐于在语文课堂凸显自己的个性。
一、抓住集中学习的时机努力延续个体自学。一踏上讲台我就在离城区二十公里的乡镇中心小学教语*只有20多个孩子的班主任。当时的教学现状是教师完成工作的优劣与学生成绩挂钩。为了获得好成绩,我坚持在教材上下功夫,花费多大量时间让学生练习,有选择性地搜集试题进行测试。虽然取得好成绩,自己却没有长时间享受教育带来的幸福。20xx年我代表神农架林区的语文教师参加省级教师培训。
经过培训我才认识到教育要转型,改革的时代已经到来。后来又经过一次农村教师培训,让我进一步感受到改革变化之快。培训在短时间内从思想上冲击了我之前的一些模糊甚至错误的认识。培训之后我坚持阅读与培训相关的书籍文章,坚持做摘抄。在自我学习中能够强烈感受到教育教学的显著变化。无论是课堂教学还是班主任工作,都能从点滴的细节中感受自己一点一点走向成熟。在个体的发展中集中的培训活动无疑在社会最需要个人改变的时候提供了提高的有利时机。
短期的知识吸收可以在个体身上较为明显看到改变,但是想要做到行动和思想的改变必须坚持这种不停地触动。记忆中难忘1999年60多岁的洪正涛教授在房县的报告,20xx年在湖北二师的培训,20xx年肖川的报告,……今天的我的成长之路上培训与自学成了我有力的推手。
二、坚持追求快乐与激情。
在课堂教学中我始终没有放弃自认为是个人特色的有激情有活力的语文课堂。多少次的研讨活动中有同事提出这样的课堂教师太累,学生只喜欢你这样的课堂不利于学生将来的教育等建议。面对大家的建议,我反复观看教学实录,找学生座谈,请教其他学校的优秀教师,查找相关评论,做了调整。特别注意根据文本创设情景,注意学生状态调控师生的学习情绪。
一路走来慢慢舍掉一些凸显教师自我研读教学材料的*化的激情,更关注学生动态生成的真实的学习状态,更关注学生的快乐学习。在坚持中舍弃,在坚持中成长。
三、乐与接受任务乐于分享所得。一路走过来,只要是学校安排的教育教学任务能够乐于接受。认真把握每一次的公开课的可贵机会。在多次的活动中课堂上处理重难点的小点子多了,课感的获得来的较为顺畅了。可以说今天的我教学进步得力于各种任务的完成。在参加公开课的过程中提升的最快的是技能。在大赛中看到的最明显的是差距,个人收益的是直接可以有效参考的现实经验。
每参加一次竞赛性的活动,个人虽辛苦,但是回报给我的确实令人惊醒的获得。作为一名农村的语文教师我多次深入偏远乡镇学校进行送教。这一项工作加快了个人成长的步伐。在与他们分享所得之中体验快乐增强责任感,更加有助与提升个体的综合素质。
四、在实践中有了问题意识。在实践中有发现问题的意识,大胆尝试在不经意间有了教研科研的意识。例如当第一次教北师大版本的教材时发现用固有的识字方法教学收效甚微。我尝试着引导孩子自主识字,通过摸索实践完成了一个课题。昨天已经远去,回顾之时除了享受曾经的幸福,也泛起浓浓的遗憾。特别是这一次从大山中走进上海,聆听教授的讲座参观明强学校以后心更加不*静了。
我思考自己未来的路,我反思过去的工作,有太多的东西值得研磨。
一、该怎么给自己定位?虽然过去在自己的那方小天地似乎比较出众,可是身处在这个楚天卓越班中是普通的。审视自我还没有明了自己的优势、劣势,更不清楚还有哪些潜能。对自我的策划是否能够达成的确需要静心思考。
二、自己对构建教师文化究竟能做多少事?随着社会转型的加速,城乡差距进一步拉大,我们对现实批判时更需要发现问题解决问题的敏感度。成为一名敏感的人,需要有具有时代特征的教师文化的浸润,自己对构建教师文化究竟能做多少事?
三、我能一直远离职业倦怠吗?因为职业的倦怠感会在教育实践中与个人的奋斗理想会不停交织斗争,保持一颗淡定执着的心才能成长为一名健康的人。新的生态环境中怎样消除职业倦怠感?教师心理调控值得研究。
四、我怎么做到不去压制?陆教授告诉我们:“对于教师来说重要的不是‘教’学生如何去创新,而是‘让’学生去创造,在创造的问题上不压制就是培养。”反思过去的教育,在判断学生的活动是不是创新上,我对学生动态的生成缺乏准确的判断力一定存在压制。我认为现在学校教育承载了太多的社会任务,将来在一段时间里依旧可能承担更多的任务,甚至是无法完成的任务,我怎么做到不去压制?面对每一天教授给与我们的培训知识,感动无时不在,新知与旧知总能时而泛起碰撞的涟漪。畅想与反思交替呈现,我就静心享受这个学习的过程吧。
能有今天的机会,唯有用认真学习来表达真挚的谢意。
个人工作反思总结10篇扩展阅读
个人工作反思总结10篇(扩展1)
——个人工作反思总结10篇
个人工作反思总结1
转眼间,新同学到了,我也进入了老同学的行列。我还能记得我入学时的情景。感觉自己做了一个很奇妙的梦,然后醒来发现自己在另一个世界。人们不禁感叹,时间可能是世界上最残酷的`东西,没有人能抓住它的流动。随着时间的推移,我学到了很多,经历了很多,学到了很多,重新认识了自己,一个与过去完全不同的自己。
高中的时候,我甚至初中都在埋头读书学习。我所学的知识全部来自课本,只适用于理论上的纸上谈兵,在实践中没有实质性的作用。但是大学里不同的知识是我以后踏上工作岗位后需要的,对我以后的工作影响很大。而且,我也意识到大学课堂不同于高中课堂,不再是被动接受,而是主动吸收掌握,学会如何熟练运用的关键。此外,还要掌握一些与自己专业相关的课外知识,这样才能扩大知识面,跟上专业的社会潮流,为毕业后找工作做好充分的准备,这与刚进入大学时的迷茫和空虚是不同的,因为现实离理想太远,不能一下子控制自己,无法预知自己要去哪里,大学要学什么,如何处理时间问题,如何学习,如何生活。
个人生活方面,我觉得过去一年我最大的体会应该是学会独立。我没有像以前一样去找身边的亲朋好友帮我解决烦恼,而是靠自己的力量去解决,学会自己去思考,自己去解决,很多事情我以前都没有做过。结果发现自己越来越成熟,一点一点的变化,生活经验不断丰富,逐渐体会到生活的真谛。
通过这一年的经历,我学会了如何合理安排自己的时间,如何更好地照顾自己,如何面对生活中的困难,如何理解身边的人而不是一味地抱怨。与此同时,我逐渐意识到父母的辛苦,逐渐意识到他们对我的关心其实是无价之宝,父母永远是我们在这个世界上坚强的后盾。
此外,这一学年我还参加了学校班级组织的许多课外活动。比如部门和班级组织的郊游、运动会、红歌大赛、养老院之旅等。我也因此受益匪浅,这不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学生活充满了意义。这一天不只是在宿舍看电影聊天,或者拼命看书背单词,而是努力把工作和休息结合起来,做一些不影响学习的事情,放松自己。我想我应该记得这些美好的时光!毕竟每个人都只有一次大学生活,所以我们应该好好利用和享受只有一次人生的经历。
至于我的学习,经过一年的英语学习,我明白我的弱点在于我的英语口语。首先,我应该大胆练习我的英语口语,我应该在课堂上更加活跃。至于上课听讲,我有了新的体验,每节课都要有它的价值。关键在于用心听,发现,而不是盲目听课。我不认为我会像大一那样盲目上课。
总的来说,在过去的一年里我学到了太多,这是我未来生活和工作所必需的。尽管如此,大一的我还是有很多缺点,其中我的作息不规律,学习最认真。这一年,我要严格要求自己,重新调整生物钟。对于明天,我只想说,革命还没有成功,同志们还需要努力。
个人工作反思总结2
忙碌而又充实的x月已经过去,全新的五月已经到来。x月,是我顶岗实习收获最多、进步最快的一个月。我已经完全适应了这里的生活环境,深深地喜欢上了这里的一切,尤其是我的学生们。这个月,我的主要工作是班主任工作、教学工作、开展活动以及给驻县龙老师汇报我们实习点的工作。现将我本月的工作总结如下:
◆好的方面
一、班主任工作
针对同学们在x月份表现出的一些不好的情况和模拟考试中同学们表现出的问题,我找个别的学生进行了座谈,并给他们讲了好多道理,让他们调整好自己的心态,满怀信心的去迎接中考。另外,我还让学生给我的工作提意见和建议,他们一个个都纷纷的述说自己的见解,这样,在以后的工作当中,我会更加注意,努力提高自己。
二、教学工作
首先,在x月份工作的基础上,我更加注意教学工作。首先是备学生。课下,我找个别的学生座谈,了解他们对知识的掌握情况,只有这样,我才能更好的去备课。接着是备教材,我认真的查阅教科、教师用书以及上网搜集所需信息,尽可能的把每道题所涉及到的知识点是搜集到一起。然后找我的指导老师,把我写的教案给老师看看,他从中会指出不足的地方,并给我加以批注,我及时的加以改正。对于某些问题,我会和我的指导老师一起讨论。最后是课下反馈,我利用课余时间,耐心的询问询问学生,在课堂上我讲的知识点全听懂了没有,若没有听懂,是什么地方没有听懂,我单独给他们讲解,直至听他们听懂为止。
其次,化学这门学科是理科中的文科,大部分同学缺乏对化学知识的总结,所以我给布置了作业:化学错题本。这个错题本不仅仅是记录错题的,我让他们把自己掌握得不好的知识点也总结到上面,每周给我上交两次,我会认真的给他们批阅,他们写得不全面的地方,我及时的加以补充;写出错的地方,我会用红笔作批注,提醒他们以后该多加注意。
还有,我所实习的班级是初三,在每次月考之后,我都会对试卷做认真的分析,看看试题与课本知识的联系;并对每个学生的试卷做一个分析,看看他们丢分主要在什么地方,只有这样,才能更好的了解每一个学生的学习情况,更好的把握它们。
最后,在学校的要求下,我开始分析近几年河北省、河南省、山东省以及山西省等省的中考试题,研究命题规律与课本知识间的内在联系,工作总结《四月份个人工作总结及反思郭瑞祥》。只有这样,才能不辜负母校及实习学校对我的厚望。
三、开展活动
活动的开展主要包括两个方面,在做好班级活动的同时,我积极地策划并组织我们实习团队的活动。
(一)班级活动
由于我的实习班级是初三级,他们马上面临着中考,所以同学们没时间去参加更多的活动。但是他们也马上面临着中考体育考试,我和学生一起去练习体育。比如掷实心球、立定跳远等。我虽然不是学体育的,但是我还是和同学和们一起去练,这样,他们会更加有信心,觉得练体育不再是那么枯燥,而是把它当作一种乐趣。
(二)团日活动
由于面临着全市的初中毕业班质检考试以及学校内的期中考试,所以团活动并不多。期间我积极策划并参与了两次团日活动。其一是4月11日,在岗南中学西校区开展的"我与祖国共奋进"团日活动。这次团日活动以播放幻灯片的形式进行,对幻灯片我做了适当的讲解,对学生进行了一次励志教育。另一个团日活动于x月xx日开展,我和团支部的成员在岗南中学的曹海兰老师的带领下,一同前往了曹火星纪念馆进行参观,以缅怀这位伟大的人民音乐家,用革命前辈的事迹鼓励我不停地前进,并进而提高政治思想觉悟。通过这两次团日活动,我与实习团队成员之间的凝聚力进一步加强了。此外,在做好当前团日活动的同时,我还积极配合团支书对将来活动的规划,并做了一个简单的活动策划书交给了岗南中学的赵副校长,得到了赵副校长的指点和教导,对于这份活动策划,实习学校也表示了肯定和支持。
四、给驻县老师汇报工作
针对x月份在给驻县老师汇报工作当中出现的一些不好的地方,我及时的加以改正。尤其是在比较忙的时候,我就会忘记报*安。对此,我特意设置了手机备忘录,到时手机会提醒我,无论多忙,我都会准时的给老师报*安了。我更积极的去建设我们岗南分队的博客和*山分队的博客,还有针对我们岗南分队发东西所用邮箱不统一的情况,我专门以岗南中学为名称申请了一个我们岗南的公共邮箱。每天我都会上*山分队的公共邮箱和公共博客,看看有没有最新的通知,以便我及时的传达给我们实习点的每位同学。我积极的做好龙老师安排给我的一切工作。
◆不足之处
1、在备课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力;
2、在驾驭和把握课堂教学环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质;
3、没有更好的处理教材与学生的关系,做到以学生为本;
4、管理方面有些欠缺,与各个学校小组间交流较少。
◆反思
在实习工作过程中,每一节课、每一个活动结束之后,我都会对之进行反思。这个反思的过程中,我找到了许多自己在讲课和工作中出现的问题,在反思之后,都会及时的做出改变,以减少缺点。这个月,我又学到了很多东西,而有些东西在书本里面是找不到的。这个月让我获益匪浅,让我真正体会到一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习生活,是我人生中一段珍贵的回忆,我相信在未来的路上我会做的更好。
第十期*山县岗南中学实习小组
个人工作反思总结3
本学年,我们的主要就任务是备战高考。我们备课组的老师一起努力,力争使学生在高考中能取得好成绩,现将一年来所作的工作总结如下:
一20xx试题评价
20xx年试题和往年试题相比表现出以下特点:
1.基础仍是决胜高考的保证
总体上看,近几年高考物理试题较好地体现了《考试说明》的要求,主要特点有:⑴直接考查基本知识,试题直接源于教材相关内容或稍加改造。比如,选择题往往注重基础知识与基本技能的“双基”考查,细致全面准确掌握基本概念和基本物理原理,依然是复习的重点。如15题考查胡克定律,18题是物体的*衡问题,19题考查电源的伏安特性,都是考查基本内容。
2.体现能力立意。整个试卷在体现基础知识的同时,也充分体现了能力考查。如16题结合速度图像,考查力与运动,动能定理相关知识,17题根据受力,分析运动轨迹,体现能力的考查等。
3.对数*算能力提出了新的要求。19题解答用到了对数的知识,21题求解用到圆周的相关知识,24题涉及二元二次方程的求解,25题用到圆周的几何知识等。
二复习策略和方法
1、落实集体备课
进入高三总复习,时间紧,内容多,很多知识点需要整合,需要为学生理清思路,排除误区,备课量大。所以我积极组织进行集体备课,发挥集体的力量,把每节课要讲的知识点、重难点,都做合理安排。同时我们几个老师还一起精选需要讲评的练习。通过集体备课,我们可以作到每节课都心中有数,进度也比较统一。
2、按计划、有步骤地进行复习。
开学伊始,我们按照学校部署,全备课组成员共同商量,制定了严密、合理的三轮复习计划,有时间、有重点、稳步地推进复习。
3、扎扎实实完成了三轮复习计划。
一轮复习,注重双基,根据考纲要求,针对各各知识点逐一复习,各个击破,打好扎实的基础。二轮复习中,重点是形成板块结构,建立知识网络,全面提升综合分析能力。精选二轮资料、试卷,严格要求学生完成,并认真讲评,重点是思路分析、方法引导,经过一个多月的训练,学生的解题能力有了明显的提高。在三轮复习中,重点是解决选择题,可以说选择题决定着物理成绩的高低,我们采用了分工协作的方法,没人出三套题,共12套,采用课前先练习,及时讲评,学生纠错,经过二、三周的训练,学生做选择题的准确率有了很大的提高,为理综的成功奠定了基础。最后,我们还根据学生的知识漏洞组合了四套练习题,进行模考,使得知识得以补救,基础更加坚实,充满自信,迎接高考。
4、狠抓考练
在三轮复习当中,穿插考练,我们全组成员,精选试卷,教育学生认真对待考练,从考练中发现问题,反馈复习漏洞,考后认真讲解,学生认真纠错总结,本学期训练达三十套试题,达到了很好效果。
三、反思不足
1、进一步发挥学生的学习主动性。
我们部分学生学习不够主动,听的多,想的少,看的多,动手少。对物理学科来说,不善于思考,不注重练习是绝对不行的,所以,还需要对学生进行正确的引导,激发主动性,树立信心,培养自主学习的习惯,最大限度发掘他们的潜力,这样才有进一步提高的可能。
2、重视落实。
我们老师讲的面面俱到,体系完整,每套卷子从前至后一道不拉地讲解,但学生的很多问题仍未解决。究其原因,是学生的落实不到位,该做的未做,该反思的未反思,该归纳的未归纳,就达不到应有效果,因此,必须加强监督,落实到位。切实达到目标要求。
3、精选习题。
高三学习任务重,时间宝贵,不容丝毫浪费。因此,在选择授课内容,考练试卷时,一定要把握高考方向与要求,把握考查重点与难点,把握试题类型及考查方式,在题海中认真筛选,体现典型性、方向性,这样才能发挥考练的作用,提高复习效率。
4、指导复习方法,帮助学生进行归纳总结。
物理知识体系庞大,内容复杂,一部分学生就象走迷宫,这就要求在复习当中对学生多加指导,指导复习方法,以免走弯路,尤其指导学生多总结归纳,学生这方面能力普遍较差,帮助进行知识网络总结,思想方法总结使学生提高运用知识解决问题的能力。
个人工作反思总结4
经过三年的学习,20xx年6月我毕业走到xx公司一直从事电工工作。本人在工作岗位上勤奋好学,尽职尽责。所干工程多次获得市级安全文明工地,两次获得省级安全文明工地,还曾经获得部级安全文明工地一次。
从事工作多年中,本人先后承担了山东理工大学教学主楼,实验楼,合堂教室,2#教学楼等新建工程;xx东郊国家粮食储备库扩建工程;xx齐王府新建工程;xx锦宏水泥厂新建工程;xx窑xx厂扩建工程;xxxx热电厂新建工程;xx天乐园皇家大酒店主楼及附楼新建工程;xxxx中桥热电厂凉水塔工程;xxxx热电厂扩建工程;xx美菱中联梧台污水厂,xx污水厂新扩建工程;光大水务xx污水处理厂扩建工程;中交股份利比亚米苏拉塔5000套住房项目新建工程;中铝国际越南林同氧化铝厂,仁基氧化铝厂新建工程;xxxx热电厂扩建工程等重点工程的建设任务。在工作中吃苦耐劳,带头事干,积极实践,服务热情,掌握了维护电工在施工现场工作中一系列的技术要求。
1.严格按照国家规范和行业标准施工,特别是《施工现场临时用电安全技术规范》46—20xx的要求施工。绝不随意篡改,违章。
2.施工现场供电采用tn—s接零保护系统,电气设备的金属外壳必须与保护零线链接。保护零线由总配电箱中的总漏电保护器电源侧的零线出引出。
个人工作反思总结5
从1991年踏上工作岗位至今,已经20年了。在这二十年的时间里,我顺利地实现了从一名学生到一名合格小学教师的转变。其间做过18年班主任,5年教务处副主任,讲授过校级、区级的公然课,曾代表学校参加过湖北省语文课堂教学竞赛。承担区级课题研究工作,担任神农架林区兼职教研员。随着时间的推移个人长大有过x与倦怠的交织,有过探索与放弃的碰撞,有过迷茫与执着的更替。在日复一日的琐碎工作中依旧保持对语文教学工作的热情,乐于在语文课堂凸显自己的个性。
一、捉住集中学习的时机努力延续个体自学。
一踏上讲台我就在离城区二十公里的乡镇中心小学教语*只有20多个孩子的班主任。当时的教学现状是教师完成工作的优劣与学天生绩挂钩。为了获得好成绩,我坚持在教材上下功夫,花费多大量时间让学生练习,有选择性地搜集试题进行测试。固然取得好成绩,自己却没有长时间享受教育带来的幸福。
20xx年我代表神农架林区的语文教师参加省级教师培训。经过培训我才熟悉到教育要转型,改革的时代已经到来。后来又经过一次农村教师培训,让我进一步感受到改革变化之快。培训在短时间内从思想上冲击了我之前的一些模糊甚至错误的熟悉。培训之后我坚持阅读与培训相关的书籍文章,坚持做摘抄。在自我学习中能够强烈感受到教育教学的明显变化。无论是课堂教学还是班主任工作,都能从点滴的细节中感受自己一点一点走向成熟。在个体的发展中集中的培训活动无疑在社会最需要个人改变的时候提供了进步的有利时机。短期的知识吸收可以在个体身上较为明显看到改变,但是想要做到行动和思想的改变必须坚持这种不停地触动。记忆中难忘1999年60多岁的洪正涛教授在房县的报告,20xx年在湖北二师的培训,20xx年肖川的报告,…今天的我的长大之路上培训与自学成了我有力的推手。
二、坚持追求欢快与x。
在课堂教学中我始终没有放弃自以为是个人特色的有x有活力的语文课堂。多少次的研讨活动中有同事提出这样的课堂教师太累,学生只喜欢你这样的课堂不利于学生将来的教育等建议。面对大家的建议,我反复观看教学实录,找学生座谈,请教其他学校的优秀教师,查找相关评论,做了调整。特别留意根据文本创设情景,留意学生状态调控师生的学习情绪。一路走来慢慢舍掉一些凸显教师自我研读教学材料的*化的x,更关注学生动态天生的真实的学习状态,更关注学生的欢快学习。在坚持中舍弃,在坚持中长大。
三、乐与接受任务乐于分享所得。
一路走过来,只要是学校安排的教育教学任务能够乐于接受。认真把握每一次的公然课的可贵机会。在多次的活动中课堂上处理重难点的小点子多了,课感的获得来的较为顺畅了。可以说今天的我教学进步得力于各种任务的完成。在参加公然课的过程中提升的最快的是技能。在大赛中看到的最明显的是差距,个人收益的是直接可以有效参考的现实经验。每参加一次竞赛性的活动,个人虽辛劳,但是回报给我的确实令人惊醒的获得。作为一名农村的语文教师我多次深进偏远乡镇学校进行送教。这一项工作加快了个人长大的步伐。在与他们分享所得之中体验欢快增强责任感,作文大全更加有助与提升个体的综合素质。四、在实践中有了题目意识。在实践中有发现题目的意识,大胆尝试在不经意间有了教研科研的意识。例如当第一次教北师大版本的教材时发现用固有的识字方法教学收效甚微。我尝试着引导孩子自主识字,通过摸索实践完成了一个课题。昨天已经远往,回顾之时除了享受曾经的幸福,也出现浓浓的遗憾。特别是这一次从大山中走进上海,聆听教授的讲座参观明强学校以后心更加不*静了。我思考自己未来的路,我反思过往的工作,有太多的东西值得研磨。
一、该怎么给自己定位?固然过往在自己的那方小天地似乎比较出众,可是身处在这个楚天卓越班中是普通的。审阅自我还没有明了自己的上风、劣势,更不清楚还有哪些潜能。对自我的策划是否能够达成的确需要静心思考。
二、自己对构建教师文化究竟能做多少事?随着社会转型的加速,城乡差距进一步拉大,我们对现实批判时更需要发现题目解决题目的敏感度。成为一名敏感的人,需要有具有时代特征的教师文化的浸润,自己对构建教师文化究竟能做多少事?
三、我能一直阔别职业倦怠吗?由于职业的倦怠感会在教育实践中与个人的奋斗理想会不停交织斗争,保持一颗淡定执着的心才能长大为一名健康的人。新的生态环境中怎样消除职业倦怠感?教师心理调控值得研究。
四、我怎么做到不往压制?陆教授告诉我们:"对于教师来说重要的不是教学生如何往创新,而是让学生往创造,在创造的题目上不压制就是培养。面对每一天教授给与我们的培训知识,感动无时不在,新知与旧知总能时而出现碰撞的涟漪。畅想与反思交替呈现,我就静心享受这个学习的过程吧。能有今天的机会,唯有用认真学习来表达真挚的谢意。
个人工作反思总结6
20xx年是护理改革的攻坚年,眼科在护理部和大外科的领导下,在科主任的业务指导下,紧紧围绕医院和护理部的工作方针,结合眼科具体实际情况,认真落实“以人为本”的科学发展观,把以“病人为中心”的人文理念融入具体护理工作中,在创建优质护理服务过程中,结合“三好一满意”活动要求,重视护理安全管理和护理环节质量管理,强化内涵建设,把提高眼科护理技术水*,提升社会效益、经济效益和患者满意度为工作目标,为患者营造了一个安全、舒适的良好住院环境,现将一年来的护理工作总结如下:
一、护理工作及指令性任务完成情况:
1、按护理部、大外科工作计划完成指令性任务,支援其他科室16天,参加全院性护理质控工5次,参加外出保健2人次。完成“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例。
2、至11月止,收治病人1239人,同期比增加31%,出院1223人,同期比增加17%,病床使用率89.2%,增加17%,,眼科住院病人手术台数812台,增加34%,lasik手术台数492台,减少19%,眼底荧光造影226例,增长43%,眼底照相792例,增长54%,输液增加26%。
3、经济收入方面:至9月份为止,同期比眼科业务总收入增长15%,总结余增长12%。
二、培训考核方面:
组织护理人员以多媒体形式进行业务学习12次,参加人次134人,组织护理查房12次,参加人次134人。进行三基理论考试12次,参加人员112人次,合格率100%;操作考核164人次,合格率100%。
三、狠抓护理质量,各项护理质量达标(详见眼科护理质控手册).
(1)落实一级质控工作:组织进行了一级质控24次,召开了护理质量反馈会44次。
(2)正确对待二级质控、三级质控、行政查房、护士长夜查房等存在问题,重视质控人员指出的自身未发现的问题,借鉴其他科的经验教训,定期组织分析存在问题的原因,讨论制订整改措施,落实护理工作。
(3)去针对存在问题制订整改措施,改进护理工作8项。
四、护理安全方面
1、针对眼科患者特点,继续落实眼科患者滑倒、坠床的意外事件的预防措施,做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作,全年对13例跌倒、坠床高危患者进行了风险评估,落实相关措施,防止了安全事件发生。
2、继续利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流*台,全员本着防患于未然的大局精神,立足本职,扎实做好每一件事,踏实完成每一项工作,形成护理质量人人把关的工作氛围,全体人员主动参与科室的护理安全管理,工作中互相补台,及时消除了工作中的安全隐患10件,消除10件,改进护理工作5项。
3、重视不良事件带来的教训。上半年发生一例因发药不规范的护理差错,发生差错后,组织全体护理人员进行讨论,查找科室安全隐患,整改护理工作,进一步规范我科药疗服务行为,做好用药告知服务,保障病人安全用药。同时借鉴其他科的安全问题和不良事件,在科内进行举一反三的讨论,从中吸取经验教训。
五、简化护理文书
在《广西壮族自治区医疗机构病历书写规范与管理规定》的框架下,根据护理部的要求和眼科科病人特点,按分级护理制度落实患者病情观察及护理,使用表格式护理记录单、眼科巡查记录单、大批患者入院资料收集表单等,保证护理文书真实、客观、及时、正确、完善,缩短了护理人员的书写记录时间,增加了床边护理时间。
六、医院感染控制工作方面
1、组织学习院感知识和眼科医院内感染控制重点的常识,明确眼科医院感染控制的目标和重点,落实消毒隔离制度。
2、医疗废物管理、处理、转交、记录工作落实。
3、一次性无菌物品计划领取,管理规范、无积压。
4、做好准分子激光治疗室的监控管理工作,完成lasik手术492例,无感染事件发生。
5、认真对待护理部及感控科对科室感控工作提出的宝贵意见,及时整改检查中存在问题。
6、护理人员职业防护意识增强,手卫生工作落实,针ci伤和其他利器损伤能及时上报。
七、探索、改变护理工作模式,实行责任包干制,扎实开展“优质护理服务示范工程”活动,护理工作取得一定成效。
1、修订完善各班岗位职责及眼科患者健康教育内容。根据科室眼科病人、护理人力情况及护理质控存在问题,不断修改完善护理人员岗位职责,把患者的部分基础护理工作落实到班次及个人;根据优质护理服务质量考核标准,把质量考核标准中的一些内容穿插到患者的健康教育中。
2、实行责任包干制,每名护士分管一定数量的病人,为患者提供连连贯、全程的护理服务,责任护士主动向患者介绍自己,告知患者“我是你的责任护士,有困难请找我”,使患者住院生活更舒心,护理服务更贴心,通过责任包干制,责任护士的责任心增强,做到密切观察患者病情,随时与患者和主管医生沟通,掌握所管患者的基本情况,为医生诊疗提供第一手资料,为患者开展健康教育和康复指导。提问护士们,对所管患者的病情知晓率提高,
3、按分级护理要求,把基础护理工作落实到责任护士,职责明确,提高责任护士的责任感。以往护理质量检查中,健康教育工作落实不到位,病人不熟悉责任护士,责任护士不了解病情、病人指甲、胡子长、头发脏等难题基本得到解决。
4、拓展服务内涵,做好住院及近视眼手术患者电话回访工作。
在完成繁忙的护理工作的同时,陈玉梅、李映丽同志出色完成了眼科患者的电话回访工作,三位同志工作认真负责,通过电话回访,及时了解患者出院后康复及其对医疗护理服务工作的评价信息,同时给予相应的康复指导,督促安排时间回医院复诊,收到良好的社会效益。住院病人电话回访率93.6%,近视眼手术病人回访率75.4%。
5、眼科门诊在开展优质护理服务活动中,在人员缺编的情况下,韦葵仙、吴伟波同志立足本职,主动做好门诊患者的健康教育工作,为患者提供娴熟的专科护理技术服务,得到病友们的肯定。
6、总结改进护理工作,建立护理绩效考核制度,提升服务质量。每月通过召开护士会议,总结“优质护理服务”工作的进展情况,改进护理服务,对患者评价高的护理人员按制度给予了经济奖励。
八、教学、科研工作
(1)接收实习护生54人,组织进行小讲课10次,教学查房10次,共96人次参加,实习鉴定及时完成。
(2)全体护理人员上交护理论文6篇目,省级刊物发表1篇。
九、护理管理工作注重“人文关怀”,为护理人员创造良好的工作氛围。
1.结合科室工作量情况,在目前人员紧缺的情况下,做好弹性排班,首先满足工作需要,在为患者提供满意护理服务的前提条件下,关注护理人员身心健康,对护理人员提出的排班要求尽可能给予调整满足,使护理人员能舒心开展工作。
2、实行民主排班管理模式,凡涉及护理人员的大小事情改动,均在科内讨论,通过讨论,采纳大多数人认为可行的意见,让护理人员感受到,科室是一个大家庭,每个人都是科室的主人,科室工作质量的提高必须依靠全体成员的共同努力,大家都要共同呵护这个小团体,让护理人员心中充满爱、工作充满激情,使病房充满温馨!
十、其他工作
1、建立眼科仪器设备维修记录本和病区保洁制度,指定人员定期清洁工作场所,清点保养科室仪器设备,护士长定期做好仪器、设备的检查工作,发现仪器、设施存在安全问题,及时维修,并做好记录,保持仪器、设备的完好。
2、全年召开工休座谈会13次,协调、处理、解决病友问题6件。
3、推出护理特色新举措
(1)实行责任护士包干制,并把基础护理服务工作落实到个人,提高护士责任感。
(2)配合试行床边结帐工作,方便患者。
(3)推行全员参与质控的质控方法。让科室的护理人员无论年龄和资历均轮流参与一级质控工作,通过这一举措,使全体人员了解和熟悉各项质控标准,发现工作中存在问题,提升自身业务能力。
4、组织进行眼科病区火灾、地震等突发事件情景演练,通过演练,完善《眼科病区突发事件时安全疏散方案》,提高护士护理风险防范意识。
5、完善、落实老年性白内障临床路径的各项护理工作及护理管理工作,11月止配合完成199例护理临床路径工作。
6、加强贵重耗材管理,做好使用记录,及时检查耗材收费情况,避免漏收费现象。
十一、存在问题:
1、各种护理记录如皮试本、一般护理记录5845威尼斯达人首页有项目漏填现象。
2、人员缺编,未完全做到责任包干制。责任护士参与倒班,对患者的治疗护理服务未做到专人负责的全程护理服务,仍有部分护理工作未完全到位,如对患者的康复指导工作欠到位,部分患者对责任护士不熟悉,基础护理不到位,病人指甲长、胡子长,病人的生活护理工作存在依赖家属现象。
3、科内医、护劳务分配存在争议,严重影响护理人员的工作积极性。
4、临时医嘱药物发放不规范(一次发放多次药物),发生一般护理差错1例。
十二、整改措施:
1、组织护理人员对薄弱环节及存在问题进行讨论,分析原因,完善工作制度及职责,弹性排班,落实工作。
2、护士长及质控人员加强存在问题的整改督查,确保相关制度职责落实到位。
3、加大护理安全督查力度,积极排查护理安全隐患,保障护理安全。
4、争取20xx年护理人力得到补充,实行真正意义上的责任包干制,让眼科门诊和住院患者得到全程、优质的护理服务。
十三、明年设想及建议
(一)明年设想
1、贴心护理服务:问卷形式征求患者对医院管理及服务的意见,并以此作为改进护理工作的依据,为患者提供更贴心的服务。
2、更新眼科健康教育资料,
3、调整排班模式,落实责任制护理
4、落实眼部用药管理
(二)建议:
1、增加护理人员,解决护理工作压力,提高服务质量。
2、优质服务如能在全院医疗、医技同步进行,经济、社会效益更显著。
3、加强后勤服务,减少护理人员外勤工作如领药、领物等,缓解护理人员缺编压力。
4、医、护人员是医院的服务主体,是8797威尼斯老品牌的合作伙伴,建立良好的关系利于医院发展,建议医院做好科室劳务分配引导和管理,减少利益冲突,避免影响医疗护理服务的工作。
个人工作反思总结7
一、安全思想上存在误区。
安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、*都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,我个人思想认识上的不重视,很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。
二、抓安全工作作风不实。
1、我在安全工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,学习传达一下文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,对安全工作的意义却没有深刻理解。
2、我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,不想再给职工施加压力,上级有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,致使整体安全管理工作标准不高。
3、安全分析制度落实不力。在日常安全检查活动中,或在添乘轨道车过程中发现的问题,落实安全分析制度少,我把查摆问题的重点都放在了职工身上,对自己抓安全管理存在的问题轻描淡写,只是说说现象,说点浮皮撩草的问题,根本就没有从挖掘安全死角去分析自己存在的问题。没有从根本、根源上去深挖隐患,实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。
三、违章考核上有好人主义思想。
主要表现在对问题的处理上,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子铁路工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。
以上这些问题,直接反映出我在思想上、管理上和工作作风上存在的不足,这些问题严重影响了现实安全,解决这些问题是当务之急的工作,下面就针对存在的问题,从思想、管理和作风三个方面采取措施,强化整改:
一是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关铁路改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保班组作业安全,保证车间安全生产。
二是转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上,把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒*和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。对工作坚持抢前抓早、超前预防。
三是强化安全教育。要坚持亲自上手主动抓,按照上级和段的要求,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全分析教育。同时,从提高班组长素质着眼,利用政治理论学习等时机,提高班组长安全管理意识、教育引导的能力,发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。
个人工作反思总结8
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
本年度,上半年承担了xx个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xx的线代、概率,以及xx的期权定价理论与应用教学。指导了xx名本科毕业论文,其中xx人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年,共承担了以下教学任务:xx共xx个班的工科线性代数、xx班的高数、xx的金融工程学。
虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第xx期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第xx期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xx省数学建模联赛xx等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级xx等奖、xx赛区xx等奖。
以个人身份,协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在xx通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《xx》典型训练习题集的编写,参与了《xx》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《xx》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,20xx年将正式出版。
这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!
个人工作反思总结9
"反思是指人对自己的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,本质是一种理解和实践之间的对话,它反映一个人对其身心状况的认识。反思不仅是个人的思想需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产,它包括引起思维的怀疑、踌躇、困惑及心智上的困难等状态,和寻找、搜索和探索的活动,求得解决疑难、处理困惑的办法。通过这一过程,在促进人类自身专业发展的同时,也为创新的开展打下良好的基础。所以人类的进步也是一次次的反思的结果。
新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式。教学活动是师生双边的活动,它是以教材为中心,教师教的活动和学生学的活动的相互作用,使学生获取数学知识、技能和能力,发展学生思维品质,培养创新意识,并形成良好的学习习惯。而教育改革中教师是关键,学生是主体。研究表明,教师能力的提高及学生能力的提高,都是在实践的探究中逐步确立。由此可见,教师与学生要想发展,必须要将实践与探究融为一体,使之成为促进师生发展、能力不断提升的过程,而反思则是将二者有效结合,形成在研究状态下工作的生活方式的重要途径。教师和学生的成长过程中都离不开不断地反思这一重要环节。那么做“反思型教师”和“反思型学生”就非常必要了。
教学反思又称为“反思性教学”,是指教师在教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“教学”与“学习”结合起来,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能的过程。教学反思会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。新课程非常强*师的教学反思,那么我们怎么做一个“反思型教师”呢?
按教学的进程,我们可将反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前进行反思,如设计教学方案时,可自我提问:“学生已有哪些生活经验和知识储备”,“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”,“学生在接受新知识时会出现哪些情况”,“出现这些情况后如何处理”等,这种反思能使教学成为一种自觉的实践;教学中进行反思,即及时、自动地在行动过程中反思,备课时,尽管教师会预备好各种不同的学习方案,但在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等,这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行,这种反思能使教学高质高效地进行;教学后的反思——有批判地在行动结束后进行反思,结合各方面的教学信息反馈,对自己前一节或几节课教学行为及效果的分析与思考。分析判断在教学中所确定的教学目标,选择的教学内容,采用的教学形式,及在教学过程中的具体指导策略是否适宜。这种反思能使教学经验理论化。
按反思内容,可分为教学理念的反思,教学行为的反思,教学艺术的反思。教学理念的反思——教师可以就其中涉及的教学理论问题进行思考。也可以从教学问题的研究入手,挖掘隐藏在其背后的教学理念方面的种种问题,如:“我以这样的理论为指导的教学是有效的吗?”,“我从中学会了什么”等;教学行为的反思——教师既可以对课堂教学行为作出技术分析,也可以围绕案例中体现的教学策略进行思考如:“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么?”、“哪些方面还可以进一步改进?”等;教学艺术的反思——“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。教师可以通过自我反省,收集各种教学“病历”,然后归类分析,找出典型“病历”,并对“病理”进行分析,重点讨论影响教学有效性的各种教学观念,最后提出解决问题的对策。
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验 反思。该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。
新课程强调以学生为主体,以全面、主动的发展为目的,关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展,突出数学思维能力的培养,增进理解和应用。“反思是数学思维活动的核心和动力”(弗洛登塔尔),反思性学习是将学习作为一种活动来进行理解和分析,是在教师的引导或帮助下,由学生主体把要学的知识去发展或再创造的过程;可使学生的学习活动成为有目标、有策略的主体行为;可使学习成为探索性、研究性的活动,有利于学生在学习活动中获得个人体验,提高个人的创造力。所以反思性学习方式是学生得到发展的重要环节。那么如何培养“反思型学生”呢?
1、帮助学生培养反思习惯。
让学生坚持经常反思,我们教师在反思的同时就要坚持经常引导学生这样做。引导学生反思生活中的任何事,如:可以引导学生在交流中形成反思性学习习惯。课堂是一个小型的教学共同体,它应当成为师生交流思想的场所。通过交流,启发学生思维和反思,促使学生思维向纵深发展。变换课堂教学的空间形式,将学生按男、女生比例、认知水*、学习态度、个性心理等,分成十个小组。每组选一名组长,按要求程序去操作,布置课前预习,提出要求,看书回答问题,组内循环检查与议论,并确定中心发言人,向全班交流学习结果。在教学交流过程中,教师可采用“因果设问、比较设问、变化设问、正误设问、转化设问”等方法来引导反思,营造探求、反思的交流氛围。使学生在交流中学会反思与推理,以使达到理*流层次。除了学习方面,还要经常引导学生在生活中,对自已做的某件事情、及对某物的认识等进行反思。注意从三维的角度来引导学生进行反思,从而使其尽快形成反思的习惯。
2、指导学生掌握反思的方法。
课堂教学是开展反思性学习的主渠道。在课堂教学中有意识的引导学生从多方位、多角度进行反思性的学习。学生的实践反思,可以是对自身的认识进行反思,如,对日常生活中的事物及课堂中的内容,都可引导学生多问一些为什么?;也可以是联系他人的实践,引发对自已的行为的比较反省,我们可以多引导学生进行同类比较,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界;也可以是对生活中的一种现象,或是周围的一种思潮的分析评价,如:有一段时间,班里兴起了“假牙风”,很多学生都买了一种玩具叫“怪兽假牙”,戴在嘴里很不卫生,价钱也很贵,在一次自习课上,我就组织学生分析并评价了这种玩具,有的学生在写日记时就反思得特别认真。此外学生的反思还何以是阶段性的,如:一节课尾声时,让学生进行一下反思,想想自已这节课都有什么收获?还有哪些疑问?当天睡前,反思一下今天自已的感受;或是一周反思一下自已的进步和不足等等。
3、帮助提高反思效果
在经常引导学生反思时,如每次只是这样简单地做一做,学生很快就会有厌烦情绪,这就需要我们在每次引导学生这样做的时候,给与其大量的鼓励、启示和评价,让学生体会到自已这样做的好处,使他们在这样做的过程中,得到激励和启示,并在后面的学习中获得成功。如:在*时,每次引导学生反思时,我都会大力表扬那些思考认真的同学,对一些同学能在反思的基础上提出问题的,就引导大家都向他学习。而在每月月底都会让学生对自已进行一次深刻的星级评价,组织其从各个方面对自已进行细致的评价、反思,然后通过同学眼中的你是什么样的?爸爸妈妈、老师心中的你分别是什么样的?再决定出以后的计划和行动。那么在下个月的学习生活中,如果这个学生哪方面进步了,我和学生们都会对对其进行表扬,告诉他这就是成功。我经常对学生说:只要是能在反思的情况下比以往有所进步,这就是最大的成功,那么这个学生就是一个小勇士了,因为他已能战胜困难,获得胜利了。让孩子们感到自已在不断地反思后,能够不断地成功,能够经常地、认真地反思,那么学生就会在反思中真正领悟生活和学习的思想、方法,优化自已的认知结构,发展思维能力,培养创新意识。
反思为教师和学生提供再创造的沃土和新型的学习方式,为学生和教师的学习注入了活力,适应了新课程改革的要求。老师和孩子一起反思,教师和学生一同成长,师生将自已的反思互相交流,进一步地激发教师与学生终身学习的自觉冲动,不断地发现困惑,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,海中寻宝。激活,探索事物的崭新表达方式,构建师生互动机制及学习新方式。
个人工作反思总结10
我是所的,现担任县城休闲业务一职,今天我反思的主题是“学会改变”。
在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。
综合以上,我反思如下:
世界上唯一不变的就是“改变”
1、改变从心态开始,我应该把心放*、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。
2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。
3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。
以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!
个人工作反思总结10篇(扩展2)
——个人工作反思总结10篇
个人工作反思总结1
今天是xx年4月27日,我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议,我是小组长所以我是组织者,我安排陈欢欢做会议记录,会议在中午十二点半正式开始了:
我们通过就如何充分尊重组内每位成员进行了激烈的讨论,我们怕影响组内和谐,使问题更复杂话,矛盾更激化,我们选择先进行自我反思,然后其他同学提建议的形式展开的,到我反思时我知道我的不足,所以我说道:1、脾气暴躁2、大大咧咧心思不缜密3、逻辑性差4、说话不注意场合与方式爱忽略别人的感受5、太大男子主义,然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热烈的讨论,我才知道原来我这么多缺点啊,还都是没办法立马改正的,一个是脾气一个是性格,都是最难改的,但是我觉得是我必须改的,因为他可能会影响我的一生,有问题早发现,早改正,让本身圆滑起来,让本身成熟起来,让本身更加完美。
我们还就如何尊重小组长、学生、学校老师和学校任务进行了讨论,大家相互交流和总结经验,收获很多。
这次会议很有意义,真正的让我认识到了本身的不足,知道了本身的缺点,我虚心接受,努力改正,另外此次会议也加深了我们小组的感情,让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清楚,消除了误会,缓解了情绪,这真是一次有意义的会议。
组内和谐共处计划:
1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市,同一个实习学校这就是一种缘分,我们要珍惜这份缘分,所以遇事多换位思考,多一点包容,多一点宽容,多一点责任,多一点奉献。
2、遇到事情不在私底下议论而是把话放在桌面上说出来,把事情解决了,就不会堆积误会这样更好的相处。
3、团队意识的加强,以团结集体为主要目标,取大同存小异。
4、增加交流,一起活动的次数,这样可以更好的增进感情。
5、没事多进行反思会议,总结反思本身的不足。
个人工作反思总结2
20xx年是护理改革的攻坚年,眼科在护理部和大外科的领导下,在科主任的业务指导下,紧紧围绕医院和护理部的工作方针,结合眼科具体实际情况,认真落实“以人为本”的科学发展观,把以“病人为中心”的人文理念融入具体护理工作中,在创建优质护理服务过程中,结合“三好一满意”活动要求,重视护理安全管理和护理环节质量管理,强化内涵建设,把提高眼科护理技术水*,提升社会效益、经济效益和患者满意度为工作目标,为患者营造了一个安全、舒适的良好住院环境,现将一年来的护理工作总结如下:
一、护理工作及指令性任务完成情况:
1、 按护理部、大外科工作计划完成指令性任务,支援其他科室16天,参加全院性护理质控工5次,参加外出保健2人次。完成“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例。
2、 至11月止,收治病人1239人,同期比增加31%,出院1223人,同期比增加17%,病床使用率89.2%,增加17%,,眼科住院病人手术台数812台,增加34%,lasik手术台数492台,减少19%,眼底荧光造影226例,增长43%,眼底照相792例,增长54%,输液增加26%。
3、经济收入方面:至9月份为止,同期比眼科业务总收入增长15%,总结余增长12%。
二、培训考核方面:
组织护理人员以多媒体形式进行业务学习12次,参加人次134人,组织护理查房12次,参加人次134人。进行三基理论考试12次,参加人员112人次,合格率100%;操作考核164人次,合格率100%。
三、狠抓护理质量,各项护理质量达标(详见眼科护理质控手册).
(1)落实一级质控工作:组织进行了一级质控24次,召开了护理质量反馈会44次。
(2)正确对待二级质控、三级质控、行政查房、护士长夜查房等存在问题,重视质控人员指出的自身未发现的问题,借鉴其他科的经验教训,定期组织分析存在问题的原因,讨论制订整改措施,落实护理工作。
(3)去针对存在问题制订整改措施,改进护理工作8项。
四、护理安全方面
1、针对眼科患者特点,继续落实眼科患者滑倒、坠床的意外事件的预防措施,做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作,全年对13例跌倒、坠床高危患者进行了风险评估,落实相关措施,防止了安全事件发生。
2、继续利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流*台,全员本着防患于未然的大局精神,立足本职,扎实做好每一件事,踏实完成每一项工作,形成护理质量人人把关的工作氛围,全体人员主动参与科室的护理安全管理,工作中互相补台,及时消除了工作中的安全隐患10件,消除10件,改进护理工作5项。
3、重视不良事件带来的教训。上半年发生一例因发药不规范的护理差错,发生差错后,组织全体护理人员进行讨论,查找科室安全隐患,整改护理工作,进一步规范我科药疗服务行为,做好用药告知服务,保障病人安全用药。同时借鉴其他科的安全问题和不良事件,在科内进行举一反三的讨论,从中吸取经验教训。
五、简化护理文书
在《广西壮族自治区医疗机构病历书写规范与管理规定》的框架下,根据护理部的要求和眼科科病人特点,按分级护理制度落实患者病情观察及护理,使用表格式护理记录单、眼科巡查记录单、大批患者入院资料收集表单等,保证护理文书真实、客观、及时、正确、完善,缩短了护理人员的书写记录时间,增加了床边护理时间。
六、医院感染控制工作方面
1、组织学习院感知识和眼科医院内感染控制重点的常识,明确眼科医院感染控制的目标和重点,落实消毒隔离制度。
2、医疗废物管理、处理、转交、记录工作落实。
3、一次性无菌物品计划领取,管理规范、无积压。
4、做好准分子激光治疗室的监控管理工作,完成lasik手术492例,无感染事件发生。
5、认真对待护理部及感控科对科室感控工作提出的宝贵意见,及时整改检查中存在问题。
6、护理人员职业防护意识增强,手卫生工作落实,针ci伤和其他利器损伤能及时上报。
七、探索、改变护理工作模式,实行责任包干制,扎实开展“优质护理服务示范工程”活动,护理工作取得一定成效。
1、修订完善各班岗位职责及眼科患者健康教育内容。根据科室眼科病人、护理人力情况及护理质控存在问题,不断修改完善护理人员岗位职责,把患者的部分基础护理工作落实到班次及个人;根据优质护理服务质量考核标准,把质量考核标准中的一些内容穿插到患者的健康教育中。
2、实行责任包干制,每名护士分管一定数量的病人,为患者提供连连贯、全程的护理服务,责任护士主动向患者介绍自己,告知患者“我是你的责任护士,有困难请找我”,使患者住院生活更舒心,护理服务更贴心,通过责任包干制,责任护士的责任心增强,做到密切观察患者病情,随时与患者和主管医生沟通,掌握所管患者的基本情况,为医生诊疗提供第一手资料,为患者开展健康教育和康复指导。提问护士们,对所管患者的病情知晓率提高,
3、按分级护理要求,把基础护理工作落实到责任护士,职责明确,提高责任护士的责任感。以往护理质量检查中,健康教育工作落实不到位,病人不熟悉责任护士,责任护士不了解病情、病人指甲、胡子长、头发脏等难题基本得到解决。
4、拓展服务内涵,做好住院及近视眼手术患者电话回访工作。
在完成繁忙的护理工作的同时,陈玉梅、李映丽同志出色完成了眼科患者的电话回访工作,三位同志工作认真负责,通过电话回访,及时了解患者出院后康复及其对医疗护理服务工作的评价信息,同时给予相应的康复指导,督促安排时间回医院复诊,收到良好的社会效益。住院病人电话回访率93.6%,近视眼手术病人回访率75.4%。
5、眼科门诊在开展优质护理服务活动中,在人员缺编的情况下,韦葵仙、吴伟波同志立足本职,主动做好门诊患者的健康教育工作,为患者提供娴熟的专科护理技术服务,得到病友们的肯定。
6、总结改进护理工作,建立护理绩效考核制度,提升服务质量。每月通过召开护士会议,总结“优质护理服务”工作的进展情况,改进护理服务,对患者评价高的护理人员按制度给予了经济奖励。
八、教学、科研工作
(1)接收实习护生54人,组织进行小讲课10次,教学查房10次,共96人次参加,实习鉴定及时完成。
(2)全体护理人员上交护理论文6篇目,省级刊物发表1篇。
九、护理管理工作注重“人文关怀”,为护理人员创造良好的工作氛围。
1.结合科室工作量情况,在目前人员紧缺的情况下,做好弹性排班,首先满足工作需要,在为患者提供满意护理服务的前提条件下,关注护理人员身心健康,对护理人员提出的排班要求尽可能给予调整满足,使护理人员能舒心开展工作。
2、实行民主排班管理模式,凡涉及护理人员的大小事情改动,均在科内讨论,通过讨论,采纳大多数人认为可行的意见,让护理人员感受到,科室是一个大家庭,每个人都是科室的主人,科室工作质量的提高必须依靠全体成员的共同努力,大家都要共同呵护这个小团体,让护理人员心中充满爱、工作充满激情,使病房充满温馨!
十、其他工作
1、建立眼科仪器设备维修记录本和病区保洁制度,指定人员定期清洁工作场所,清点保养科室仪器设备,护士长定期做好仪器、设备的检查工作,发现仪器、设施存在安全问题,及时维修,并做好记录,保持仪器、设备的完好。
2、全年召开工休座谈会13次,协调、处理、解决病友问题6件。
3、推出护理特色新举措
(1)实行责任护士包干制,并把基础护理服务工作落实到个人,提高护士责任感。
(2)配合试行床边结帐工作,方便患者。
(3)推行全员参与质控的质控方法。让科室的护理人员无论年龄和资历均轮流参与一级质控工作,通过这一举措,使全体人员了解和熟悉各项质控标准,发现工作中存在问题,提升自身业务能力。
4、组织进行眼科病区火灾、地震等突发事件情景演练,通过演练,完善《眼科病区突发事件时安全疏散方案》,提高护士护理风险防范意识。
5、完善、落实老年性白内障临床路径的各项护理工作及护理管理工作,11月止配合完成199例护理临床路径工作。
6、加强贵重耗材管理,做好使用记录,及时检查耗材收费情况,避免漏收费现象。
十一、存在问题:
1、各种护理记录如皮试本、一般护理记录5845威尼斯达人首页有项目漏填现象。
2、人员缺编,未完全做到责任包干制。责任护士参与倒班,对患者的治疗护理服务未做到专人负责的全程护理服务,仍有部分护理工作未完全到位,如对患者的康复指导工作欠到位,部分患者对责任护士不熟悉,基础护理不到位,病人指甲长、胡子长,病人的生活护理工作存在依赖家属现象。
3、科内医、护劳务分配存在争议,严重影响护理人员的工作积极性。
4、临时医嘱药物发放不规范(一次发放多次药物),发生一般护理差错1例。
十二、整改措施:
1、 组织护理人员对薄弱环节及存在问题进行讨论,分析原因,完善工作制度及职责,弹性排班,落实工作。
2、护士长及质控人员加强存在问题的整改督查,确保相关制度职责落实到位。
3、加大护理安全督查力度,积极排查护理安全隐患,保障护理安全。
4、争取2012年护理人力得到补充,实行真正意义上的责任包干制,让眼科门诊和住院患者得到全程、优质的护理服务。
十三、明年设想及建议
(一)明年设想
1、 贴心护理服务:问卷形式征求患者对医院管理及服务的意见,并以此作为改进护理工作的依据,为患者提供更贴心的服务。
2、 更新眼科健康教育资料,
3、 调整排班模式,落实责任制护理
4、 落实眼部用药管理
(二)建议:
1、增加护理人员,解决护理工作压力,提高服务质量。
2、优质服务如能在全院医疗、医技同步进行,经济、社会效益更显著。
3、加强后勤服务,减少护理人员外勤工作如领药、领物等,缓解护理人员缺编压力。
4、医、护人员是医院的服务主体,是8797威尼斯老品牌的合作伙伴,建立良好的关系利于医院发展,建议医院做好科室劳务分配引导和管理,减少利益冲突,避免影响医疗护理服务的工作。
个人工作反思总结3
转眼间,新同学到了,我也进入了老同学的行列。我还能记得我入学时的情景。感觉自己做了一个很奇妙的梦,然后醒来发现自己在另一个世界。人们不禁感叹,时间可能是世界上最残酷的`东西,没有人能抓住它的流动。随着时间的推移,我学到了很多,经历了很多,学到了很多,重新认识了自己,一个与过去完全不同的自己。
高中的时候,我甚至初中都在埋头读书学习。我所学的知识全部来自课本,只适用于理论上的纸上谈兵,在实践中没有实质性的作用。但是大学里不同的知识是我以后踏上工作岗位后需要的,对我以后的工作影响很大。而且,我也意识到大学课堂不同于高中课堂,不再是被动接受,而是主动吸收掌握,学会如何熟练运用的关键。此外,还要掌握一些与自己专业相关的课外知识,这样才能扩大知识面,跟上专业的社会潮流,为毕业后找工作做好充分的准备,这与刚进入大学时的迷茫和空虚是不同的,因为现实离理想太远,不能一下子控制自己,无法预知自己要去哪里,大学要学什么,如何处理时间问题,如何学习,如何生活。
个人生活方面,我觉得过去一年我最大的体会应该是学会独立。我没有像以前一样去找身边的亲朋好友帮我解决烦恼,而是靠自己的力量去解决,学会自己去思考,自己去解决,很多事情我以前都没有做过。结果发现自己越来越成熟,一点一点的变化,生活经验不断丰富,逐渐体会到生活的真谛。
通过这一年的经历,我学会了如何合理安排自己的时间,如何更好地照顾自己,如何面对生活中的困难,如何理解身边的人而不是一味地抱怨。与此同时,我逐渐意识到父母的辛苦,逐渐意识到他们对我的关心其实是无价之宝,父母永远是我们在这个世界上坚强的后盾。
此外,这一学年我还参加了学校班级组织的许多课外活动。比如部门和班级组织的郊游、运动会、红歌大赛、养老院之旅等。我也因此受益匪浅,这不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学生活充满了意义。这一天不只是在宿舍看电影聊天,或者拼命看书背单词,而是努力把工作和休息结合起来,做一些不影响学习的事情,放松自己。我想我应该记得这些美好的时光!毕竟每个人都只有一次大学生活,所以我们应该好好利用和享受只有一次人生的经历。
至于我的学习,经过一年的英语学习,我明白我的弱点在于我的英语口语。首先,我应该大胆练习我的英语口语,我应该在课堂上更加活跃。至于上课听讲,我有了新的体验,每节课都要有它的价值。关键在于用心听,发现,而不是盲目听课。我不认为我会像大一那样盲目上课。
总的来说,在过去的一年里我学到了太多,这是我未来生活和工作所必需的。尽管如此,大一的我还是有很多缺点,其中我的作息不规律,学习最认真。这一年,我要严格要求自己,重新调整生物钟。对于明天,我只想说,革命还没有成功,同志们还需要努力。
个人工作反思总结4
20xx年已经过去,这一年来我一直努力并积极参与安全管理工作,除保证自身安全外,在日常的工作中一直加强施工现场的安全监督工作。现在,我就过去的一年中在安全管理方面的工作谈谈我个人方面的想法进行总结:
一、20xx年安全工作的不足之处
1.在思想上,未能透彻理解和领会公司及分公司的各项安全制度。
2.未能积极参与部门的日常安全培训工作。
3.在日常的检查中未能尽全力加强安全保障工作的检查力度。
二、20xx年安全工作和安全隐患处理的认识及想法
纵观全年的安全工作,我认为首先必须树立牢固的安全核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在职工的安全培训中,必须时时灌输此思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各施工队伍的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面的安全保障,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。
三、20xx年安全工作的计划:
1、将“安全就是生命”的根本理念真正让每一个施工人员共知、共享,做到施工时时刻谨慎,时刻如履薄冰。
2、提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。
3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。排查隐患很重要但是要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。
4、重点部位重点抓。严格按集团和公司的“三走到三必到、三个全覆盖”执行。
5、带头执行标准、带头遵守规程、规范并监督其他施工人员的执行情况。所有施工人员要养成在日常工作中不断查隐患、抓规范、不断揭露问题,做好事故的应急防范、应急处置,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。
个人工作反思总结5
忙碌而又充实的x月已经过去,全新的五月已经到来。x月,是我顶岗实习收获最多、进步最快的一个月。我已经完全适应了这里的生活环境,深深地喜欢上了这里的一切,尤其是我的学生们。这个月,我的主要工作是班主任工作、教学工作、开展活动以及给驻县龙老师汇报我们实习点的工作。现将我本月的工作总结如下:
◆好的方面
一、班主任工作
针对同学们在x月份表现出的一些不好的情况和模拟考试中同学们表现出的问题,我找个别的学生进行了座谈,并给他们讲了好多道理,让他们调整好自己的心态,满怀信心的去迎接中考。另外,我还让学生给我的工作提意见和建议,他们一个个都纷纷的述说自己的见解,这样,在以后的工作当中,我会更加注意,努力提高自己。
二、教学工作
首先,在x月份工作的基础上,我更加注意教学工作。首先是备学生。课下,我找个别的学生座谈,了解他们对知识的掌握情况,只有这样,我才能更好的去备课。接着是备教材,我认真的查阅教科、教师用书以及上网搜集所需信息,尽可能的把每道题所涉及到的知识点是搜集到一起。然后找我的指导老师,把我写的教案给老师看看,他从中会指出不足的地方,并给我加以批注,我及时的加以改正。对于某些问题,我会和我的指导老师一起讨论。最后是课下反馈,我利用课余时间,耐心的询问询问学生,在课堂上我讲的知识点全听懂了没有,若没有听懂,是什么地方没有听懂,我单独给他们讲解,直至听他们听懂为止。
其次,化学这门学科是理科中的文科,大部分同学缺乏对化学知识的总结,所以我给布置了作业:化学错题本。这个错题本不仅仅是记录错题的,我让他们把自己掌握得不好的知识点也总结到上面,每周给我上交两次,我会认真的给他们批阅,他们写得不全面的地方,我及时的加以补充;写出错的地方,我会用红笔作批注,提醒他们以后该多加注意。
还有,我所实习的班级是初三,在每次月考之后,我都会对试卷做认真的分析,看看试题与课本知识的联系;并对每个学生的试卷做一个分析,看看他们丢分主要在什么地方,只有这样,才能更好的了解每一个学生的学习情况,更好的把握它们。
最后,在学校的要求下,我开始分析近几年河北省、河南省、山东省以及山西省等省的中考试题,研究命题规律与课本知识间的内在联系,工作总结《四月份个人工作总结及反思郭瑞祥》。只有这样,才能不辜负母校及实习学校对我的厚望。
三、开展活动
活动的开展主要包括两个方面,在做好班级活动的同时,我积极地策划并组织我们实习团队的活动。
(一)班级活动
由于我的实习班级是初三级,他们马上面临着中考,所以同学们没时间去参加更多的活动。但是他们也马上面临着中考体育考试,我和学生一起去练习体育。比如掷实心球、立定跳远等。我虽然不是学体育的,但是我还是和同学和们一起去练,这样,他们会更加有信心,觉得练体育不再是那么枯燥,而是把它当作一种乐趣。
(二)团日活动
由于面临着全市的初中毕业班质检考试以及学校内的期中考试,所以团活动并不多。期间我积极策划并参与了两次团日活动。其一是4月11日,在岗南中学西校区开展的"我与祖国共奋进"团日活动。这次团日活动以播放幻灯片的形式进行,对幻灯片我做了适当的讲解,对学生进行了一次励志教育。另一个团日活动于x月xx日开展,我和团支部的成员在岗南中学的曹海兰老师的带领下,一同前往了曹火星纪念馆进行参观,以缅怀这位伟大的人民音乐家,用革命前辈的事迹鼓励我不停地前进,并进而提高政治思想觉悟。通过这两次团日活动,我与实习团队成员之间的凝聚力进一步加强了。此外,在做好当前团日活动的同时,我还积极配合团支书对将来活动的规划,并做了一个简单的活动策划书交给了岗南中学的赵副校长,得到了赵副校长的指点和教导,对于这份活动策划,实习学校也表示了肯定和支持。
四、给驻县老师汇报工作
针对x月份在给驻县老师汇报工作当中出现的一些不好的地方,我及时的加以改正。尤其是在比较忙的时候,我就会忘记报*安。对此,我特意设置了手机备忘录,到时手机会提醒我,无论多忙,我都会准时的给老师报*安了。我更积极的去建设我们岗南分队的博客和*山分队的博客,还有针对我们岗南分队发东西所用邮箱不统一的情况,我专门以岗南中学为名称申请了一个我们岗南的公共邮箱。每天我都会上*山分队的公共邮箱和公共博客,看看有没有最新的通知,以便我及时的传达给我们实习点的每位同学。我积极的做好龙老师安排给我的一切工作。
◆不足之处
1、在备课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力;
2、在驾驭和把握课堂教学环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质;
3、没有更好的处理教材与学生的关系,做到以学生为本;
4、管理方面有些欠缺,与各个学校小组间交流较少。
◆反思
在实习工作过程中,每一节课、每一个活动结束之后,我都会对之进行反思。这个反思的过程中,我找到了许多自己在讲课和工作中出现的问题,在反思之后,都会及时的做出改变,以减少缺点。这个月,我又学到了很多东西,而有些东西在书本里面是找不到的。这个月让我获益匪浅,让我真正体会到一位教师的乐趣,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习生活,是我人生中一段珍贵的回忆,我相信在未来的路上我会做的更好。
第十期*山县岗南中学实习小组
个人工作反思总结6
20xx年是护理改革的攻坚年,眼科在护理部和大外科的领导下,在科主任的业务指导下,紧紧围绕医院和护理部的工作方针,结合眼科具体实际情况,认真落实“以人为本”的科学发展观,把以“病人为中心”的人文理念融入具体护理工作中,在创建优质护理服务过程中,结合“三好一满意”活动要求,重视护理安全管理和护理环节质量管理,强化内涵建设,把提高眼科护理技术水*,提升社会效益、经济效益和患者满意度为工作目标,为患者营造了一个安全、舒适的良好住院环境,现将一年来的护理工作总结如下:
一、护理工作及指令性任务完成情况:
1、按护理部、大外科工作计划完成指令性任务,支援其他科室16天,参加全院性护理质控工5次,参加外出保健2人次。完成“百万贫困白内障复明救助患者”手术护理110例。
2、至11月止,收治病人1239人,同期比增加31%,出院1223人,同期比增加17%,病床使用率89.2%,增加17%,,眼科住院病人手术台数812台,增加34%,lasik手术台数492台,减少19%,眼底荧光造影226例,增长43%,眼底照相792例,增长54%,输液增加26%。
3、经济收入方面:至9月份为止,同期比眼科业务总收入增长15%,总结余增长12%。
二、培训考核方面:
组织护理人员以多媒体形式进行业务学习12次,参加人次134人,组织护理查房12次,参加人次134人。进行三基理论考试12次,参加人员112人次,合格率100%;操作考核164人次,合格率100%。
三、狠抓护理质量,各项护理质量达标(详见眼科护理质控手册).
(1)落实一级质控工作:组织进行了一级质控24次,召开了护理质量反馈会44次。
(2)正确对待二级质控、三级质控、行政查房、护士长夜查房等存在问题,重视质控人员指出的自身未发现的问题,借鉴其他科的经验教训,定期组织分析存在问题的原因,讨论制订整改措施,落实护理工作。
(3)去针对存在问题制订整改措施,改进护理工作8项。
四、护理安全方面
1、针对眼科患者特点,继续落实眼科患者滑倒、坠床的意外事件的预防措施,做好患者身份识别、药品管理、药物使用后不良反应的观察和处理程序等工作,全年对13例跌倒、坠床高危患者进行了风险评估,落实相关措施,防止了安全事件发生。
2、继续利用护理工作缺陷登记本作为科内人员工作交流*台,全员本着防患于未然的大局精神,立足本职,扎实做好每一件事,踏实完成每一项工作,形成护理质量人人把关的工作氛围,全体人员主动参与科室的护理安全管理,工作中互相补台,及时消除了工作中的安全隐患10件,消除10件,改进护理工作5项。
3、重视不良事件带来的教训。上半年发生一例因发药不规范的护理差错,发生差错后,组织全体护理人员进行讨论,查找科室安全隐患,整改护理工作,进一步规范我科药疗服务行为,做好用药告知服务,保障病人安全用药。同时借鉴其他科的安全问题和不良事件,在科内进行举一反三的讨论,从中吸取经验教训。
五、简化护理文书
在《广西壮族自治区医疗机构病历书写规范与管理规定》的框架下,根据护理部的要求和眼科科病人特点,按分级护理制度落实患者病情观察及护理,使用表格式护理记录单、眼科巡查记录单、大批患者入院资料收集表单等,保证护理文书真实、客观、及时、正确、完善,缩短了护理人员的书写记录时间,增加了床边护理时间。
六、医院感染控制工作方面
1、组织学习院感知识和眼科医院内感染控制重点的常识,明确眼科医院感染控制的目标和重点,落实消毒隔离制度。
2、医疗废物管理、处理、转交、记录工作落实。
3、一次性无菌物品计划领取,管理规范、无积压。
4、做好准分子激光治疗室的监控管理工作,完成lasik手术492例,无感染事件发生。
5、认真对待护理部及感控科对科室感控工作提出的宝贵意见,及时整改检查中存在问题。
6、护理人员职业防护意识增强,手卫生工作落实,针ci伤和其他利器损伤能及时上报。
七、探索、改变护理工作模式,实行责任包干制,扎实开展“优质护理服务示范工程”活动,护理工作取得一定成效。
1、修订完善各班岗位职责及眼科患者健康教育内容。根据科室眼科病人、护理人力情况及护理质控存在问题,不断修改完善护理人员岗位职责,把患者的部分基础护理工作落实到班次及个人;根据优质护理服务质量考核标准,把质量考核标准中的一些内容穿插到患者的健康教育中。
2、实行责任包干制,每名护士分管一定数量的病人,为患者提供连连贯、全程的护理服务,责任护士主动向患者介绍自己,告知患者“我是你的责任护士,有困难请找我”,使患者住院生活更舒心,护理服务更贴心,通过责任包干制,责任护士的责任心增强,做到密切观察患者病情,随时与患者和主管医生沟通,掌握所管患者的基本情况,为医生诊疗提供第一手资料,为患者开展健康教育和康复指导。提问护士们,对所管患者的病情知晓率提高,
3、按分级护理要求,把基础护理工作落实到责任护士,职责明确,提高责任护士的责任感。以往护理质量检查中,健康教育工作落实不到位,病人不熟悉责任护士,责任护士不了解病情、病人指甲、胡子长、头发脏等难题基本得到解决。
4、拓展服务内涵,做好住院及近视眼手术患者电话回访工作。
在完成繁忙的护理工作的同时,陈玉梅、李映丽同志出色完成了眼科患者的电话回访工作,三位同志工作认真负责,通过电话回访,及时了解患者出院后康复及其对医疗护理服务工作的评价信息,同时给予相应的康复指导,督促安排时间回医院复诊,收到良好的社会效益。住院病人电话回访率93.6%,近视眼手术病人回访率75.4%。
5、眼科门诊在开展优质护理服务活动中,在人员缺编的情况下,韦葵仙、吴伟波同志立足本职,主动做好门诊患者的健康教育工作,为患者提供娴熟的专科护理技术服务,得到病友们的肯定。
6、总结改进护理工作,建立护理绩效考核制度,提升服务质量。每月通过召开护士会议,总结“优质护理服务”工作的进展情况,改进护理服务,对患者评价高的护理人员按制度给予了经济奖励。
八、教学、科研工作
(1)接收实习护生54人,组织进行小讲课10次,教学查房10次,共96人次参加,实习鉴定及时完成。
(2)全体护理人员上交护理论文6篇目,省级刊物发表1篇。
九、护理管理工作注重“人文关怀”,为护理人员创造良好的工作氛围。
1.结合科室工作量情况,在目前人员紧缺的情况下,做好弹性排班,首先满足工作需要,在为患者提供满意护理服务的前提条件下,关注护理人员身心健康,对护理人员提出的排班要求尽可能给予调整满足,使护理人员能舒心开展工作。
2、实行民主排班管理模式,凡涉及护理人员的大小事情改动,均在科内讨论,通过讨论,采纳大多数人认为可行的意见,让护理人员感受到,科室是一个大家庭,每个人都是科室的主人,科室工作质量的提高必须依靠全体成员的共同努力,大家都要共同呵护这个小团体,让护理人员心中充满爱、工作充满激情,使病房充满温馨!
十、其他工作
1、建立眼科仪器设备维修记录本和病区保洁制度,指定人员定期清洁工作场所,清点保养科室仪器设备,护士长定期做好仪器、设备的检查工作,发现仪器、设施存在安全问题,及时维修,并做好记录,保持仪器、设备的完好。
2、全年召开工休座谈会13次,协调、处理、解决病友问题6件。
3、推出护理特色新举措
(1)实行责任护士包干制,并把基础护理服务工作落实到个人,提高护士责任感。
(2)配合试行床边结帐工作,方便患者。
(3)推行全员参与质控的质控方法。让科室的护理人员无论年龄和资历均轮流参与一级质控工作,通过这一举措,使全体人员了解和熟悉各项质控标准,发现工作中存在问题,提升自身业务能力。
4、组织进行眼科病区火灾、地震等突发事件情景演练,通过演练,完善《眼科病区突发事件时安全疏散方案》,提高护士护理风险防范意识。
5、完善、落实老年性白内障临床路径的各项护理工作及护理管理工作,11月止配合完成199例护理临床路径工作。
6、加强贵重耗材管理,做好使用记录,及时检查耗材收费情况,避免漏收费现象。
十一、存在问题:
1、各种护理记录如皮试本、一般护理记录5845威尼斯达人首页有项目漏填现象。
2、人员缺编,未完全做到责任包干制。责任护士参与倒班,对患者的治疗护理服务未做到专人负责的全程护理服务,仍有部分护理工作未完全到位,如对患者的康复指导工作欠到位,部分患者对责任护士不熟悉,基础护理不到位,病人指甲长、胡子长,病人的生活护理工作存在依赖家属现象。
3、科内医、护劳务分配存在争议,严重影响护理人员的工作积极性。
4、临时医嘱药物发放不规范(一次发放多次药物),发生一般护理差错1例。
十二、整改措施:
1、组织护理人员对薄弱环节及存在问题进行讨论,分析原因,完善工作制度及职责,弹性排班,落实工作。
2、护士长及质控人员加强存在问题的整改督查,确保相关制度职责落实到位。
3、加大护理安全督查力度,积极排查护理安全隐患,保障护理安全。
4、争取20xx年护理人力得到补充,实行真正意义上的责任包干制,让眼科门诊和住院患者得到全程、优质的护理服务。
十三、明年设想及建议
(一)明年设想
1、贴心护理服务:问卷形式征求患者对医院管理及服务的意见,并以此作为改进护理工作的依据,为患者提供更贴心的服务。
2、更新眼科健康教育资料,
3、调整排班模式,落实责任制护理
4、落实眼部用药管理
(二)建议:
1、增加护理人员,解决护理工作压力,提高服务质量。
2、优质服务如能在全院医疗、医技同步进行,经济、社会效益更显著。
3、加强后勤服务,减少护理人员外勤工作如领药、领物等,缓解护理人员缺编压力。
4、医、护人员是医院的服务主体,是8797威尼斯老品牌的合作伙伴,建立良好的关系利于医院发展,建议医院做好科室劳务分配引导和管理,减少利益冲突,避免影响医疗护理服务的工作。
个人工作反思总结7
首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。
本年度,上半年承担了xx个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务,xx的线代、概率,以及xx的期权定价理论与应用教学。指导了xx名本科毕业论文,其中xx人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年,共承担了以下教学任务:xx共xx个班的工科线性代数、xx班的高数、xx的金融工程学。
虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文一篇(已被istp检索)、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第xx期大学生科研训练计划项目的结题工作,并成功申报了第xx期大学生科研训练计划项目,目前正在进行中。
本年度,所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文,本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师,所指导的学生获得xx省数学建模联赛xx等奖,作为指导教师,参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级xx等奖、xx赛区xx等奖。
以个人身份,协助xx老师指导了两名研究生的毕业论文,已经在xx通过了论文答辩。
积极参加教改,参与了《xx》典型训练习题集的编写,参与了《xx》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的《xx》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,20xx年将正式出版。
这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我,谢谢!
个人工作反思总结8
不经意间,一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时,竟发现能写下的东西太少了,能拿出来说说的少之又少,不得不有感于时间的匆匆,有愧于自己的碌碌无为。趁此机会,就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。
不敢说自己做一行能够爱一行,但我常常告诉自己“既来之则安之”。
一、思想进修是前提
老师们可能也读到过徐特立老先生的话:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的修养,为我的工作打下基础。教师的文化业务素质是教师履行教书育人职责的重要条件,所以我开始积极参加学历进修,拓展自己的文化知识,多看教育教学杂志,从中汲取营养,充实自己的头脑。
二、做好工作是关键
新的工作岗位,使我的工作精力有了新的分配。打算从两方面做小结。
1、教育教学工作用心做好
在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白这点,也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容,结合外出听课的所见所闻进行了思考,努力想在“如何提高学生的语言表达能力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来,从学生的改变看,应已初见成效,有待进一步研究。
2、学校负责人工作小心做好
主要开展了以下三方面的工作:完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体使用两方面动了一些脑筋。加强教师个体合作,想使我们的教风和谐化。规范教育教学秩序。由于经验不足,成绩不明显,失误倒不少。
三、反思不足
回顾一学期的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,工作成绩患得患失。工作中有时不及时,有时效率不高,教育教学的新理念理解得不够深入和细致,本人和辅导对象取得的成绩不明显……在以后的工作中,我要克服懒惰心理,关注学生的发展性成长,关注自己的可持续发展。
无怨无悔我走我路。
个人工作反思总结9
我是所的,现担任县城休闲业务一职,今天我反思的主题是“学会改变”。
在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。
综合以上,我反思如下:
世界上唯一不变的就是“改变”
1、改变从心态开始,我应该把心放*、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。
2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。
3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。
以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!
个人工作反思总结10
一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好。孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以下是本人对这学年度的工作总结:
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。
5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、*衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活。
6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
(二)语言领域
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
(三)社会领域
1、了解不同职业的*劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。
2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。
3、学习尊重别人的需要、感受、意见、并作出合适的反应,有同情心。在活动中学习评价自己和同伴。
4、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步了解不同地域不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
三、教育工作
从本班幼儿实践情况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真组织好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向。
1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等。每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动。此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,组织幼儿进行卫生、健康、体能的活动。引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法。一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境是否有安全隐患,做到及时发现及时清除,然后带领幼儿进行活动。利用每周五下午的时间,更幼儿进行安全知识的讲解,认识一些安全电话号码:110、120、119、112等。让安全知识参透幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识,一个学期以来,孩子们的安全知识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境。幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的.环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展。
四、卫生保健工作
坚持保教并重:
1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
六、家长工作方面
一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬。*时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况。共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长的意见和看法。班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持。
七、工作上的不足之处
在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作。幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园。
个人工作反思总结10篇(扩展3)
——教师个人工作总结反思
教师个人工作总结反思1
" 反思是指人对自己的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,本质是一种理解和实践之间的对话,它反映一个人对其身心状况的认识。反思不仅是个人的思想需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产,它包括引起思维的怀疑、踌躇、困惑及心智上的困难等状态,和寻找、搜索和探索的活动,求得解决疑难、处理困惑的办法。通过这一过程,在促进人类自身专业发展的同时,也为创新的开展打下良好的基础。所以人类的进步也是一次次的反思的结果。
新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式。教学活动是师生双边的活动,它是以教材为中心,教师教的活动和学生学的活动的相互作用,使学生获取数学知识、技能和能力,发展学生思维品质,培养创新意识,并形成良好的学习习惯。而教育改革中教师是关键,学生是主体。研究表明,教师能力的提高及学生能力的提高,都是在实践的探究中逐步确立。由此可见,教师与学生要想发展,必须要将实践与探究融为一体,使之成为促进师生发展、能力不断提升的过程,而反思则是将二者有效结合,形成在研究状态下工作的生活方式的重要途径。教师和学生的成长过程中都离不开不断地反思这一重要环节。那么做“反思型教师”和“反思型学生”就非常必要了。
教学反思又称为“反思性教学”,是指教师在教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“教学”与“学习”结合起来,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能的过程。教学反思会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。新课程非常强*师的教学反思,那么我们怎么做一个“反思型教师”呢?
按教学的进程,我们可将反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前进行反思,如设计教学方案时,可自我提问:“学生已有哪些生活经验和知识储备”,“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”,“学生在接受新知识时会出现哪些情况”,“出现这些情况后如何处理”等,这种反思能使教学成为一种自觉的实践;教学中进行反思,即及时、自动地在行动过程中反思,备课时,尽管教师会预备好各种不同的学习方案,但在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等,这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行,这种反思能使教学高质高效地进行;教学后的反思——有批判地在行动结束后进行反思,结合各方面的教学信息反馈,对自己前一节或几节课教学行为及效果的分析与思考。分析判断在教学中所确定的教学目标,选择的`教学内容,采用的教学形式,及在教学过程中的具体指导策略是否适宜。这种反思能使教学经验理论化。
按反思内容,可分为教学理念的反思,教学行为的反思,教学艺术的反思。教学理念的反思——教师可以就其中涉及的教学理论问题进行思考。也可以从教学问题的研究入手,挖掘隐藏在其背后的教学理念方面的种种问题,如:“我以这样的理论为指导的教学是有效的吗?”,“我从中学会了什么”等;教学行为的反思——教师既可以对课堂教学行为作出技术分析,也可以围绕案例中体现的教学策略进行思考如:“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么?”、“哪些方面还可以进一步改进?”等;教学艺术的反思——“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。教师可以通过自我反省,收集各种教学“病历”,然后归类分析,找出典型“病历”,并对“病理”进行分析,重点讨论影响教学有效性的各种教学观念,最后提出解决问题的对策。
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验 反思。该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。
新课程强调以学生为主体,以全面、主动的发展为目的,关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展,突出数学思维能力的培养,增进理解和应用。“反思是数学思维活动的核心和动力”(弗洛登塔尔),反思性学习是将学习作为一种活动来进行理解和分析,是在教师的引导或帮助下,由学生主体把要学的知识去发展或再创造的过程;可使学生的学习活动成为有目标、有策略的主体行为;可使学习成为探索性、研究性的活动,有利于学生在学习活动中获得个人体验,提高个人的创造力。所以反思性学习方式是学生得到发展的重要环节。那么如何培养“反思型学生”呢?
1、帮助学生培养反思习惯。
让学生坚持经常反思,我们教师在反思的同时就要坚持经常引导学生这样做。引导学生反思生活中的任何事,如:可以引导学生在交流中形成反思性学习习惯。课堂是一个小型的教学共同体,它应当成为师生交流思想的场所。通过交流,启发学生思维和反思,促使学生思维向纵深发展。变换课堂教学的空间形式,将学生按男、女生比例、认知水*、学习态度、个性心理等,分成十个小组。每组选一名组长,按要求程序去操作,布置课前预习,提出要求,看书回答问题,组内循环检查与议论,并确定中心发言人,向全班交流学习结果。在教学交流过程中,教师可采用“因果设问、比较设问、变化设问、正误设问、转化设问”等方法来引导反思,营造探求、反思的交流氛围。使学生在交流中学会反思与推理,以使达到理*流层次。除了学习方面,还要经常引导学生在生活中,对自已做的某件事情、及对某物的认识等进行反思。注意从三维的角度来引导学生进行反思,从而使其尽快形成反思的习惯。
2、指导学生掌握反思的方法。
课堂教学是开展反思性学习的主渠道。在课堂教学中有意识的引导学生从多方位、多角度进行反思性的学习。学生的实践反思,可以是对自身的认识进行反思,如,对日常生活中的事物及课堂中的内容,都可引导学生多问一些为什么?;也可以是联系他人的实践,引发对自已的行为的比较反省,我们可以多引导学生进行同类比较,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界;也可以是对生活中的一种现象,或是周围的一种思潮的分析评价,如:有一段时间,班里兴起了“假牙风”,很多学生都买了一种玩具叫“怪兽假牙”,戴在嘴里很不卫生,价钱也很贵,在一次自习课上,我就组织学生分析并评价了这种玩具,有的学生在写日记时就反思得特别认真。此外学生的反思还何以是阶段性的,如:一节课尾声时,让学生进行一下反思,想想自已这节课都有什么收获?还有哪些疑问?当天睡前,反思一下今天自已的感受;或是一周反思一下自已的进步和不足等等。
3、帮助提高反思效果
在经常引导学生反思时,如每次只是这样简单地做一做,学生很快就会有厌烦情绪,这就需要我们在每次引导学生这样做的时候,给与其大量的鼓励、启示和评价,让学生体会到自已这样做的好处,使他们在这样做的过程中,得到激励和启示,并在后面的学习中获得成功。如:在*时,每次引导学生反思时,我都会大力表扬那些思考认真的同学,对一些同学能在反思的基础上提出问题的,就引导大家都向他学习。而在每月月底都会让学生对自已进行一次深刻的星级评价,组织其从各个方面对自已进行细致的评价、反思,然后通过同学眼中的你是什么样的?爸爸妈妈、老师心中的你分别是什么样的?再决定出以后的计划和行动。那么在下个月的学习生活中,如果这个学生哪方面进步了,我和学生们都会对对其进行表扬,告诉他这就是成功。我经常对学生说:只要是能在反思的情况下比以往有所进步,这就是最大的成功,那么这个学生就是一个小勇士了,因为他已能战胜困难,获得胜利了。让孩子们感到自已在不断地反思后,能够不断地成功,能够经常地、认真地反思,那么学生就会在反思中真正领悟生活和学习的思想、方法,优化自已的认知结构,发展思维能力,培养创新意识。
反思为教师和学生提供再创造的沃土和新型的学习方式,为学生和教师的学习注入了活力,适应了新课程改革的要求。老师和孩子一起反思,教师和学生一同成长,师生将自已的反思互相交流,进一步地激发教师与学生终身学习的自觉冲动,不断地发现困惑,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,海中寻宝。激活,探索事物的崭新表达方式,构建师生互动机制及学习新方式。
个人工作反思总结10篇(扩展4)
——个人工作年度总结10篇
个人工作年度总结1
一、领导重视,干群努力,扎实有效的开展了“服务育龄群众百日行活动”。
我镇党委、*一直非常重视计划生育工作。一季度,镇长专题召开了各村(社区)支部*、企事业单位负责人会议,就“服务育龄群众白日行活动”进行专门的安排部署。我们加强了计生宣传和长效避孕措施落实工作,号召全镇干部群众共同努力,全面落实计划生育长效避孕措施,并对主动落实长效节育措施的对象实行奖励,对在各季度查环孕检工作中没到位的育龄对象逐个查找原因并进行落实。今年,共落实查环孕检12532人次,上取环对象129人,落实结扎手术28人。
二、迎难而上,积极开展社会抚养费集中征收行动。
为了更好的解决我镇社会抚养费征收率低的问题,我们开展了社会抚养费集中征收行动以提高社会抚养费征收的到位率。一是我们计生办和各村(社区)要强势宣传,通过广视角,大力度的宣传教育,营造有利于社会抚养费征收的良好舆论氛围,不断增强违法生育家庭的法律意识,从根本上降低社会抚养费征收难度,使广大群众主动支持社会抚养费的征收工作,主动履行相关义务。二是建立健全联动机制,依法征收。
三、扎实做好迎市检和省检的准备工作。
从3月中旬开始,是一年一度的计划生育工作的省检和市检,我们计生办全体人员高度重视,经常加班加点,所有人员经常到每个村、社区督促检查迎市检的准备工作落实情况,对各村、社区发现的问题逐一督促并帮助落实。
四、努力夯实基层基础工作,继续推进优质服务。
1、今年以来,我办对全镇符合奖扶政策的对象认真调查走访,今年新增符合农村部分计生家庭奖励扶助对象36人,上报放弃再生育对象29人,新增发放独生子女保健费对象88人,退出102人,并对xx、xx年奖扶对象进行上门走访调查。
2、计生服务所认真开展免费优生遗传检测和口服叶酸片工作。做到来一个对象就为其抽一支血,为不影响质量,哪怕是一支血也及时送到县计生局服务站,对检测结果及时反馈给对象,并且对全镇范围内符合免费优生遗传检测对象和免费发放叶酸片对象进行电话通知。
下一步,计划生育的年度考核工作即将开始,我们将继续努力工作,对全年的工作进行一次“回头看”,努力实现计划生育工作进位争先的目标,为全镇推进小康社会创造良好的人口环境。
个人工作年度总结2
不经意间20xx年即将结束。默默地算来,从加入某某公司参加销售工作到现在已经有一段时间了,这段时间放在以往或许会显得很漫长,但在这里仿佛是眨眼间便消逝而过。
一、回顾昨天
回顾这大半年工作中的点点滴滴,可以说自己在不知不觉中已经有了很大的进步,从项目的客户积累、写字楼销售、车位销售、现在的住宅认筹,系统的一路走过来,感触颇多。我觉得销售中最重要的首先是对待工作的热情,一直并且自始至终的保持下去,我坚信经营每一个客户都是在经营自己的人生,每一次良好的热情的沟通,会让客户从心底里认同自己,认同公司,每一个客户都是朋友,在自己未来的生活之路中起到的也许是不可估量的帮助;其次要保持一个良好的心态,在工作中我觉得态度决定一切,当个人的需要受挫时,积极地态度最能反映出良好的价值观念。不做作,以诚相待,客户分辨的出真心假意。得到客户信任,客户听你的,反之你所说的一切都将起到反效果。了解客户需求,第一时间了解客户所需要的,做针对性讲解。最后推荐房源要有把握,了解所有的房子,包括它的优劣势。做到对客户的所有问题都有合理解释。并且要积极的融入整个集体在销售经理的带领下,与同事团结协作,完成公司每月、每季度、每年的销售目标和任务。
二、分析当前
销售工作对于我来说并不陌生也或者说是很熟悉了,在我看来,销售性质的工作带有一定的随机性和不计定性,在整个工作销售流程中,我会遇到性格差异和经济条件差异比较大的客户。这样的话,就应该对症下药,学会运用不同的交流方式跟客户拉近关系,从而更直接有效的取得他们的信任,这样以来也有利于我的工作步步跟进。
在任职的八个多月的时间里,我本着对这份工作的热爱,报以积极、认真、学习的态度,用心做好每一件事,现将这几个月的具体情况总结如下:
1、刚进入公司,以一颗积极上进的心去学习了解公司项目相关知识。迅速地与公司、项目产品磨合,以最快的速度融入整个团队。
2、紧接着进熟悉项目周边配套,房地产专业知识以及会客技巧,我都积极地学习,认真接待每一组客户,努力完成销售任务。
3、在工作之际,我始终保持与客户之间的良好关系,我明白每个客户都有各种人脉,只要保证他们对项目的喜爱,他们就会将喜爱传递。
4、这3个月以来,我的销售业绩不是很理想,我认真总结,在工作过程中,客户的观望情绪和对本项目周边环境的不满都对个人的销售心态造成一定冲击。
5、刚开始进入公司工作的时候,我每天都很有激情,但随着时间的流逝,逐渐的自己的压力也越来越大,每天要和各色各异的客户打交道,也渐渐的消耗着我的精力与耐心,从而影响了自己的工作进度。
6、目前在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,特别是对于商业知识需要一个认知学习的过程,希望自己在领导同事的帮助下,能够很快克服这种状态进入到崭新的工作生活中。
三、展望未来
在20xx年即将来临之际,也意味着新目标的开始,我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面,努力学习房产专业知识和相关工作常识;第二,本着实事求是的原则,尽心尽责完成各项工作,真正做好每个客户都喜欢的置业顾问,努力做好一名优秀的销售人员;第三,自身工作作风建设,团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。
总结过去,展望未来,虽做不到高瞻远瞩,但是深深体会了一句话:活到老,学到老。目前,公司的各方面发展比较稳定,虽然加入公司的时间不长,但我相信,持续高速的发展是员工能够凝聚在一起为公司服务的关键之关键,只有大家凝聚在一起勤练内功,在公司内部形成良性竞争,就能不断的提升公司的整体竞争力,促使公司不断的发展,希望公司领导及同事给予我更多的监督与支持。在此,非常感谢公司领导给我的锻炼机会,感谢本公司同事对我的帮助。在新的一年里自己要保持一颗良好的心态,积极的心态、向上的心态,去面对工作、面对生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顾客,忠于自己的职责,也要忠于自己的业绩,来年努力交出自己满意的成绩单。
个人工作年度总结3
一年工作结束,前路漫漫,在我心里这一年的工作意义很重,一年来的工作让我成熟了很多,我也知道在-物业这里是一个很不错的选择,我是去年来到这里的,安保工作的到到了领导的赞赏,这一年来我也是不辜负领导的期望,把工作做到了,我把安保工作看做是自己日常的生活了,其实这是很正常的,工作经常跟生活分不开,作为-物业的一份子我为自己在这里感到骄傲,20xx年的工作很艰难,完成了小区很多的安保工作,也对我们物业的工作进一步的熟悉了一下,尽管这一年的工作紧进展得很幸苦,我们-物业也都一直在努力,作为一名-物业的安保工作者,我也总结这一年的工作。
一、提升自我素养
一年的工作是一个幸苦又坚定地工作,小区的工作量是很大的,在日常的工作中我们安保人员讲究一个高素质的工作,每一个安保人员都有着很强的集体素养,我们把安保部门看做一个集体,尽管是几十个人的部门,但是我们工作起来就是一个人,工作不是一个人的事情,做到多方面的配合,我们才能够把工作做的好。
作为安保人员自身的身体素养当然不能落下,这一年来每天早上我们都会有集训,我们不为别的,就是为了给-小区提供更具保障的安保工作,我们在工作中向来都是一个非常自觉地状态,每天早上的集训目的就是为了提高自得劲儿身体素养,作为一名安保工作人员我为的我是仅仅拿着这一份工作,我们的任务有很多,这就是其中之一,我们每一个安保工作者必须做到这一点,自身的身体素质必须好。
二、安保工作方面
我们讲究给业主提供一个更具保障的生活环境,这是就是从我日常的安保工作开始的,-小区的日常安全工作全权是我们负责,我们每一个安保工作人员在工作的时候都是打起了十二分的精神,都在为小区的日常工作努力,小区的每一个角落我们做一个二十四小时的监控,这还不是全部,我们做这个工作为的就是让我们整个小区完全没有这方面的担心,这也是安全工作做好了,自然就得到了业主的信任,这是第一点,我们甚至会实施轮番巡逻这是我们工作范围。
对于小区的消防工作一定保证各方面都到位,现在是炎热的夏季,做好这面的工作个很必要,定时的对我们每一个楼层的消防工作做检查,为了保证我们业主的一个安全生活,我们上一年来确实是把安保工作做的无孔不入了,今后一定会继续的保持的。
个人工作年度总结4
自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。虽然销售情况不错,但是回款率不太乐观,原因在于集团总部结款不及时。20xx年我会尽量克服这方面的因素,及时与各子分公司解决回款问题。现将销售工作的内容和感受总结如下:
*时公司上门业务的处理,对产品销售过程中出现的问题进行处理,与各部门之前进行友好的沟通,与集团总部清理往年应付款情况,由于往年帐目不是我经手的,加上有些单据遗失及价格或等等问题,给现在的工作带来许多麻烦,对每一款新产品进行推广,与各经销商进行密切联系,并根据地区、行业、受众的不同进行分析,在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20xx年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
1、全年销售任务,*时积极搜集信息并及时汇总;
2、经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;
3、确度,仔细审核;
4、物的及时处理;
5、的维系,并不断开发新的客户。
6、每一件事情,坚持再坚持!
最后,就让我总结一下工作存在的问题吧。
1、的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。
2、回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)
3、购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。
4、应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!
5、门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。
6、及派车问题。
7、品开发速度太慢。
值得一提的事上半年同比已经有了很大的进步通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。这是值得鼓舞的。可是我们还要做得更好更强大,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,-x人都会洋溢着幸福的笑容!
个人工作年度总结5
20xx年街道油区办将在街道党工委、办事处的正确领导下,以维护街道油区秩序稳定、促进街道经济发展为目标凝心聚力、积极工作,争创油区工作新局面:
一、狠抓油区协调工作,保障油田各单位生产的顺利进行。
油区协调工作是油区办的基础性工作,做好油区协调工作是维护街道农村社会稳定工作的一部分,也是借助油田各单位财力发展街道经济的前提。为了把该项工作做好,我们主要从以下几个方面入手:
(一)加强队伍建设,不断提高油区工作人员的能力和水*。油区办将进一步加强对工农协调工作的力度,对发生的工农纠纷问题及时进行分析,根据各村、各户的实际情况对问题发生的根源作出准确的判断,制定好正确的解决办法,有效控制部分深层矛盾问题的激化,使其化解在萌芽状态。通过不断总结经验教训,使工作人员对基层状况有更深层次的了解,在解决工农纠纷问题上有很大的提高。
(二)在规范工作秩序,严格办事程序的前提下,继续巩固和发掘各类社会资源、人力资源,为街道油区协调工作服务。油区办要把发挥村级协调工作作为基层工农协调的第一阵线,巩固和树立村级班子为民办事的形象,最大化的把矛盾化解在基层。针对个别矛盾问题在争得村级领导班子同意的前提下,采取灵活机动的方法,充分调动各个关系单位及个人的影响力为街道油区服务,使问题得以妥善解决。力争在一年的时间里,使街道油区秩序得到巩固,也使村级领导班子工作形象得到提高和发展,为做好油区协调工作打下坚实基础。
(三)充分借助外力,尤其象派出所这样的强力机关,通过使用法律强制力来维护油区秩序的稳定。通过对以前油区工作的总结认识,发现仅仅把油区办的职能定义在协调部门上,已经不适应当前油区的现状,必须把管理职能提到一定高度。管理必须有行政强制力的支持,*机关必须发挥其相关作用。油区办会加强与街道派出所的沟通交流,与其建立了良好的合作关系,使其为特殊情况下的工农协调工作发挥积极的配合作用。
二、积极协调油区各单位为街道的发展建设提供财力和物力的支持,油区办既有为油田生产服务的职责,又有为街道经济发展谋利的任务,该项工作主要从以下几个方面入手:
(一)在巩固原有基础上,进一步争取采油厂各单位对街道的支持。20xx油区办进一步加强对日常工农工作上的资金争取力度,使街道油区收入做到最大化。
(二)抓住油气开发中心上产增效投资力度比较大的机遇,力争财政收入的最大化。20xx年随着国际油价不断回升,油气开发中心的投资力度不断加大,共开发老井4口,为街道增收做出了贡献。20xx年油区办仍然把油气开发中心作为一个重点单位,做好服务,积极争取资金为街道建设服务。
(三)本着互惠互利的原则做好油地共建工作。油地共建工作对街道的基础设施建设提供了有利的支持,20xx年油地共建共建工作较往年有所提高,但仍然需要加强,这项工作在下一年的工作中要得到重视和提高。
(四)不断拓宽合作领域,发掘和培植新的增收点。20xx年油区办加强了与油田三产单位的合作力度,通过收取协调费、基础工程合作等方式增加了街道财政收入。这项工作在下一年应更加重视,与油田三产单位的关系进一步密切。
20xx年,街道油区办在各项工作上都取得了一定的成绩,但较街道党工委办事处的要求及其他乡镇还存在很大差距。我们将总结过去的经验教训,按照街道党工委办事处的要求认真开展好各项工作,为街道的发展做出积极地贡献。
个人工作年度总结6
20xx年度匆匆逝去,我们钢材大市场的一切营运工作也准备就绪,所有长天人都在满怀希望地期盼着市场正式开业春天的早日到来,值此辞旧迎新之际,我谨代表公司人力资源部对本部门这一年来的工作做个简要总结,同时也作为个人的述职报告,一并向大家汇报。我部门的工作是以20xx年度人力资源管理工作计划为基础,并配合公司的工作重心逐步开展的。现将今年我们完成的工作总结如下:
一、公司人力资源管理体系的建立和完善:
1、公司组织架构的完善及人员编制的确定:
人力资源部于20xx年年初就划分、明确了各部门的组织架构,分析并制定了各部门的岗位设置及人员编制,从而初步确定了公司的定员定编,并且不断依据实际情况和工作重点,有针对性地对各部门的定员定编进行适当的调整,以期使公司的人员与岗位设置情况达到最佳的配置,最大可能地发挥每一个职能部门和员工的作用。
2、公司管理制度体系的建立:
我们深知严谨规范的管理对一个公司的生存和发展具有极其重要的意义,所以人力资源部一直致力于建立完善的公司内部管理体系。具体而言,规划组织编制了三套内部基础管理的规范性文件——《公司岗位职责》、《公司管理制度汇编》、《公司工作流程汇编》。其中《管理制度汇编》前后经过两次广泛征求意见,四次修改、完善,人力资源部已全部统一汇编整理完毕,只需组织讨论通过,即可印发执行;公司的《工作流程汇编》组织拟订也接近尾声;《公司岗位职责》的调整完善工作也已开始。
3、人事管理体系的确立:
人力资源部在致力于建立完善公司基础管理体系的同时,也不忘人力资源部自身规范管理体系的建立工作。
①制定了新的薪酬制度体系,并在公司领导的大力支持下于20xx年x月起成功地实施了新的薪酬制度。
②为系统配合公司新的薪酬制度,制定了公司绩效考评制度草案,现正在进一步调整和完善过程中,20xx年将正式付诸实施。
③重新修订了《员工手册》。
二、公司人员招聘工作:
20xx年是公司高速发展的一年,是公司人员流动较为频繁的一年,也是公司人员招聘工作任务繁重的一年。在这一年里,公司的空缺岗位多,人员需求多,要求员工到岗时间紧迫,故人力资源部在全年的.招聘工作中花费了较多的时间和精力。
在20xx年人力资源部先后参加了八次现场8797威尼斯老品牌的人才招聘会,其中包括春季、冬季两次面向全国的大型招聘会。共面试各类人才逾千人次,社会反响巨大,招聘成果显著,不仅为公司的长远发展储备了一批高素质、有潜力的专业人才,而且在公司对外形象的宣传上起到了十分重要的作用。
公司在20xx年共入职员工92位,分布于公司34个岗位,同时公司全年离职员工22位,目前公司人员规模已达到118人。
三、员工的培训工作:
公司员工的培训和培养工作,对公司未来的发展起着重要的作用,这也是人力资源部的重点工作之一。但因本年度工作重点取向问题,管理制度建立和人员招聘工作占据了人力资源部绝大部分的时间,故公司内部员工的全员培训工作只组织了两次:一次是20xx年x月x日公司现有基础管理制度的培训;一次是20xx年x月x日组织学习余思维教授关于职业经理人的基础管理理念的培训。
四、日常人事管理工作:
我部门在完成上述工作的同时,充分发挥了本部门的基础职能作用,在规范管理、工资核算、办理员工保险、组织各项活动等方面起到了应有的作用。
总之,在公司市场筹建的一年中,人力资源部在大半年人力不足的情况下坚持一切以公司利益为重的原则,树立严格管理、严肃作风、严抓勤俭节约、高标准、高效率的“三严二高”形象,在员工中起到了积极的管理引导作用。
当然,在一年的工作中,我部门也存在一些不足。主要体现在:
1、在管理制度体系的建立方面,光有好的想法,而没有加大推进力度,导致有些工作没能按时完成;
2、在各部门的工作协调力度方面,还有待加强;
3、招聘工作中,对个别人员的素质把握上有待提高;
4、在员工的培训上未能投入更大的精力,导致培训工作没能系统地组织展开。
综上所述,20xx年度人力资源部的工作是较有成效的一年,作为公司筹建的重要组成成员发挥了应有的作用,我们决心不断发扬自身的优点和经验,改进自身的不足,为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。
个人工作年度总结7
20xx年是国家通常精准扶贫工作的第x年,我社区为了更好的响应国家的号召,同时也是为了更好的发扬尊老爱幼、互济互助的传统美德,努力开展孤、老、残、弱的帮扶工作,大力开展扶贫济困送温暖等活动,营造安定和谐的社会环境。现将今年来的帮扶工作做如下总结:
一、坚持不懈做好孤寡老人的监护和救助工作
1、认真落实《社区孤寡老人的监护救助工作制度》,对辖区内的孤寡老人都进行了登记造册,并做到不漏登记、不错登记,对行动不便的老人进行上门登记。经过核查,20xx年度我社区共有2名孤寡老人登记在册。
2、社区居委会每月安排工作人员探访,开展一帮一活动,组织社区志愿者上门服务,关心孤寡老人的生活情况,帮助其解决生活中的困难。有一位孤寡老人是80多岁的退休老人,患有慢性支气管炎,无子女,我社区工作人员经常上门看望老人家,与她聊聊天,了解其生活起居情况,帮助其购买药品、打扫卫生等;我社区给老人发放求助电话卡,老人生活中遇到困难随时可以拨打社区求助电话。
3、重阳节、春节等传统节日给孤寡老人、困难老人发放慰问品:重阳节,我社区组织辖区孤寡老人、进入社区实行社会化管理的退休老人举行茶话会,发放慰问品,对于行动不便的老人,我们坚持个个上门慰问,让辖区的老人感受社会大家庭的温暖;当新春佳节到来之前,我社区组织志愿者对辖区的孤寡老人和困难老人进行慰问,发放慰问品和慰问金,让老人过上欢乐祥和的新春佳节。
二、做好辖区退休老人的社会化管理工作做好退休人员的造册登记。
今年进入社区的退休人员累计有725人,新进入的有43人,我们对所有退休人员进行了入户登记建立一人一卡,了解其基本情况。
积极开展敬老爱老活动,丰富老年人的文化生活。今年社区举办座谈会2次参加人数有近200人,重阳节茶话参加的人数有600多人,因行动不便不能参加茶话会我们上门慰问的有64人,组织退休人员参加各种文娱活动5次。
关注退休人员的健康状况。社区关心退休人员的日常生活状况,20xx年,我社区联系辖区医疗单位为辖区老年人免费义诊和体检有3次,得到这方面服务的人数有400多人,同时,凡是因病住院的退休人员,我们知道后均及时到医院探望的有62人。
此外,我们为社区居民办理老年优待证45人,协助市社保所进行生存认证有670人,供养对象生存认证的有19人。
三、做好残疾人的帮扶工作传统节日走访慰问残疾人,帮助解决实际困难。
中秋佳节、春节,社区均组织人员对辖区的困难残疾人进行慰问;面对生活困难的29户残疾人家庭户,我社区均帮助申请城市居民最低生活保障金,还有为12名精神残疾人免费提供药品。社区残疾人协管员经常深入辖区各个角落与残疾人交流,鼓励残疾人参加残联、社区举办的各种活动,帮助那些有劳动能力的残疾人做些力所能及的事情。
四、做好下岗失业人员的帮扶工作拓宽就业领域,帮助下岗失业人员实现再就业。
今年,我社区通过组织下岗失业人员参加各种招聘会有5场,参加的人数有250多人,深入密集形企业鼓励单位招用我们失业人员,推荐并成功就业有70多人,对有就业能力和就业愿望的失业人员按规定提供免费职业介绍、职业指导和职业培训的有30多人。今年完成城镇新增就业人员380人,下岗失业人员实现再就业150人,帮助大龄就业人员实现再就业20人。
鼓励失业人员自谋职业和自主创业。对从事个体经营自主创业的,凭《再就业优惠证》按规定享受相关税费减免政策的有15人,自筹资金不足的可按规定申请小额担保贷款2人,对那些符合条件申请小额贷款且有自主创业能力,资金不足又找不到担保人的人员,我们社区以信誉社区的承诺给予担保有5人,让他们及享受到*有关优惠政策的扶持。
社区劳动保障工作站为零就业家庭和失业人员除了免费为他们提供就业岗位外,还及时提供就业指导、技能培训和创业培训共50多人。五、做好贫困家庭的帮扶工作认真做好低保政策的宣传工作,让社区居民了解低保对象的范围,低保救助的方式,生活困难,经济收入低时懂得如何申请城市居民最低生活保障。
社区民政工作人员经常深入群众,了解社区居民的生活情况,做好排查工作,摸清城市居民最低生活保障对象人数,确保应保尽保,同时认真做好低保的审核工作。居民如果提出申请,我们社区工作人员均及时上门调查,并向周边居民了解申请家庭户所有家庭成员的生活、工作情况,并给予公示,严格按照“申请——调查——公示——审批——再公示”的程序进行低保的审批调查工作,对群众举报给予调查核实,符合低保条件的及时给予受理并向上级低保机构呈送申请材料。
同时对低保对象实行动态管理,每季度审核一次,根据低保对象家庭成员收入情况,按规定的程序及时调整低保差额补助金,给予其增发、减发或者停发,努力做到应保尽保,应退尽退。
个人工作年度总结8
新年的脚步越来越近,新的一年又将充满期望和挑战在等待着我们。回顾沉思,忆旧思今,过去的一年,站领导的"英明指导,同事们紧密配合,我们公司经过变革重新组合了两大车站,新的顺和客运公司应运而生,我们超市也随之得到了良性的发展壮大。一年里,我们超市的领导独具眼光,不断开拓新的产品,新上市的手抓饼、麻辣烫等都给给超市增加了可观的效益。但我们也就应敏锐的看到,虽然取得一些成绩,不足之处也亟待更正。为了超市未来能有更大的发展空间,我本人现将工作总结如下:
一、用心主动学习各方面知识。能熟练掌握各种商品的属性、功能、价格,以便更好的引导旅客消费。例如,在收银工作中,我能熟练运用微机操作,用准确、快速的收银速度,以及持续主动和热情的服务态度,为旅客节省时间的同时也能给超市带来更多的收益。
二、遵守车站的各项规章制度,端正工作态度。在理货工作中,我坚持把货架排列的井然有序,一目了然,做到随时查看商品的缺货和补货状况。我还会随时查看商品日期,保证食品的安全性,认真清洁货区和餐车,制造良好的视觉效果和温馨感受,给旅客带给一个舒心的环境购物。
三、服从管理听从指挥,一切工作都按照决策认真执行。今年和站后,新出台的6s管理方法使我的行为更加规范,和新成员融洽相处、互相协作,帮忙他们更快的掌握了工作流程,从心理上和工作上双重融入到我们的大家庭中来。
以上是我的上一年简略的工作总结,金无足赤,人无完人,只有持续不断的自省精神才能更好地成长、工作,所以我也不避讳自我的不足之处,并在此提出解决方法,期望得到领导和同事们的不吝指正。
一、工作中缺乏细心和耐心,在搭配销售法方面缺少用心的探索精神。今后我会更加紧紧追随总站先进的步伐,从整、学、变、升中不断学习,从而到达提高自身整体的业务素质、营销技巧的目的。
二、思想上有时很懒惰,不愿意动脑筋思考问题,处理问题缺乏灵活性,不会找技巧,一板一眼的工作,缺乏创新意识。今后针对这些问题,我将克服自我的不足,把所学的8797威尼斯老品牌的文化和企业精神运用到实际的工作中去。
除此之外,为了更好的应对新的一年的机遇和挑战,我还将在仪容仪表方面加强学习,打造淄博城市的窗口;服务态度方面礼貌礼貌,和声细语;按照张站提出的“十字”方针和“三字”规范,真正把企业管理对我们的要求慢慢变成一种良好的习惯;发挥老员工的带头实干精神,充分发挥经验丰富这一优点,尽力像爱护自我的家一样爱护自我的工作站点。
我深信,我们的领导的高瞻远睹,我们的同事团结一致,我们的明天必须会更加完美!
个人工作年度总结9
自二零xx年xx月入职网管中心至今,已有三个月了,期间最难忘的时刻莫过于初来单位报到时候的喜悦和激动。进入*办网管中心,许昌耀主任(那时我并不知道他的职位和身份)带我认识了*办的领导干部和同事们,见到了陌生的“兄弟姐妹”,见到了一个全新的工作环境,心里既紧张又惬意。网管中心许昌耀大哥和赵培伟大哥、信息科蒋天使大哥、车编办宁小华大姐,还有我,这便是我们办公室:中青年结合,单位领导和前辈,初经世事的我,既有华姐美丽敬业的点缀,也有我们几个大老爷们的身影相伴。
上班头一天,我们便开始接洽工作了,当然啦,在外四年的社会经验和生活阅历使我很快的进入了新环境新状态。第一件事,许大哥带我到行政中心一楼会议室。目的是让我了解视频会议系统和机器设备的使用情况和操作方法,并初步叫我操作原理和会议中需要注意的细节。回到自己的办公室,端坐在办公桌前,心情舒畅,上班的感觉回来了,其实更多的是一种工作开始的成就感。
近期看了很多文件和报纸信息,浏览网络新闻,这些都是我接触工作环境和熟悉日常业务的良好素材。伴随着每次会议的召开,慢慢的了解掌握了一些基本的设备器材使用方式技巧,懂得了提前准备调试设备,做好顺利开展会议保障的重要性。头一个星期,自己在xx县找到住宿和熟悉了吃饭和出行,心里的归宿感渐渐的找到了。我住的离单位很近,每天都习惯步行上下班,一段路一个人静静的走着,静静的思考着,很舒服很爽。
xx县的天气真的很热,深秋时节了,这里还是热热的,自己虽然是曲靖人,也感到热气袭人。想起以前大学时候生活过的河北,这段日子应该寒气逼人甚至于冰雪一片茫茫了。慢慢的我意识到,其实变的不仅仅是气候,更多的是我们的生活,是我们对人生道路的选择和对自我信仰的追求。冰火两重天的青春年代,更多的是一种对社会生活的适应和融合,更多的是一份在人生价值取向的目标认知,也是一次次在成功和失败两者之间不断权衡的起伏和*静。
在单位工作,都有一种荣誉感和事业心,包涵了个人的品行、集体的共识和单位的形象。就比如接打电话和接触人,每次接打电话也是一个学习和交际的过程,很温和的礼貌用语,很细致的聆听对方的问题,很巧妙认真的说话和回复,这小小的细节在我看来,虽点点滴滴,但总是重要的。
每次有会议召开,许大哥总会提前跟我交接相关工作事宜,提前半小时或十几分钟检查视屏会议设备,跟州上的负责人对接好网络信号,跟县各乡镇农场提前联系沟通交代任务以及跟移动公司、电信公司洽谈业务,熟悉专业技能等工作,自己从懵懵懂懂和不熟悉人事,到现在渐入佳境。慢慢地,工作的责任心和原则性也映在脑子里,很适合我的一句话:踏实坦诚做事,积极坦率做人。
这期间,加强了对网络方面的知识和应用技能的学习掌握,因为自己大学专业是劳动与社会保障的缘故,网管中心的工作与之前的专业有本质上的差异,所以自己在工作上有很多的不足,专业技能方面也漏洞百出,或许其他人看不出来,但自己最清楚。
接听电话,收集整理材料,认真听取交办任务,帮助解决一些力所能及的小事,早晨打扫一下卫生,帮花瓶换水,关心一下同事,工作之余偶尔聊聊天谈谈生活,和同事朋友交流经验和相互学习促进等等这些事情,应当成为个人的义务和日常习惯,是工作,也是生活。
我是一个喜欢运动的人,特别是刚到xx县,就能和单位同时一起“征战”文体局组织的“边城杯”篮球赛,真的很幸运。每天从领导、秘书科到各办公室,*办的日常工作很累也很繁琐,但毫无疑问的是,大家都很重视和关心这次“战役”,俨然可以看到比赛的这段时间,女孩子们的飒爽拼搏和劳累柔弱并进,男同志们汗湿衣背和欲胜不能同行,办公室“亲友团”那种一声喝彩一声叹息“当局者迷旁观者清”的激动和纠结,无论早晨秋阳初照还是晚上夜雨迷离,大家的身影都在闪光,看到这一幕幕,我想大家对生活的爱和对集体的爱都该是一样的吧。
上班以来,我参加过两次*办公室召开的会议,自己很用心的听领导对近期工作总结和下一步安排,也把一些自己认为重要的和不清楚的事写进笔记,会议上的有些话有些想法,听一听想一想总能受益。
在xx,我认识了一些人,有自己的同事,有其他单位的朋友,也有住在一起新来的兄弟,当然也不乏令人着迷的美女。大家都来自云南各地,却聚结在这里,这便是缘吧。无论工作还是生活,无论以后怎样,我也想说一句:你我都不容易,值得珍惜。
生活是是有差异的,公*的;社会是冷漠的,也是美好的。总有一些让人难受委屈的时候,也总有一些让人欣喜若狂的事情。回顾三个月的工作时光和以前在“外单枪匹马”奔走的日子,苦乐酸甜各种滋味记忆犹新。安静的时候想想,发现自己很多缺点竟然成为了陋习,无端的恼怒和不安何时形成的自己都不知道,说话不着边际也是我这些年一直在寻求修复的一个问题,做事蛮干硬来估计也是日常生活环境惯出来的坏毛病吧。像网络上的热词一样,我也有羡慕嫉妒恨的心理因素。“不以物喜不以己悲”,希望在未来的日子里,自己能不断完善自己的言行举止,不求做成“言必信行必果”,也应乐观上进的做到求真务实,踏踏实实,认真做好本职工作,一步一个脚印,好好学习,积极工作。
我是一颗陌生的棋子,生活为我铺设了青年时代追逐梦想的棋盘,有意义的投放在这里。从纯粹和真实的角度出发,站在今天思考未来,我想每一颗棋子都有自己的位置和现实的作用,每一个位置都是人生价值体验的总结,每一个成熟的个体都该有追求生活意义的权利和自由,所以我是虔诚的,也是一个刚从荆棘林里跨出来踏上坦途的*凡青年,我爱这份工作,一如我爱自己。
恰逢xx县五十周年县庆和瑶族盘王节,很甜蜜很喜悦的日子,大家都在紧锣密鼓的忙碌,坐在办公室能听到广场上预演彩排的音响。在这份工作总结上,祝福自己能成为单位的一份子,也祝福xx县,祝福这里的人民
个人工作年度总结10
转眼一年很快就过去了,在这过去的一年中我学到了很多,也充分的锻炼了自己,可以说这一年下来我是颇有收获的,但同时也在工作中发现了困难,反省出自己在工作中的一些不足之处,这也是我需要思考和改进的方面,下面我就说说这一年来我对销售工作的认识,也好分享给各位跟我一样奋斗在销售岗位上的同事们。
1. 作为一个销售,一定要很了解公司和公司所销售的"产品,这样你在跟客户介绍的时候才能有充分的自信去说服他去接受你,接受你的产品。
2. 工作一定要勤奋,这个勤奋不是做给领导看,是让自己更快的成长以获得更多的自信,一流的销售是混业绩,二流的销售是混日子,三流的销售时混饭吃,我现在如果把自己定位成一个一流的销售就必须把工作当成是自己的事,认真,努力,主动的去做,其实做销售做久了压力是比较大的,除了要对工作总结外还要不断的学习接触到与之相关的知识和专业技术,当然最重要的还是如何做出业绩,怎样使利润最大化,这都是要通过勤奋来完成,有句话是没有销售不出去的东西,只有销售不出去的人,其实做销售也就是在做人。
3. 良好的工作态度,有些人可能觉得一些销售人员每天要面对一些难搞定的客户或者是因为压力大的关系,难免会脾气不好,但我觉得这个也是工作态度问题,因为很多客户往往是不容易搞定的,这就看怎么放*心态,正确的面对,毕竟我们是做服务行业的,良好的态度也是客户考察我们的一个很关键的一点,所以不论在何时,请注意自己的说话和言行,拿起电话的时候,要让充满激情,面带微笑,相信电话那头的客户也能充分感受到你的真诚,从而被你打动。
4. 请为公司创造尽可能多的利润,如果不行就辞职吧,这是一种心态问题,一来你为公司创造的多,你自己得到的也多,二来不要总是认为自己被公司利用了或者为老板创造了多少自己才拿那么点,因为被人利用说明你还是有价值的,最可悲的是利用价值都没有,也就是说没有利润意味着失业。
5. 当你在和客户沟通时一定要记住你不是去求他们去买你的产品,而是去帮助他们解决问题的,这是一个各有所有的双赢,主管说这个非常重要,直接影响了心态,而正确的心态是成功的关键。
6. 做销售的一定要有自信,一个销售如果没有自信就连说话和打电话的勇气都没有, 那就跟不用说出门拜访和做出业绩了,自信主导着销售的内心,有的自信你可以随机应变的应对客户的刁难和困难,我觉得作为一个销售在受到打击的情况下,还要唱着歌开开心心的来上班。
7. 一定要有耐心和恒心,相信自己只要付出一定会有回报,只是时间问题,我曾经一度很郁闷自己因为自己没有业绩,但是当主管告诉我他是进公司第3个月才出了第一个单我又对自己充满了信心,当然耐心不等同于混日子和等单,是要我们时刻保持上进心,不断的去努力。
8. 作为一个销售总结是很重要的,不仅是对自己的工作内容、工作效率、工作方式、沟通方式、错误的发生、工作计划、出差计划、项目运作等,还要对自己说话技巧、肢体动作,甚至是个人的为人处世等进行总结,总结了才能发现不足,才知道自己还有哪些可以上升的空间。
最后,我想说不管在哪里工作,做什么工作,态度和心态很重要,遇事把心放宽,才能更好的处理和解决面对的问题,从容的面对挑战,不断的去丰富充实自己,客观的面对自己的不足,更好的去改进,每个人都会有美好的明天!
个人工作反思总结10篇(扩展5)
——个人反思工作总结10篇
个人反思工作总结1
瑞雪飘飞寒气扑面,春节的洋洋喜气踏步而来,转眼又是一年岁末年终!所谓“春耕夏种秋收冬藏”,冬天最是一年该整理的时节。站在十一月份回首望,年初的祝福尤萦绕耳旁,可我已收获了今年的实习工作中学有所获的喜悦,感受了与同事一起忙碌于开工现场的艰辛,品尝了遭遇困难挫折时的失落和惆怅。但,此时,我最应该做的是对自己深刻检查和反省,向部门领导检讨自己的不足。
一、检讨失误勇于改过敢于担当
今年七月份中旬,为了报考研生入学考试,我特向实习队请假从钦州实习队回成都。不想其中出了岔子,有了误会,产生了极其不好的影响。虽然我不是偷跑也没有欺骗,但我没有“严格遵守部门请销假制度”,产生了严重后果。于此事,我受到应有的处罚,我也勇于接受毫无怨言,自己的失误该我承担我也敢于担当。于此事,我一直深刻检查自己反省自己,我不是纪律涣散之人,但是想事缺乏严谨周全,做事冲动稍显浮躁。我一定引以为戒下不为例。
二、学习认真努力实践学有所获
过完春节,在亲友的祝福声中,我再次踏上培育了我的x,继续我的实习工作。我从去年的橡胶成品岗换到了橡胶中控岗。按照自己一贯的学习程序,先看规程熟悉基本原理,再结合操作锻炼动手能力,进一步巩固强化所学方法。在此,我学会了“丁二烯中过氧化物含量的测定滴定法gb/t17828-1999”、“丁二烯液上气相中氧的测定气相色谱法gb/t622-1999”、“丁二烯中微量水的测定卡尔?费休法gb623-1999”、“天然、合成生胶取样及制样方法gb/t1534-1994”、“生橡胶挥发份含量的测定gb/t6737-1997”等中控岗位的一系列分析方法。五月份,顺利完成x的实习任务。按照部门安排,我随之奔赴x,开始新的实习工作。
x位于祖国的大西南,气候湿热难当,刚离开的北方的我从严寒干燥的环境毫无过渡地就直接进入到完全相反的气候环境中,水土不服难以承受。但我没有退缩,眼看着汗珠湿透衣服而咬牙坚持。刚到x,正好赶上他们调试仪器,我有幸跟着学习,从而掌握了库仑岗仪器工作原理和一些小故障的排除方法,所获颇丰。在其后的学习时间里,我苦练操作,并全部掌握了硫、氮、微量水、催化剂和微量金属的分析方法。
金秋送爽,也送达了我离开x的通知。于1月中旬,我背上行囊,离别曾经战斗过的x,离开已经浸润了自己汗水的x大地,还有曾经那些24小时并肩的开工队友,再次转战到被戈壁包围的x。和另一部早已翘首以望的实习队员会合。在x,我分配到x岗位学习,虽然在原单位我已顶岗几年了,但所谓学无止境,其中总还有值得我学习的地方。我安下心来专心学习。并顺利通过工程师考试,发表论文。
三、协助开工努力工作完成任务
xx开工,任务繁重,我有幸选出来参与开工,给予必要的协助。在x的开工中,我连续两班一倒24小时地奋战在岗位,接受了技术和身体的双重考验,很高兴我经受住了考验;在顶岗工作中,我一丝不苟兢兢业业,及时准确地做出分析数据,很高兴我贡献了自己的光和热。
参与xx的开工,是我这次实习中最为宝贵的经历。我感受了x基地的开工氛围,熟悉了开工流程,接受了开工洗礼,积攒了开工经验,为以后x的开工做好前期准备工作。
个人反思工作总结2
一、安全思想上存在误区。
安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、*都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,我个人思想认识上的不重视,很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。
二、抓安全工作作风不实。
1、我在安全工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,学习传达一下文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,对安全工作的意义却没有深刻理解。
2、我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,不想再给职工施加压力,上级有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,致使整体安全管理工作标准不高。
3、安全分析制度落实不力。在日常安全检查活动中,或在添乘轨道车过程中发现的问题,落实安全分析制度少,我把查摆问题的重点都放在了职工身上,对自己抓安全管理存在的问题轻描淡写,只是说说现象,说点浮皮撩草的问题,根本就没有从挖掘安全死角去分析自己存在的问题。没有从根本、根源上去深挖隐患,实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。
三、违章考核上有好人主义思想。
主要表现在对问题的处理上,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子铁路工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。
以上这些问题,直接反映出我在思想上、管理上和工作作风上存在的不足,这些问题严重影响了现实安全,解决这些问题是当务之急的工作,下面就针对存在的问题,从思想、管理和作风三个方面采取措施,强化整改:
一是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关铁路改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保班组作业安全,保证车间安全生产。
二是转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上,把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒*和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。对工作坚持抢前抓早、超前预防。
三是强化安全教育。要坚持亲自上手主动抓,按照上级和段的要求,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全分析教育。同时,从提高班组长素质着眼,利用政治理论学习等时机,提高班组长安全管理意识、教育引导的能力,发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。
个人反思工作总结3
各位主管、各位同仁,大家早上好!
我是所的,现担任县城休闲业务一职,今天我反思的主题是“学会改变”。
在前段时间的盘价检查过程中,我负责的区域部分商品价格低于公司管控价格,经过领导的教育,我深刻认识到这个问题的严重性:这样不仅为公司带来了巨大经济损失,损害了公司形象,而且造成市场上我公司产品价格混乱,不利于市场的稳定和公司长期发展。
综合以上,我反思如下:
世界上唯一不变的就是“改变”
1、改变从心态开始,我应该把心放*、放正,多和同事、主管沟通,以及行业中的销售人员,不要想当然的去认为,要学习参照公司现行标准,并严格按照公司现行标准进行价格定位。
2、改变从状态开始,不管昨天、今天、明天工作有什么问题,遇到什么,对自己来讲都是展新的一天,都是一个挑战,我要有一个良好的工作状态,相信精神饱满和萎靡不振的状态下,做出的专案工作是截然不同的。
3、改变从态度开始,一项工作的完成情况取决于自己的态度,如果没有认真对待或不够重视,绝对是漏洞百出,是经不起考验的。那么我想在以后的工作过程中,当接到一项工作时,不要急于下手,先理清思路,同主管沟通达成共识,然后再去完成,同时在完成过程中有不解的地方,要不断的与主管再进行沟通,以达成共识。避免出现劳心劳力、事倍功半,浪费主管的时间、浪费自己的时间,拖拉整个部门的工作进度。
以上是我的反思,请各位领导指正,谢谢大家!
个人反思工作总结4
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节!
忙碌的20xx的脚步远了,更远了。崭新的20xx的脚步近了,更近了。透过窗外依旧可见洁白的雪花飘落下来,好美的雪夜,学生已经考试结束,此时作为班主任的我的心也已“放假”,可谓人间好时节,好时节里写总结,别有一番滋味在心头。!
飘落的雪花将我的思绪带到了20xx的众多回忆中:
一、班主任工作
送走了我心爱的、懂事的、稳重的六年二的孩子们,很自然的接了新的一年级。这群准xx后的孩子们天真、活泼、好动、没有良好的习惯,没有良好的常规。我知道小学生就应该赢在习惯、赢在常规上,所以我便从入学的第一天开始培养他们的习惯,规范他们的常规。从如何整理书包、怎样摆放学具,如何文明举手、怎样坐立行走为原点进行训练;从如何预习、怎样复习,如何倾听、怎样书写为起点进行教育;从如何辅导孩子、怎样以身作则,如何培养孩子、怎样准备学具上培训家长。经过三个星期不厌其烦的重复地说、反复地做,孩子们终于有了小学生的雏形——懂得了一些日常规范,形成了一些良好习惯。我便趁热打铁,在班级中实施了魏书生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每个人的头衔时,这群天真的孩子别提有多高兴了,比过年穿新衣、吃年夜饭还兴奋,也许是人生第一次吧!我把他们分别封为督察(即班长)、检查院院长(即检查桌洞卫生人员)、*部长(即检查个人卫生的人员)、水利部部长(即通知高年级学生取送水的人员)、外交大使(即帮班级办事的人员)、护花使者(即浇花的人员)等等,孩子们喜欢这样的名字,更愿意为同伴们服务,热情极高,就是不知道怎样执行工作,还好孩子们懂得不懂就问,在我手把手的*下,一学期下来,这些孩子在处理不太棘手的问题时都能雷厉风行,各尽其职,我也有更多的时间去辅导学困生,有更多的时间去思考、去反思。
对于刚步入小学一年级的学生要辅导,家长更要辅导。一学期以来,我给家长开了两次家长会,一次是学期初的家长会,主要从细节上讲解怎样做好一年级孩子的家长,另外一次是借读书节启动仪式的机会,开了第二次家长会,这次家长会也正值期中考试刚刚结束,在会上我没有做更多的介绍,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成绩单发给了家长,说了一句,我也是一名一年级孩子的家长,我此时更能体会成绩不够理想的孩子的家长的心情,其实你比我付出的还多、比我还着急,希望你们能用发展的眼光看孩子,并且相信你们仍能一如既往的支持帮助你们的孩子,然后与家长们一同观看了邹越在松江实验中学的题为“让世界充满爱”的演讲,此演讲感人至深,使家长明确了该从哪些方面引导、教育自己的孩子,在场的家长都悄悄地拿出纸巾擦拭泪水,此时无声胜有声,在演讲结束之际,我把屏幕切换到了事先做的课件上,(正楷红色加粗写的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,终生学习不能等。我用饱含感情的语调诵读着这几句至理名言,以此来把家长此时的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份学校的工作安排通知给了家长,包括各项能力测验,如何做好读书节的工作。会后家长都带着自己的思考走出班级,目送着家长的背影,我依旧能感受到他们的那颗责任心被这次不寻常的家长会点燃着,而且会越燃越旺。我庆幸我的明智选择,没有在会上点名道姓的夸一些家长(间接的批评没有被点名的家长),点名道姓的夸一些家长的家长会形式也不是我的作风。我想这样的家长会起到了事半功倍的效果,我会继续沿用此做法的。其实这种做法可用《心理咨询师》中“黄金规则”来解释,即“像你希望别人如何对待你那样去对待别人。”自从学了心理咨询之后,我会自不自觉地用其中的理论来指导自己的现实生活,我也尝试着用心理咨询的知识来处理与家长的每次交流,以求达到积极关注,力求避免以往的消极暗示。
二、教学工作
(一)、语文教学
1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,达到良好的识字效果。
2、注重的书写能力的培养,每节课都评书法星,以此来培养学生良好的写字习惯。
3、课上培养学生的表达能力,形成说完整话的习惯,培养倾听的习惯。
4、注重培养学生的预习、复习习惯。
5、培养学生读课外书的习惯,自从学完拼音之后,每天让学生回家读一个拼音故事。
6、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。
(二)、数学教学
1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,培养学生的观察、分析能力。
2、注重计算能力的培养,每节课都评计算星,以此来提高学生的计算准确率。
3、课上培养学生的看图说话,提数学问题的能力,以此培养学生学习数学的潜力,挖掘其学习数学的潜能。
4、注重培养学生的复习习惯。
5、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。
(三)、能力测试、校本教材验收
1、拼音测试:在家长会上要求每位家长给孩子做音节汇总的单页纸,并在家熟读,第二天拿到班级,与同伴交换读,每隔一天交换一次,做到资源共享。从我班的拼音测试成绩看,此办法可行。
2、朗读验收:我与学生共同研究读的语调、语气,并与学生一起朗读,做充分的示范,经过训练,朗读成绩可佳,不过还要继续努力。
3、校本教材验收:每周利用周五的早自习学一首新诗或一句新的文言名句,*时利用上课的前2分钟时间复习巩固,并有小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。
4、蒙学读本验收:我把vcd光盘中的弟子规内容拷在了电脑中,并与每天中午播放给学生听,学生每天耳濡目染,最后将近90%的学生能背诵到指定的页数,同样由小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。
三、个人学习
本学期主要学习了心理咨询师的四本大书,从9月5日到11月21日,除了教师节休息了几天外,一直加班学习心理咨询,回首那段没有休息日的日子,我从心底里佩服自己。在那段学习心理咨询的日子里,我经历了有生以来最大的挫折——面临离婚的危机,我几经辗转反侧,其间有朋友的劝说,有领导的劝解,更有心理咨询知识的支撑,使我明白了“我是一切的根源”,我应该努力去做我想要的,最后我找到了答案,走出了一条解决问题的阳光大道,使那段阴霾的日子重见了天日,经过了这件事,使我真正体会到了“经历就是财富”这句话的真谛。我要感激生活中的酸甜苦辣咸,是五味的生活让我成熟,更让我坚强,让我懂得珍惜,更让我懂得感恩。生活这本大书,我们每个人都无法选择着去读,上帝抛给我们什么样的书,我们都要读下去,要想读得透彻,活得精彩,我想就应该向有字之书请教,与伟人对话,与哲人共同思考,只有站在巨人的肩膀上看人间百态,用辨证的眼光去看生活中的苦辣酸甜咸,才算在世间不白走一遭。
四、个人反思
20xx年着实是不*凡的一年,09年上半年我送走了我从教以来的第一届毕业生,下半年我教了00后的一批孩子,我反思着,并在反思中成长着。
这一年中我的内心一直在煎熬着,上半年为毕业复习做垂死挣扎,恐怕学生的成绩不理想,内心在煎熬着;下半年由于个人的生活经历,内心在煎熬着。09年尽管去着,10年尽管来着,经过了09年,使我明白了“要笑对人生,生活就象一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。”此为09年反思之一。
上半年教的90后的孩子与下半年教的00后的孩子的性格截然不同,90后的孩子稳重、懂事,00后的孩子普遍活泼、好动、无拘无束。00后的孩子让我懂得了管理上不能墨守陈规,要用00后孩子的思维方式去教育他们,去管理他们。而本学期的我还没有从90后的管理方式上飞跃到00后的管理形式上,这便是我今后要主攻的管理课题。此为09年反思之二。
在教学中,还没有形成自己的教学风格;在生活中,遇到困难时还不够从容。主要原因是读的书不够,所以今后要做好计划,强迫自己多读书。此为09年反思之三。
时光流逝,岁月无情,20xx,只能变成追忆。
再见,我的20xx!开心的,悲伤的,幸福的……一切一切都向我告别。再见20xx,走进20xx,相信这是一个全新的开始,也是一个幸福的开始……
个人反思工作总结5
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节!
忙碌的20xx的脚步远了,更远了。崭新的20xx的脚步近了,更近了。透过窗外依旧可见洁白的雪花飘落下来,好美的雪夜,学生已经考试结束,此时作为班主任的我的心也已“放假”,可谓人间好时节,好时节里写总结,别有一番滋味在心头。!
飘落的雪花将我的思绪带到了20xx的众多回忆中:
一、班主任工作
送走了我心爱的、懂事的、稳重的六年二的孩子们,很自然的接了新的一年级。这群准xx后的孩子们天真、活泼、好动、没有良好的习惯,没有良好的常规。我知道小学生就应该赢在习惯、赢在常规上,所以我便从入学的第一天开始培养他们的习惯,规范他们的常规。从如何整理书包、怎样摆放学具,如何文明举手、怎样坐立行走为原点进行训练;从如何预习、怎样复习,如何倾听、怎样书写为起点进行教育;从如何辅导孩子、怎样以身作则,如何培养孩子、怎样准备学具上培训家长。经过三个星期不厌其烦的重复地说、反复地做,孩子们终于有了小学生的雏形——懂得了一些日常规范,形成了一些良好习惯。我便趁热打铁,在班级中实施了魏书生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每个人的头衔时,这群天真的孩子别提有多高兴了,比过年穿新衣、吃年夜饭还兴奋,也许是人生第一次吧!我把他们分别封为督察(即班长)、检查院院长(即检查桌洞卫生人员)、*部长(即检查个人卫生的人员)、水利部部长(即通知高年级学生取送水的人员)、外交大使(即帮班级办事的人员)、护花使者(即浇花的人员)等等,孩子们喜欢这样的名字,更愿意为同伴们服务,热情极高,就是不知道怎样执行工作,还好孩子们懂得不懂就问,在我手把手的*下,一学期下来,这些孩子在处理不太棘手的问题时都能雷厉风行,各尽其职,我也有更多的时间去辅导学困生,有更多的时间去思考、去反思。
对于刚步入小学一年级的学生要辅导,家长更要辅导。一学期以来,我给家长开了两次家长会,一次是学期初的家长会,主要从细节上讲解怎样做好一年级孩子的家长,另外一次是借读书节启动仪式的机会,开了第二次家长会,这次家长会也正值期中考试刚刚结束,在会上我没有做更多的介绍,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成绩单发给了家长,说了一句,我也是一名一年级孩子的家长,我此时更能体会成绩不够理想的孩子的家长的心情,其实你比我付出的还多、比我还着急,希望你们能用发展的眼光看孩子,并且相信你们仍能一如既往的支持帮助你们的孩子,然后与家长们一同观看了邹越在松江实验中学的题为“让世界充满爱”的演讲,此演讲感人至深,使家长明确了该从哪些方面引导、教育自己的孩子,在场的家长都悄悄地拿出纸巾擦拭泪水,此时无声胜有声,在演讲结束之际,我把屏幕切换到了事先做的课件上,(正楷红色加粗写的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,终生学习不能等。我用饱含感情的语调诵读着这几句至理名言,以此来把家长此时的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份学校的工作安排通知给了家长,包括各项能力测验,如何做好读书节的工作。会后家长都带着自己的思考走出班级,目送着家长的背影,我依旧能感受到他们的那颗责任心被这次不寻常的家长会点燃着,而且会越燃越旺。我庆幸我的明智选择,没有在会上点名道姓的夸一些家长(间接的批评没有被点名的家长),点名道姓的夸一些家长的家长会形式也不是我的作风。我想这样的家长会起到了事半功倍的效果,我会继续沿用此做法的。其实这种做法可用《心理咨询师》中“黄金规则”来解释,即“像你希望别人如何对待你那样去对待别人。”自从学了心理咨询之后,我会自不自觉地用其中的理论来指导自己的现实生活,我也尝试着用心理咨询的知识来处理与家长的每次交流,以求达到积极关注,力求避免以往的消极暗示。
二、教学工作
(一)、语文教学
1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,达到良好的识字效果。
2、注重的书写能力的培养,每节课都评书法星,以此来培养学生良好的写字习惯。
3、课上培养学生的表达能力,形成说完整话的习惯,培养倾听的习惯。
4、注重培养学生的预习、复习习惯。
5、培养学生读课外书的习惯,自从学完拼音之后,每天让学生回家读一个拼音故事。
6、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。
(二)、数学教学
1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,培养学生的观察、分析能力。
2、注重计算能力的培养,每节课都评计算星,以此来提高学生的计算准确率。
3、课上培养学生的看图说话,提数学问题的能力,以此培养学生学习数学的潜力,挖掘其学习数学的潜能。
4、注重培养学生的复习习惯。
5、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。
(三)、能力测试、校本教材验收
1、拼音测试:在家长会上要求每位家长给孩子做音节汇总的单页纸,并在家熟读,第二天拿到班级,与同伴交换读,每隔一天交换一次,做到资源共享。从我班的拼音测试成绩看,此办法可行。
2、朗读验收:我与学生共同研究读的语调、语气,并与学生一起朗读,做充分的示范,经过训练,朗读成绩可佳,不过还要继续努力。
3、校本教材验收:每周利用周五的早自习学一首新诗或一句新的文言名句,*时利用上课的前2分钟时间复习巩固,并有小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。
4、蒙学读本验收:我把vcd光盘中的弟子规内容拷在了电脑中,并与每天中午播放给学生听,学生每天耳濡目染,最后将近90%的学生能背诵到指定的页数,同样由小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。
三、个人学习
本学期主要学习了心理咨询师的四本大书,从9月5日到11月21日,除了教师节休息了几天外,一直加班学习心理咨询,回首那段没有休息日的日子,我从心底里佩服自己。在那段学习心理咨询的日子里,我经历了有生以来最大的挫折——面临离婚的危机,我几经辗转反侧,其间有朋友的劝说,有领导的劝解,更有心理咨询知识的支撑,使我明白了“我是一切的根源”,我应该努力去做我想要的,最后我找到了答案,走出了一条解决问题的阳光大道,使那段阴霾的日子重见了天日,经过了这件事,使我真正体会到了“经历就是财富”这句话的真谛。我要感激生活中的酸甜苦辣咸,是五味的生活让我成熟,更让我坚强,让我懂得珍惜,更让我懂得感恩。生活这本大书,我们每个人都无法选择着去读,上帝抛给我们什么样的书,我们都要读下去,要想读得透彻,活得精彩,我想就应该向有字之书请教,与伟人对话,与哲人共同思考,只有站在巨人的肩膀上看人间百态,用辨证的眼光去看生活中的苦辣酸甜咸,才算在世间不白走一遭。
四、个人反思
20xx年着实是不*凡的一年,09年上半年我送走了我从教以来的第一届毕业生,下半年我教了00后的一批孩子,我反思着,并在反思中成长着。
这一年中我的内心一直在煎熬着,上半年为毕业复习做垂死挣扎,恐怕学生的成绩不理想,内心在煎熬着;下半年由于个人的生活经历,内心在煎熬着。09年尽管去着,10年尽管来着,经过了09年,使我明白了“要笑对人生,生活就象一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。”此为09年反思之一。
上半年教的90后的孩子与下半年教的00后的孩子的性格截然不同,90后的孩子稳重、懂事,00后的孩子普遍活泼、好动、无拘无束。00后的孩子让我懂得了管理上不能墨守陈规,要用00后孩子的思维方式去教育他们,去管理他们。而本学期的我还没有从90后的管理方式上飞跃到00后的管理形式上,这便是我今后要主攻的管理课题。此为09年反思之二。
在教学中,还没有形成自己的教学风格;在生活中,遇到困难时还不够从容。主要原因是读的书不够,所以今后要做好计划,强迫自己多读书。此为09年反思之三。
时光流逝,岁月无情,20xx,只能变成追忆。
再见,我的20xx!开心的,悲伤的,幸福的……一切一切都向我告别。再见20xx,走进20xx,相信这是一个全新的开始,也是一个幸福的开始……
个人反思工作总结6
难怪有句话说:流媒体很容易把人扔了,感觉才刚刚开始,但后知后觉已经不是原来的样子了,无论心情还是人。大一的365天转瞬即逝,由此推断大学三年并不富裕。因此,对时间的紧迫感和焦虑感有可以理解的原因。
刚进大学的时候,我真的是一个意气风发的人,什么都不懂,天真地以为前途一片光明。有一种似乎取之不尽的激情。对一切新鲜事物保持好奇是我的一个适度优势。我一直认为年轻人应该有积极的态度。然而大一的生活过得很快,没想到时间过得这么快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的`知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;
二、心理波动起伏影响*时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。
因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心*静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
个人反思工作总结7
我于xx年1月13日进入xx集团水泥厂一车间超细微粉班工作,在工作的六个月里,在领导的关心和培养下,在车间同事的帮助和支持下,我已适应了这里的工作以及生活环境,回想过去六个月的工作,我学到了很多东西,现将各方面的情况总结:
一、思想上:
端正自己的工作态度,按时上下班,积极参加各种活动,同时不断加强自己世界观和人生观的改造,提高自己的思想觉悟,扎实自己的工作作风。
二、工作上:
服从组织的安排,在水泥厂一车间矿粉班工作,首先熟悉整条生产线,分别在配料、中控巡检、、放散的岗位上工作,现已能独立完成各岗位上的工作,并认真填写工作记录,写下自己的工作体会和总,丰富自己的经验。通过这几个岗位的工作,使我对整条生产线的操作流程以及设备有了更深的掌握,对操作磨机需要注意条件有了一定掌握,例如温度、压差、磨振、等条件已经掌握得很好,还有磨机的开停机顺序都已经掌握,现已能独立完成开机生产。另外,做好生产工作的同时,我还要注意安全,安全与质量是分不开的。“安全第一,预防为主”,要在生产中发现隐患,从而消除隐患,绝不给自己和他人带来伤害。严格遵循四个能力”,“三不伤害”和“三不违反”原则。
三、学习上:
在生活中,不断加强8797威尼斯老品牌的文化的学习,增强自己的企业荣誉感,在工作中,合自身的实际,向师傅跟同事虚心请教,积极通过查询资料,丰富自己生产线设备方面的知识,以及关于水泥方面的知识。重点掌握设备方面的知识,以便更好的掌握设备的操作,防止误动设备,造成经济损失及人身伤害。学习了6s管理以后,我更对自己的工作要求更加严格,在工作中一一按照6s执行,学习了安全标准化建设,让我在工作中更加规范的操作,同时也加深了自己对安全重要性的认知,使我获得了很多新的知识。
同时,我也清醒的认识到,我还存在很大不足,比如经验不如,对磨机知识掌握还不到位,这些方面都有待我更进一步的学习,在未来的日子里,我会更加积极的学习,戒骄戒躁、谦虚谨慎、继续勤奋工作,精益求精,争取做出更大的贡
四、生活上:
在生活中,各位师傅以及各位领导对我非常关心,他们不仅是我的同事,更像我的亲人。每当我在公作中遇到困难,他们都不辞辛劳帮助我解决困难;在生活上遇到不舒心的时候,都是他们第一个开导我让我打开心。在此我对公司的领导和同事表示最诚挚的感谢!
回顾这六个月的工作,我能够熟练掌握和完成各岗位的工作,这些都离不开领导的指导和同事们的帮助,在此我诚挚的表示感谢!在将来的工作中我希望还能得到大家的指导和帮助,我将以更大的热情投入到工作中和大家一道为_水泥厂的美好明天而奋斗不止。
个人反思工作总结8
一、安全思想上存在误区。
安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、*都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,我个人思想认识上的不重视,很多隐伏在现场的严重隐患都没有查找出来。
二、抓安全工作作风不实。
1、我在安全工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,学习传达一下文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,对安全工作的意义却没有深刻理解。
2、我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,不想再给职工施加压力,上级有要求就紧一阵,有部署就抓一阵,致使整体安全管理工作标准不高。
3、安全分析制度落实不力。在日常安全检查活动中,或在添乘轨道车过程中发现的问题,落实安全分析制度少,我把查摆问题的重点都放在了职工身上,对自己抓安全管理存在的问题轻描淡写,只是说说现象,说点浮皮撩草的问题,根本就没有从挖掘安全死角去分析自己存在的问题。没有从根本、根源上去深挖隐患,实质性的影响安全的深层次问题没有找出来。
三、违章考核上有好人主义思想。
主要表现在对问题的处理上,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子铁路工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。
以上这些问题,直接反映出我在思想上、管理上和工作作风上存在的不足,这些问题严重影响了现实安全,解决这些问题是当务之急的工作,下面就针对存在的问题,从思想、管理和作风三个方面采取措施,强化整改:
一是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关铁路改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保班组作业安全,保证车间安全生产。
二是转变工作作风。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上,把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒*和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。对工作坚持抢前抓早、超前预防。
三是强化安全教育。要坚持亲自上手主动抓,按照上级和段的要求,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全分析教育。同时,从提高班组长素质着眼,利用政治理论学习等时机,提高班组长安全管理意识、教育引导的能力,发挥班组长的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧、安全的烙印打深。
个人反思工作总结9
不经意间,一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时,竟发现能写下的东西太少了,能拿出来说说的少之又少,不得不有感于时间的匆匆,有愧于自己的碌碌无为。趁此机会,就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。
不敢说自己做一行能够爱一行,但我常常告诉自己“既来之则安之”。
一 思想进修是前提
老师们可能也读到过徐特立老先生的话:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的修养,为我的工作打下基础。教师的文化业务素质是教师履行教书育人职责的重要条件,所以我开始积极参加学历进修,拓展自己的文化知识,多看教育教学杂志,从中汲取营养,充实自己的头脑。
二 做好工作是关键
新的工作岗位,使我的工作精力有了新的分配。打算从两方面做小结。
1 教育教学工作用心做好
在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白这点,也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容,结合外出听课的所见所闻进行了思考,努力想在 “如何提高学生的语言表达能力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来,从学生的改变看,应已初见成效,有待进一步研究。
2 学校负责人工作小心做好
主要开展了以下三方面的工作:完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体使用两方面动了一些脑筋。加强教师个体合作,想使我们的教风和谐化。规范教育教学秩序。由于经验不足,成绩不明显,失误倒不少。
三 反思不足
回顾一学期的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,工作成绩患得患失。工作中有时不及时,有时效率不高,教育教学的新理念理解得不够深入和细致,本人和辅导对象取得的成绩不明显……在以后的工作中,我要克服懒惰心理,关注学生的发展性成长,关注自己的可持续发展。
无怨无悔我走我路。
个人反思工作总结10
" 反思是指人对自己的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,本质是一种理解和实践之间的对话,它反映一个人对其身心状况的认识。反思不仅是个人的思想需要,而且是一种高尚的精神活动,是精神产品的再生产,它包括引起思维的怀疑、踌躇、困惑及心智上的困难等状态,和寻找、搜索和探索的活动,求得解决疑难、处理困惑的办法。通过这一过程,在促进人类自身专业发展的同时,也为创新的开展打下良好的基础。所以人类的进步也是一次次的反思的结果。
新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式。教学活动是师生双边的活动,它是以教材为中心,教师教的活动和学生学的活动的相互作用,使学生获取数学知识、技能和能力,发展学生思维品质,培养创新意识,并形成良好的学习习惯。而教育改革中教师是关键,学生是主体。研究表明,教师能力的提高及学生能力的提高,都是在实践的探究中逐步确立。由此可见,教师与学生要想发展,必须要将实践与探究融为一体,使之成为促进师生发展、能力不断提升的过程,而反思则是将二者有效结合,形成在研究状态下工作的生活方式的重要途径。教师和学生的成长过程中都离不开不断地反思这一重要环节。那么做“反思型教师”和“反思型学生”就非常必要了。
教学反思又称为“反思性教学”,是指教师在教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“教学”与“学习”结合起来,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能的过程。教学反思会促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。新课程非常强*师的教学反思,那么我们怎么做一个“反思型教师”呢?
按教学的进程,我们可将反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前进行反思,如设计教学方案时,可自我提问:“学生已有哪些生活经验和知识储备”,“怎样依据有关理论和学生实际设计易于为学生理解的教学方案”,“学生在接受新知识时会出现哪些情况”,“出现这些情况后如何处理”等,这种反思能使教学成为一种自觉的实践;教学中进行反思,即及时、自动地在行动过程中反思,备课时,尽管教师会预备好各种不同的学习方案,但在实际教学中,还是会遇到一些意想不到的问题,如学生不能按计划时间回答问题,师生之间、同学之间出现争议等,这时,教师要根据学生的反馈信息,反思“为什么会出现这样的问题,我如何调整教学计划,采取怎样有效的策略与措施”,从而顺着学生的思路组织教学,确保教学过程沿着最佳的轨道运行,这种反思能使教学高质高效地进行;教学后的反思——有批判地在行动结束后进行反思,结合各方面的教学信息反馈,对自己前一节或几节课教学行为及效果的分析与思考。分析判断在教学中所确定的教学目标,选择的教学内容,采用的教学形式,及在教学过程中的具体指导策略是否适宜。这种反思能使教学经验理论化。
按反思内容,可分为教学理念的反思,教学行为的反思,教学艺术的反思。教学理念的反思——教师可以就其中涉及的教学理论问题进行思考。也可以从教学问题的研究入手,挖掘隐藏在其背后的教学理念方面的种种问题,如:“我以这样的理论为指导的教学是有效的吗?”,“我从中学会了什么”等;教学行为的反思——教师既可以对课堂教学行为作出技术分析,也可以围绕案例中体现的教学策略进行思考如:“教学中是否出现了令自己惊喜的亮点环节,这个亮点环节产生的原因是什么?”、“哪些方面还可以进一步改进?”等;教学艺术的反思——“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾。教师可以通过自我反省,收集各种教学“病历”,然后归类分析,找出典型“病历”,并对“病理”进行分析,重点讨论影响教学有效性的各种教学观念,最后提出解决问题的对策。
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验 反思。该公式体现了教师成长过程应该是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。
新课程强调以学生为主体,以全面、主动的发展为目的,关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展,突出数学思维能力的培养,增进理解和应用。“反思是数学思维活动的核心和动力”(弗洛登塔尔),反思性学习是将学习作为一种活动来进行理解和分析,是在教师的引导或帮助下,由学生主体把要学的知识去发展或再创造的过程;可使学生的学习活动成为有目标、有策略的主体行为;可使学习成为探索性、研究性的活动,有利于学生在学习活动中获得个人体验,提高个人的创造力。所以反思性学习方式是学生得到发展的重要环节。那么如何培养“反思型学生”呢?
1、帮助学生培养反思习惯。
让学生坚持经常反思,我们教师在反思的同时就要坚持经常引导学生这样做。引导学生反思生活中的任何事,如:可以引导学生在交流中形成反思性学习习惯。课堂是一个小型的教学共同体,它应当成为师生交流思想的场所。通过交流,启发学生思维和反思,促使学生思维向纵深发展。变换课堂教学的空间形式,将学生按男、女生比例、认知水*、学习态度、个性心理等,分成十个小组。每组选一名组长,按要求程序去操作,布置课前预习,提出要求,看书回答问题,组内循环检查与议论,并确定中心发言人,向全班交流学习结果。在教学交流过程中,教师可采用“因果设问、比较设问、变化设问、正误设问、转化设问”等方法来引导反思,营造探求、反思的交流氛围。使学生在交流中学会反思与推理,以使达到理*流层次。除了学习方面,还要经常引导学生在生活中,对自已做的某件事情、及对某物的认识等进行反思。注意从三维的角度来引导学生进行反思,从而使其尽快形成反思的习惯。
2、指导学生掌握反思的方法。
课堂教学是开展反思性学习的主渠道。在课堂教学中有意识的引导学生从多方位、多角度进行反思性的学习。学生的实践反思,可以是对自身的认识进行反思,如,对日常生活中的事物及课堂中的内容,都可引导学生多问一些为什么?;也可以是联系他人的实践,引发对自已的行为的比较反省,我们可以多引导学生进行同类比较,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界;也可以是对生活中的一种现象,或是周围的一种思潮的分析评价,如:有一段时间,班里兴起了“假牙风”,很多学生都买了一种玩具叫“怪兽假牙”,戴在嘴里很不卫生,价钱也很贵,在一次自习课上,我就组织学生分析并评价了这种玩具,有的学生在写日记时就反思得特别认真。此外学生的反思还何以是阶段性的,如:一节课尾声时,让学生进行一下反思,想想自已这节课都有什么收获?还有哪些疑问?当天睡前,反思一下今天自已的感受;或是一周反思一下自已的进步和不足等等。
3、帮助提高反思效果
在经常引导学生反思时,如每次只是这样简单地做一做,学生很快就会有厌烦情绪,这就需要我们在每次引导学生这样做的时候,给与其大量的鼓励、启示和评价,让学生体会到自已这样做的好处,使他们在这样做的过程中,得到激励和启示,并在后面的学习中获得成功。如:在*时,每次引导学生反思时,我都会大力表扬那些思考认真的同学,对一些同学能在反思的基础上提出问题的,就引导大家都向他学习。而在每月月底都会让学生对自已进行一次深刻的星级评价,组织其从各个方面对自已进行细致的评价、反思,然后通过同学眼中的你是什么样的?爸爸妈妈、老师心中的你分别是什么样的?再决定出以后的计划和行动。那么在下个月的学习生活中,如果这个学生哪方面进步了,我和学生们都会对对其进行表扬,告诉他这就是成功。我经常对学生说:只要是能在反思的情况下比以往有所进步,这就是最大的成功,那么这个学生就是一个小勇士了,因为他已能战胜困难,获得胜利了。让孩子们感到自已在不断地反思后,能够不断地成功,能够经常地、认真地反思,那么学生就会在反思中真正领悟生活和学习的思想、方法,优化自已的认知结构,发展思维能力,培养创新意识。
反思为教师和学生提供再创造的沃土和新型的学习方式,为学生和教师的学习注入了活力,适应了新课程改革的要求。老师和孩子一起反思,教师和学生一同成长,师生将自已的反思互相交流,进一步地激发教师与学生终身学习的自觉冲动,不断地发现困惑,不断发现一个个陌生的我,从而促使自己拜师求教,海中寻宝。激活,探索事物的崭新表达方式,构建师生互动机制及学习新方式。
个人工作反思总结10篇(扩展6)
——实习个人工作总结10篇
实习个人工作总结1
20xx年x月,我有幸成为了宾县支行这个温暖大家庭中的一员。在行里实习工作的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西。下面是我这段实习期间的心得体会,写出来与大家分享:
“至诚至善自律自强”是我们每天早训的口号,当我们每天喊出九台农商行的"这个企业精神的同时,一天紧张而又忙碌的工作也就随之展开了。进入营业室师傅从最基本的领尾箱,调印章时间,领凭证,缴钱,扎帐这些每天要做的事情开始教我,让我能熟悉这份工作每天的一个流程,并且告诉我这些事情虽然我们每天都要做但是不能出一点差错,银行系统的工作容不得一点差错。第一次听到终端、尾箱、扎帐这些以前从未听过的词汇时,包括看师傅接触终端时那熟练的操作技巧时,我发现我要学习的东西还有很多。
学习数钱的时候,我的手比较笨拙总是攥不住钱,有几位同事看到后就很热心的过来帮助我纠正数钱姿势和方法。每次有客户办理业务的时候师傅会让我学习如何填写凭证,如何备述,如何联网核查,这样看着师傅做一笔笔业务后我也有了第一次接触终端的机会,师傅在我旁边耐心的看着我操作终端,每一步他都会检查的仔细,有错误的时候立刻告诉我,这样我现在也学会了基本的一些类似存取款的操作,但还是有很多问题让我摸不到头绪也感觉很陌生,这时身边的同事总是微笑着告诉我我说:“没事,刚来都这样,以后慢慢学会就好了”,领导也和蔼的对我们实习生说:“虽然你们刚进入单位,觉得有点陌生但是过不了多久你们就会很融洽的生活在行里学习在行里,我们就是一个大家庭,不同的地方就是在于有的人来的早,熟悉的早,来的晚,就刚开始熟悉。”其实听着大家关心的话语觉得在这个大家庭里我可能现在还没完全融入,但是他们早其实已经把我当成一家人来看待了。
在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。可能技术水*会让你达到一定的层次,但为人处事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝,所以对于领导每次交待的任务我会积认真努力积极的去完成,珍惜每一次能够让自己得到锻炼的机会。在实习期间我也懂得了,身为银行职员,服务的态度尤为重要,我们要注重细节,学会观察理解客户,要想客户之所想急客户之所急。不要抱怨客户对你的态度,客户对你的态度,实际就是你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不好,而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好,哪里又需要改进。
如果说破茧成蝶是一个很艰难的过程,那么从大学生到职业人的过程其艰难程度胜似破茧成蝶,但是我幸运的是,能在九台农商行这个大家庭中得以成长,也感谢九台农商行给我一个舞台,让我的热血青春得以绽放。作为一名幸运的九台农商行人,我将传承前辈们吃苦耐劳,兢兢业业,无私奉献的工作精神;作为一名银行系统的新人,我将不断学习新知识,开阔视野求索创新,用最优质的服务回报社会,回报我行。
实习个人工作总结2
在这毕业之际,我确实还是感觉非常有意义的,也实习了一段时间了,这是我应该要认真对待的,作为一名本科毕业学生,我也希望可以得到更多的认可,这也是我接下来应该要去做好的成绩,大学阶段的学习期间,我认真的搞好自己的专业知识,很多时候我都是非常认可自己的,这也对我有着非常大的提高,希望能够在接下来的工作当中做的更好一点,对于这次的实习我也总结一番。
在这段时间以来的实习当中,我也是感触很深刻,渴望能够把这份工作做的更好点,这对我的提高还是很大的,作为一名本科学生,这让我现在也思考了很久,无论是在接下来的工作当中,还是在什么时候,我都是深有体会,这对我的影响还是很大的,我在实习当中,按时的做好自己分内的事情,这也是我工作的方向,大学阶段的学习当中,我认为自己还是掌握了很多知识,所以我也一直感觉非常有信心,这对我个人能力而言有着非常多的提高,通过实习我也是认识到了自己各方面需要有足够多的进步,在以后的学习当中,这些都是我应该要去维持好的,我也感激周围同事的帮助。
实习期间的,我不断的思考自己各方面的成绩,对此我觉得很有必要,这也是接下来我应该要去完善的,在这次的实习期间我也学习到很多的知识,我也意识到作为__的一员我接下来应该要怎么去做好自己的本职,这一点是很有必要的,作为大学生,就应该要明确自己各方面的态度,要对自己有信心一点,也感激周围同事对我的认可,只有让自己维持好的状态,那么在工作当中,才可以让自己去接触到更多的知识,这也是接下来我应该要去合理安排好,未来还会有更多的事情等着我去做好,这也是我对于自己工作的态度,我认真的去做好自己各方面的事情,也认识到了接下来应该要去做的更好,所以我还是感觉自己的进步还是很大的。
这次我所经历的事情,还是比较多的,作为大学生我渴望让自己去学习到更多的知识,这对我来讲也是很有动力的,我也感激周围同事对我的认可,实习确实是让我进步了很多,我以后会做的更加认真一点的,吸取工作经验的同时,也丰富了自己各方面的阅历,我也一定会做出更好的成绩来的。
实习个人工作总结3
作为当代大学生,毕业前的实习是很有道理的,而且是必不可少的。实习,一方面让我们有机会对专业课知识进行总结,便于查缺补漏,体验理论和实践的区别;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训,体验作为一个职工承担的责任,帮助我们将来能尽快适应工作岗位。个人之见,实习就是学习后的总结,走上工作岗位前的培训。
一、实习――学后的总结
第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院,我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有机会接触到西医内科,了解了常见内科疾病的病因、发病机制、症状以及简单的临床用药,这也让我们意识到自己所掌握的西医内科学知识是远远不够的,并且书本上的记载与临床是有出入的。
第二阶段,在济南精神卫生中心进行心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都进行了实习,感触颇深。尤其是在精神科三病房区实习期,病房里有八九十个病人,病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的典型症状。若当时我感觉没有把握,查完房我赶快翻看那位病人的病历,再看看课本,结合起来,使自己对这个疾病有更深刻的认识。虽然我们没有学习过精神病学,但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习,我感觉自己对课本里讲的症状部分掌握的不好,容易混淆。但在结合了典型的病例之后,加深了对疾病的认识。我还认识到以后无论学习什么知识,都要踏踏实实,结合实际,一步一个脚印的打牢基础,不至于走上工作岗位后束手无策。
二、实习――岗前的培训
虽然实习岗位和工作岗位可能不一致,但是我认为很多地方都是相通的。主要体现在以下几点:
(一)遵守规定
“没有规矩不成方圆”。任何单位都有自己的规章制度,只有每个职工都自觉遵守规章制度,工作才能顺利进行。首先作息时间方面,两个阶段的实习都是在医院进行的。医院里每天早晨都要交班,一般在八点,这就要求医生和护士八点前到医院,而且不能无故提前下班,擅自离岗。当然作为实习生,我也不例外。其次服装要求,在医院里当然穿隔离衣。我们专业没有发,我借了一件很厚的长袖。五月份,天气很热,但还是坚持穿,而且带实习卡,因为这是我们的标志。这也告诉别人,我们是新来实习的,请多包涵。
(二)遵守职业道德
人有社会性,是讲道德的。我们作为社会的一员,即将从事自己的职业,职业道德也是我们每个职工都应该遵守的。在医院里,我们要对病人负责,关心病人,不歧视病人,真诚地为病人答疑解惑。
(三)学会保护自己
我们做好工作的前提是先保护好自己。不论是在精神科还是内科,医生都很重视病历的书写,因为这是解决医患纠纷的证据,是保护医生的法宝。二者不同的一点是在精神科,更要注意自己的人身安全。因为精神病人伤人是不负法律责任的。我在精神科病房实习的第一天,卢主任就提醒我,当病人走向你时,注意他的眼神不对就赶紧跑。曾经就有一个实习生被精神病人打得头破血流。其实,不只是医生,其他职业也如此。只有在保护好自己的前提下,才能搞好工作。
(四)搞好人际关系
当今社会,人际交往越来越重要。一个人的力量是渺小的,要完成一项工作,往往需要各个部门的共同努力。在医院,医生和护士需要配合,医生下医嘱,护士负责执行,当有问题时赶紧向医生询问,共同为病人治疗疾病。医生和医生之间也是需要沟通的。对一种疾病没有把握时就要和其他医生探讨,或是请其他科室医生会诊,当然这也是本着为病人负责的态度。除此之外,还有上下级关系,和其他单位的关系等。有一个广泛的交际圈和良好的人际关系,不仅是工作所需,而且是生存所需。
只有经过实习,我们才知道前段时间的学习还有什么不足,那些地方还需要更加努力。只有经过实习,我们才能从各个方面锻炼自己,提高自己,为将来能顺利走上工作岗位打下基础。因此,我认为,实习就是学习后的总结,岗位前的培训。
实习个人工作总结4
数控铣床是发展最早的一种数控机床,以主轴位于垂直方向的立式铣床居多,主轴上装刀具,刀具作旋转的主运动,工件装于工作台上,工作台作进给运动。当工作*成纵向、横向和垂直三个方向的进给运动,主轴只作旋转运动时,机床属升降台式铣床;为了提高刚度,目前多采用既旋转,又随主轴箱作垂直升降的进给运动,工作台作纵、横两向的进给运动,这时机床称为工作台不升降铣床。而我实习的数控铣床则属于后者。在数控铣床上可以完成各类复杂*面、曲面和壳体类零件的加工,如各种模具、样板、凸轮、箱体等等。另外在铣床上工件的装卡比车床上也要灵活。在装卡一些直径小的轴类零件时,由于直径太小而不能采用v形块装卡,故而采用了可调式分度头。在这个过程中,我见识了很多以前没见过的卡具,也学到了不少装卡知识和巧妙方法。
在第一天的工作中师傅就给我介绍的数控铣刀的种类有:
(1)盘铣刀一般采用在盘状刀体上机夹刀片或刀头组成,常用于端铣较大的*面。
(2)端铣刀端铣刀是数控铣加工中最常用的一种铣刀,广泛用于加工*面类零件。端铣刀除用其端刃铣削外,也常用其侧刃铣削,有时端刃、侧刃同时进行铣削,端铣刀也可称为圆柱铣刀。
(3)成型铣刀成型铣刀一般都是为特定的工件或加工内容专门设计制造的,适用于加工*面类零件的特定形状(如角度面、凹槽面等),也适用于特形孔或台
(4)球头铣刀。适用于加工空间曲面零件,有时也用于*面类零件较大的转接凹圆弧的补加工。
(5)鼓形铣刀。主要用于对变斜角类零件的变斜角面的近似加工。
(6)各种通用铣刀。
三个月的实习转眼间就结束了,从第一天的懵懵懂懂到现在的熟练操作这是一个质的飞跃。经过三个月的实习确实比以前提高了水*,尤其在实际操作方面和编程方面。通过实习也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,对刀的选用经验还比较欠缺。今后要虚心学习,继续提高自己的水*。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。在学校中我们并没有学习铣床,而在工种的选择上我毅然的选择了数控铣床这是对我能力的挑战,虽然在基本操作上区别不大但在实际的刀具应用、工装、和一些细节上的操作却很大的不同。
实习个人工作总结5
经过这段时间的实习,我们逐渐地揭开了银行工作认识上的那层神秘的面纱,取而代之的是对各个部门工作的理性化认识,这样的实习为我们职业发展的方向的选择提供了有力依据,也为我们今后的工作打下了很好的人际基础。这段时间的生活是充实的,每天我都在学习着银行业务知识,做人做事方法;这段时间的生活是丰富多彩的,因为我学到了各种各样的,不同条线的知识,结识了许多良师益友。实习的生活虽然短暂,学习到的业务虽然也很浅显,但是我相信在各部门的耳濡目染,潜移默化中养成了我们许多职业素养,也许会让我们受益终身。
我这次的实习先后经历了营业部、公司业务部、个人金融部、风险管理部和国际结算部这几个部门在工作性质、组织文化上有着很大的区别,我们也学到了老员工的许多优秀的品质。
营业部是我实习的第一个部门,也是省行最直接面对客户的部门。这里工作的特点是业务量大,客户质量参差不齐。所以这里的老员工都是业务上的能手、点钞、速录、小键盘等各种技能着实让我们这些信任艳羡了一把。在面对客户刁难时,老员工的大度,耐心的工作态度也为我们树立了良好的榜样。营业部一个工作上的特点是每天早上的晨会,这个晨会不仅要布置当天的工作任务、总结前天的工作还能起到振奋精神,提升工作效率的作用。虽然我们今后的工作可能接触不到晨会。不过我想,我们每个人每天都对自己的工作有所安排有所总结,肯定大有裨益。
公司业务部重点学习的是贷款的流程和客户经理的工作。在这里的实习我懂得了贷款的发起、审批、贷后管理的整个流程,也看到了一个项目的评审报告,知道了做一个项目需要考虑的风险点等等。客户经理如何工作一直是我们感兴趣的话题,经过和客户经理的接触我也明白了营销不单单是吃吃饭、喝喝酒那么简单的事情、客户经理需要了解客户、了解客户的需求,同时也要了解公司的信贷产品,了解国际结算、银行卡、电子银行等各种产品、为客户设计出综合的金融5845威尼斯达人的解决方案。客户经理在做好外部营销的"同时还要做好内部行销,以利于工作的顺利开展。
个人金融部也是一个重要的部门。记得曾有人说:拿身份证的办的业务是个人金融业务拿营业执照办的都是公司金融业务。这个说法很形象的概括了个人金融部的业务领域。我们实习的部门主要是三级财富管理体系中的私人银行和理财中心。我行的三级财富管理体系是对客户进行细分的典范,让不同层次客户体验不同的服务。三级财富体系中理财中心提供标准化的服务,财富管理中心提供顾问式的服务、私人银行提供专家式的服务。个人金融部的学习中我最大的收获是一种理念,即要想自己盈利首先要学习会于客户共赢,在为客户提供各种增值服务的过程中实现银行利益的最大化。
风险管理部负责全辖公司业务条线的贷款审批,风险管理部对于本部门的风险管控就进行了严格的设计,实行了三位一体的贷款审批机制。风险管理部对员工的专业性要求极强,专业审批人更是行业研究的专家、这里的专业性、严谨的工作作风是我选择该部门的主要原因。
国际结算部的学习是在会议室进行的。给我的感觉更像是一个开放式的课堂,大家一起讨论如何审阅信用证,一起学习国际结算的各种产品,又想回到了大学的课堂。国际结算业务是中行的优势业务,是我们最具有创新的团队,在这里我懂得了金融创新的重要性。
虽然半年的实习生活结束了,但是我的工作才刚刚开始,好的开始是成功的一半。在学习从如何成为一名好员工的过程中,我从前辈的经验中学习到做一名好的员工要有四个方面的要素,分别是过硬的业务本领,良好的职业操守、和谐的人际关系、清醒的自我认识这四个方面的还可以细化到许多方面,我今后会脚踏实地、铭记老员工的交回、诚实做人,踏实做事、努力成为一名好员工。
实习个人工作总结6
我上的大学是医科大学,毕业后没有其它选择,就是要去当医生的。不过如果你不去医院工作的话,那你大学的时间就白花了,找其它工作就得重新开始,那是很难的。
我就是很崇拜医生,所以我报的是医科大学,这样我毕业后也就成为一名医生了。
不过要想成为一名医生,可不是那么简单的,一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习,不实习是没有任何从医经验的。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了x304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
现在我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流。不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,总结了以下几点:
一,角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而*式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
三,无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。
实习个人工作总结7
xxx年新年伊始,身为大四即将面临毕业的我便开始为寻找工作而四处奔波,开始制作了自己的简历、经历层层面试筛选,也开始了从学校向社会的身心全面转变,收获颇多,感触颇深。
有了几次面试的经验,逐步开始掌握了些面试技巧,最终获得了xxx公司财务部会计的实习机会,经过同事对没有社会工作经验的我的帮助和自己的不断学习,在短短的三个月内,很快适应了公司的日常生产情况和财务上所需要做的工作。自己专业素养不断提高、充实的同时也获得了领导的肯定和赏识。
我所实习的单位xxx厂是一家中小型的`民营工业企业,主要进行焙烧电极棒和碳极,焙烧成品主要用于工业电解铝的生产。xxx刚刚建厂不久,依托xxx公司的投入而发展起来的,两家公司是一个总经理投资创办的,处于降低成本和管理方便的考虑,两家公司由同一财务室负责管理财务上的工作,分别进行核算。xxx由于受10年金融危机的影响,厂房暂时处于停业状态,所以我实习期间主要的精力在xxx这里,由于xxx刚刚建厂不久,很多管理和财务上的工作没有一个固定的模板,相对比较混乱,在此境遇下使还未走出校门的我不时感到手足无措,不过通过自己的努力,问题逐一得到解决,工作步入正轨后,自己自我价值的实现的成就感也油然而生。
为让我尽快的了解公司生产生活运行的状况总经理安排了我对公司固定资产盘点和评估,在同事的帮助和厂房各科室的配合下顺利的完成了任务,对公司基本运行的状况、产成品的生产工艺和过程有了更深层次的了解。
通过总经理的上述安排,我对公司基本情况有了初步的了解,便开始接触到了公司日常账务情况,配合财务做会计的相关工作,进行了原始凭证的审核,记账凭证的填制和登记,总账、明细账的填制,会计凭证的汇总和财务报表的编制,配合会计进行纳税申报,对会计档案进行装订和保管等系统的会计工作。对会计一职有了深层次的了解,同时,由于公司以前实行的手工帐,每到月底进行汇总费时费力,就向会计提出进行会计电算化的建议,得到采纳,我负责了以往几个月的会计凭证的录入和结算。从而减轻了会计以往手工帐的相对繁琐。
受金融危机的影响,公司拖欠了工人们近半年的工资,新年之后公司运营状况初步得到了好转,陆续得到了些回款,而发放工资的事情便摆在眼前,工人有的是记件工,有的是日工,而且当工资报到财务之后并未进行过相关的核算,使总经理心里很不踏实,于是安排我进行了工人们工资的核算,日工很好算,然而复杂的计件工作着实是让人汗了一把,当然也在报上来的工资表上发现、改正了不少的错误。自己给经理提供的工资核算表也让老板吃了颗定心丸。
三个月很快就结束了,临行前安排好我工作的交接情况,突然发现自己在短短的时间做了这么多的事情,感到欣慰的同时也让自己得到了满足和认同:自己还是能够胜任社会工作的!
三个月来的实习,非常感谢总经理的重视和信任,总经理没有上过大学,但是通过自己的奋斗逐步建厂到发展到现在近百人几千万固定资产的两个公司,让我见识到了民营企业家的不易,领导的信任让我从事了不仅仅是会计方面的工作,还有领导如何让工人良好的工作,如何处理好环保局、税务局等等国家机关的工作,期间单位还出现了工伤事故,跑保险公司索赔等等的事情,让我见识到了一个企业从建厂到正常运转的全过程,自己获益匪浅。
实习个人工作总结8
为期六周的实习生活已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。以下是我的实习总结。
一、生活方面
我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!
二、教学实习方面
在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的.配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。
虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以*常的心态去备课、上课,不再紧张了。
三、实习要点
在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。
上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。
实习个人工作总结9
光阴似箭,岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了,在最近的几个月的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
我实习的单位是厦门富仪建筑设计有限公司。富仪建筑设计有限公司是一家从事企业设计模型(bim)及技术开发与实施服务的高新技术企业。一开始我主要是了解8797威尼斯老品牌的文化,了解易维的价值之处,我从培训中了解到qad、sap、epicor这几家都是全球前几名的软件公司,同时他们的erp软件都是全球商业软件市场的领导厂商。富仪公司是一家台商喜人企业,qad是专门为制造业企业提供信息化解决方案的软件公司。所以富仪是一家国际化的企业。富仪还有他的一批典型的客户,这些客户长期与富仪合作,达成了长期的8797威尼斯老品牌的合作伙伴关系。在这样的环境中生活,每天擦肩而过的都是it精英,不知道会不会因此而感染,不过可以感觉到很自豪,也很荣幸,因为可以学到很多东西。
我实习的岗位是绘图员,作为实施绘图就要学习bim系统,bim系统的各个模块要了解他的作用以及怎么样操作。其中人事、考勤、薪资、合同、保险模块是一个公司或者一个企业都必须具备的软件,起先学习的也就是这些,经过不断的培训、练习、测试基本了解了系统的功能。除了学习系统外,我还学习了revit数据库开发技术,这是开发组必须学的东西,但是对我们实施的如果能够掌握好这门软件,就能更好的运用系统,还能用pb快速的画出各种各样的报表。revit是一款设计各种建筑的一款bim软件,它采用面向对象的开发技术,具有可视化图形用户界面,开发人员能够使用它快速开发应用程序。
通过几周紧张而又忙碌的生活,我渐渐适应了这样的高压力,高动力。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力才能将工作作好、做扎实,才能得到领导和同事的认可,这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出,因为只有付出才有可能获得成功。刚刚踏入社会碰到挫折是正常的,现在主要是看我们的承受能力了,有时候有些事情是要靠自己去争取,可是又有些时候由于种种关系我们都胆怯了,因为我们无法了解社会的这些所谓的条条框框,因为我们还没有真正的融入这个社会。对于初出茅庐的我们来说,缺少的是阅历,缺少的可能也是那份交际,毕竟大学还算是纯洁的净土,没有任何利益关系可言,人与人之间也是毫无戒备的。经过这个几月的实习,真的改变了很多,也真的成熟了很多,需要学习的真的还有很多。实习对于我们刚踏入社会的大学生真的是一个历练的过程。实习是让我们有一个认识社会的过程,首先通过这样的方式来接触社会,所以碰到挫折是难免的。每当遇到问题的的时候,通常我都会自己试着解决,然后通过群里请教前辈们,他们都能很好的帮着我去解决,这又使我感觉到集体的温暖,从而更有信心的完成工作,认真做好每一件小事将是我们每一个人都必须去努力追求的。在实习中,我一开始我都是在学习bim概念系统,通过几次实施组的会议中,我渐渐的明白了光光掌握系统远远不够,还要掌握hr顾问必备的额外的一些知识,每当客户问你的时候必须给以很好的解释。所以他们会安排我收集一些关于bim概念系统中的一些资料,并且做课程进行演讲,这样既锻炼我的胆量也有了和其他同事之间的一个交流。还有就是一些文字上的训练,常常要整理一些会议记录啊,多方面锻炼我的才能。在此我要感谢公司给我学习的机会,还要感谢诸多同事在工作上给我的帮助,才能够使我成长,使我进步。
经过几个月的实习生活我深深的认识到,踏入社会不仅仅要认真努力的工作,最重要的还是要学会做人,记得前辈们说过要做事必须先学会做人。所以交流沟通十分重要,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,我会慢慢改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。通过几个月的实践学习,我学到了许多在校园内无法学到的知识,这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。
转眼间三个月的实习过去了。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是减速器操作一职,*时在工作只是在流水线上工作,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的技术人员就大不一样了,虽然他们已经学了很多知识经验和技巧,但是在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。
最庆幸的是实习结束后我还能回到学校在学习新知识,我会在接下来的半个学期里加倍学习,阅读跟自己专业相关的书籍为下次进入工作岗位做准备。
实习个人工作总结10
时光匆匆,转眼间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在北京翰道禅风古典家具城有限公司点点滴滴的实习生活,我有许多感悟。我对销售有着极大的兴趣,我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在翰道禅风的实习生活让我进一步了解了销售这个职业,更坚定了我今后做一名优秀销售代表的信心。
首先,这次在北京翰道禅风古典家具城有限公司的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到翰道禅风的时候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙,他们大部分时间都在外出拜访顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实习销售助理似乎帮不上什么忙。但是,我决心在这次社会实习中锻炼自我,学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实习生的主任王老师沟通,希望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一员。我帮助职业销售代表发送传真,给客户打电话,收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙,我就去什么地方。打字,翻译,打印资料,虽然我的工作很杂,也很基本。但是在这个过程中,我找到了社会工作的感觉,也在这个过程中学习到了许多东西。在工作之余,我主动地和那些职业销售代表交流,从和他们的交谈中,我了解到了作为一名销售人员是多么的不容易。实际上,做销售是一项极富挑战性的工作,销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们成功地拜访了客户或达成了销售目标后,那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实习后期,我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初,我对公司的产品不是特别的了解,因为公司的产品都是一些电机产品,这对于一个学文科的学生来说是很陌生的,但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看,学会了一些专业用语和了解了公司产品的特性。第一次向客户介绍公司产品的时候,我的心里还是有些紧张的,但是我还是镇定了下来,为客户简单地介绍了一下产品,这也算是我第一次那么正式地为客户介绍产品,虽然这对别人来说算不了什么,但是我自己的心中却充满了喜悦。虽然这次实习的时间很短暂,但是我找到了工作的感觉,也学会了怎么样把学习和工作结合起来。
同时,我也在这次实习中肯定了自己的价值。以前,总觉得自己要是走出了校园,什么都做不了。但是通过这次实习,我看到了自己的能力。我能积极地去工作,去和上级沟通,“找”活儿干。我学会了在工作中学习的方法,我为了工作的需要,能迅速的学到工作中所需要的东西。我不了解家具产品,但是我学的很快;我不了解怎么使用打印机、传真机,但是我学的很快;我会化妆,把自己的穿着职业化,但是我学的很快。我再很短的时间内学会了工作需要我学会的东西。我想这就是大学所培养的真正的东西――学习的能力。我也看到了改变的力量,有一句名言是:世界上唯一不变的东西就是改变。在这次实习中我的观点等都有了一系列的改变和变化,从这些变化中我学到了许多,也使自己成熟了许多。我现在不怕找工作了,我会不断地学习,充实自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一个很好的“产品”,我能自信地向企业推销我自己。
这次实习还让我学习到了团队合作的能力。北京翰道禅风古典家具城有限公司销售部门的实习生不止我一个人。我们五个人是一个实习生的团队,在实习结束后也成为了很好的朋友。这次实习使我感觉到了团队的力量。有时候接电话,传真很多,真的让人手忙脚乱的,但是在这个时候,完成了手头工作的团队成员总会过来帮忙。在产品展厅向顾客介绍产品的时候有时候也会有无法回答的产品技术类问题,但是团队中学习理工科的成员总能帮着解决,最终给客户满意的回答――这就是团队的力量,没有团队,是不可能那么有效率低地完成工作任务的。有时候,因为团队成员来自不同的地方,不同的大学。在一些生活、观念方面都有一些差异。在团队合作的过程中,也会有一些小小的摩擦。但是大家都彼此体谅,最后还成为了好朋友。在以后的职场生涯中,我相信我会加入一个又一个新的团队,也会在与他人交往的过程中遇到种种问题,但是通过这次实习,我已经做好了思想准备,我也已经学会了怎样尊重、体谅他人。我相信,真诚地对待他人,合理地调节人际关系,我也会收获一个很好的人际关系,在团队这个大家庭中,发挥自己的水*和才能。
最后,这次在北京翰道禅风古典家具城有限公司的实习经历敦促我去不断地学习,充实自己。刚进入大学的时候,那时正处于打基础阶段,学习有些繁忙。那时候就想,要是去工作就好了,就不用学习了,因为学习是一项很辛苦又很费时的事情。现在到了大二了,终于到了快走上工作岗位的时候,但是我的想法也改变了。通过这次实习,我了解到了在工作中更需要学习,不学习那么就会很快被社会淘汰。现在想想,在学校中做一个学生其实是最轻松的事情了。工作中所面对的压力要大得多,要考虑到各个方面的问题。在北京翰道禅风古典家具城有限公司遇到的那些职业经理人都北是在繁忙的工作中抽出时间来去学习,有些领导阶层也在进行着夜间或周末的培训。他们的行动也鼓舞了我去学习更多需要学习的东西,这个学期我回到了学校,我更加珍惜这最后一年的在学校的学习机会。去听更多的好课,去学校图书馆看更多的书籍,享受学习所带来的快乐。我也会多用一些时间去学习工作中所需要的技能,如更多的电脑软件的使用,英语的听、说、读、写能力的进一步强化,我也会继续学习法语。知识的海洋无穷无尽,学习知识是我们终身的事情。
感谢北京翰道禅风古典家具城有限公司给我的这次宝贵的实习工作,它使我学到了很多东西,也使我更加确定我未来发展的方向。通过这次的实习,我更加热爱销售工作,并且更加坚定了我做一名优秀的销售人员的决心。我也更加热爱学习,我会学习更多知识,因为我相信我所学的知识,在我以后的生活和职业生涯中,无论我以后是职业经理人还是自主创业,都是一笔非常宝贵的财富。现在实习结束了,我会更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、学习,我相信通过自己的努力我能实现自己的人生目标,为我们的社会创造价值。
个人工作反思总结10篇(扩展7)
——班主任个人工作反思总结 (菁选2篇)
班主任个人工作反思总结1
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作业速度及效率。*时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。
二、激发学生的竞争意识
竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足,从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识:
1、激发与*行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。
2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价,。使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组:以互助小组、1 1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作
我班有位同学叫邹丽莉,成绩相当不错,但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向,心理承受能力特差,曾有一次去腾头实践活动,因与同学发生了一些矛盾,一气之下便逃了出去,害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映,她有过激的行为,当她和同学发生冲突,老师处理时,她表现出来就是,低下头一声不吭,眼睛直愣着,非常敌意。有一次,真把我吓坏了。我无意去教室,见她趴在桌上哭,旁边还留了一张纸条,写着:我实在受不了了。我一见不妙,马上领她到办公室,叫他先静静心。我又回到教室,问清了事情的真相。原来,有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作,我在同学面前分析了她的性格,我们应该顾及别人的感受,将心比心,别说别做伤害别人的话和事,并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后,我有回到办公室做他的工作,我并没问刚才发生了什么事,见她没了刚才那气愤劲,我便跟她聊了其他一些事,与她开开玩笑,刚开始比较累,后来气愤慢慢缓和。我便与她说:“我也和你说了那么多我的事情,其实你也可以把好多事情告诉我的,别老憋着,不管是快乐还是委屈,我们可以一起分享。你不想说也没关系,我看你作文写得挺好的,也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情,但我还是看到了她的进步。
做了三年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!
班主任个人工作反思总结2
作为一班之“主”的班主任既是班级工作的舵手,又是学生成才的导师,还是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点总结体会。
一、当好“心理医生”,因人施教
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。
如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把钥匙开一把锁。
每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。
2、循循善诱。
班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因打架而影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。
3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。
由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,*时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“学雷锋、献爱心”社区服务,勤工俭学等社会实践活动,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。
二、精心策划主题班会
主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《爱护我们可爱的家——地球》,通过本次活动,了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存,激发学生热爱地球的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。
三、与日俱进,探索德育新方法
班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。
二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,如我班的女生活委员是个热爱集体、工作负责的好姑娘,但是她的父母离异,她从小就和奶奶一起生活,缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时,她很伤心,有一种失落感,一个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后,亲切地和她进行了交谈,我询问了她的心思,了解了她的家境。
我开导她:大人的事情我们无法改变,父母可能有他们的难处,但是艰苦的环境更能锻炼人,要有自强不息的精神,而且还有同学和老师的爱呢,你并不孤立。生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立学生操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。
通过班主任如何抓好德育工作,当然远远不止上述三个方面,其方法肯定是多种多样的,但我想,如果在班工作中,班主任能长期有意识地注意这三个方面,一个良好道德个性是一定可以培养出来的。